综合基础知识写作能力
第1篇：综合基础知识写作能力
综合基础知识写作能力
事业单位考试涉及的学科有很多，其中，公文也是必考部分之一，而且是比较重要的考察部分。在公文写作知识点中，公文主要文种及写作方法是其中的高频考点也是重要考点。大家在学习这一个板块的时候，要注意各个文种的适用范围，主要是识记和掌握各个文种的特点或者固定搭配，在这里，华广大考生分析一些考点，帮助大家掌握考试考点及学习方法，助大家一举成公。
1.决议
决议适用于经会议讨论通过的重大决策事项。
考点提示：
会议讨论通过;全国人大或全党等的大型会。
2.决定
决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
考点提示：
（1）用于对重大事项和行动作出的安排。
（2）用于机构设置、人事安排、撤销下级机关不适当的决定等重要事项的宣告。
（3）用于表彰某项工作中有关的单位和人员，或处分犯错误的人员。
3.命令（令）
命令（令）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性行政措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位及人员。
考点提示：
（1）命令的发布权限有严格的规定，根据我国宪法及地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的规定，只有全国人大常委会及其委员长、国务院、国务院总理、国务院各部委、国务院各部部长、国务院各委员会主任、地方人民代表大会常务委员会、县级以上地方各级人民政府，才可以在法定权限内发布命令。其他任何单位和个人均无权发布命令。
（2）命令具有很大的强制性，其强制性远远高于其他下行文。命令一经发出，受令方必须无条件执行。
4.公报
公报适用于公布重要决定或重大事项。
考点提示：
公报通常具备固定搭配，常见为新闻公报、联合公报、会议公报、统计公报四类。其中统计公报常见的是国家和政府统计机关发布的国民经济、社会发展方面情况（人口普查结果）的综合性公报。
5.公告
公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
考点提示：
（1）宣布重要事项的公告。凡是涉及国家的政治、经济、军事、科技、教育、人事、外交等方面需要告知全民的重要事项，都属于此类公告。
（2）宣布法定事项的`公告。凡是按照我国宪法和法律规定必须予以公布的重大事项都属于此类公告。例如全国人民代表大会关于公布全国人大常务委员会委员长、副委员长、秘书长及主席等选举结果的公告，以及《公务员法》规定的国家录用公务员必须发布的招考公告。
（3）专业性公告。这类公告是属于专业性的或向特定对象发布的，如经济上的招标公告，按专利法规定公布申请专利的公告;也有按国家民事诉讼法规定，法院递交诉讼文书无法送本人或代收人时，可以发布公告间接送达，是向特定对象发布的，这些都不属于党政机关公文。
6.通告
通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
考点提示：
公告涉及的内容具备专业性，通告的内容多涉及公安、交通、邮电、税务、市政建设、工商管理等方面的公务活动，带有专门性质，行文中常使用一些行业术语。
7.意见
意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。
考点提示：
意见可以用于上行文、下行文和平行文。意见具备灵活性和多向性。
8.通知
通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
考点提示：
（1）广泛性，公文被称作公文之王。
（2）时效性，公文具有较强的时效性。
（3）按照内容和用途，可分为发布性通知、指示性通知、知照性通知和转发性通知。其中转发性通知适用于转发上级机关或不相隶属机关的公文或批转下级机关的公文。
9.通报
通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
考点提示：
（1）通报既有奖也有惩，包括表彰性通报和批评性通报。
（2）通报主要在于传达重要精神，达到教育的目的。
10.报告
报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。
考点提示：
（1）报告具备陈述性，一般采用叙述、说明的表达方式。
（2）报告具备单向性，结语避免使用“以上报告妥否，请批示”之类的结尾语言。
11.请示
请示适用于向上级机关请求指示、批准。
考点提示：
（1）“请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。”
（2）以请求语作结，语气中肯地再次提出请求，常用“特此请示，请批复”、“妥否，请批示”等惯用语。
（3）请示一般不得越级行文，应当逐级请示，如遇非常特殊的情况，确需越级行文时，应将请示同时抄送给越过的上级机关。
12.批复
批复适用于答复下级机关请示事项。
考点提示：
（1）批复具备针对性、指导性和被动性的特点。
（2）批复对象作为正文的开头语，必须在正文开头引述来文的标题和文号。其表达形式是：“你单位《关于×××请示》（发文字号）收悉”。
13.议案
议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
考点提示：
（1）主体特定，政府向人大或人大常委会行文。
（2）强调同级。
14.函
函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
考点提示：
（1）强调机关之间的同级性或不相隶属性。
（2）函包括商洽函、询问答复函和求批审批函。
15.纪要
纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。
第2篇：综合基础知识
2011年教师资格考试教育法律法规测试题及答案
一、简答题
1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986年7月1日。）
2、中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。
4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？
（由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。）
5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？
（义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。）
6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？（国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。）
7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？
（凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。）
8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？
（学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。）
9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段？都是什么？
（义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。）
10、义务教育法规定的义务教育学制由国务院教育主管部门制定。
11、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？
（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；
（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书？（国务院教育主管部门。）
13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据？
（应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。）
14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学？
(由地方各级人民政府。)
15、义务教育法规定由地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）。
16、按照义务教育法规定，国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策？
（国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下，按照国家规定的基本要求，举办义务教育法规定的各类学校。）
17、按照义务教育法规定，城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的？(城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。)
18、义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的？
(国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金，帮助贫困学生就学。)
19、义务教育法规定，谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”的义务？
(适龄少年儿童的父母或者其他监护人。)20、按照义务教育法规定，适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由谁申请？由谁批准？（由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经当地人民政府批准。）
21、义务教育法对招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的？（禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。）
22、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的？
（实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。）
23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，是如何规定的？
（国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当高于财政经常性收入的增长比例，）
24、义务教育法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定？（国家对经济困难地区实施义务教育的经费，予以补助。）
25、义务教育法对各种社会力量以及个人自愿捐资助学是如何规定的？（国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。）
26、义务教育法对少数民族地区实施义务教育有何特殊规定？(国家在师资、财政等方面，帮助少数民族地区实施义务教育。)
27、义务教育法对从事义务教育的教师有何要求？
（1）国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。
（2）国家建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。
（3）国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。
28、义务教育法对教师的权利是如何保护的？(全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益，采取措施提高教师的社会地位，改善教师的物质待遇，对优秀的教育工作者给予奖励。)
29、义务教育法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的责任是如何要求的？
(地方各级人民政府必须创造条件，使适龄儿童、少年入学接受义务教育。)30、根据义务教育法的规定，对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，采用什么处罚措施？
(除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。)
31、根据义务教育法的规定，对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，采用
由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照等处罚措施。
32、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的？
（任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。）
33、义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定的？
（任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。）
34、义务教育法对义务教育的财产是如何保护的？
（任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。）
35、义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的？（不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。）
36、义务教育法实施细则原国家教委制定，于1992年3月14日实施的。
37、义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄，由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。
38、义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。
39、义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职责是如何具体确定的？
各级教育主管部门在本级人民政府领导下，具体负责组织、管理本行政区域内实施义务教育的工作。
40、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定，承担实施义务教育任务的机构有那些？
地方人民政府设置或者批准设置的全日制小学，全日制普通中学，九年一贯制学校，初级中等职业技术学校，各种形式的简易小学或者教学点（班或者组），盲童学校，聋哑学校，弱智儿童辅读学校（班），工读学校等。文艺、体育和特种工艺等单位，应当保证招收的适龄儿童、少年接受义务教育。上述单位自行实施义务教育教学工作，需经县级以上教育主管部门批准。
41、根据义务教育法实施细则的要求，实施义务教育，应当具备那些基本条件？（1）与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施；
（2）具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源；
（3）具有一定的经济能力，能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。
地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施，不断改善实施义务教育的条件。
42、根据义务教育法实施细则的要求，直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，应如何办理？
直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，由设区的市级或者县级人民政府提出报告，报省级人民政府决定或者依照地方性法规规定办理。
43、按照义务教育法实施细则的规定，由当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校最迟在新学年开始前十五天，将应当接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人。
44、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年的父母或者其他监护人必须按照通知要求送子女或者其他被监护人入学。
45、义务教育法实施细则在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上是如何规定的？（1）、适龄儿童、少年需免学、缓学的，由其父母或者其他监护人提出申请，经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。（2）因身体原因申请免学、缓学的，应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。（3）缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。
46、按照义务教育法实施细则的要求，父母或者其他监护人不送其适龄子女或者其他被监护人入学的，以及其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学的如何处理？
在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门，在农村由乡级人民政府，采取措施，使其送子女或者其他被监护人就学。
47、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年如何到非户籍所在地接受义务教育？（经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府批准，可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。借读的适龄儿童、少年接受义务教育的年限，以其户籍所在地的规定为准。）
48、义务教育法实施细则规定的对受完规定年限义务教育的儿童、少年的标志是对受完规定年限义务教育的儿童、少年，由学校发给完成义务教育的证书。受完当地规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书，可视为完成义务教育的证书。
49、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年因学业成绩优异而提前达到与规定年限义务教育相应的初等教育或者初级中等教育毕业程度的，可视为完成义务教育。50、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取杂费。
51、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取费用标准和具体办法，谁提出方案？谁批准？其他单位是否有权自行制定收费的项目及标准和向学生乱收费用？
收取杂费的标准和具体办法，由省级教育、物价、财政部门提出方案，报省级人民政府批准。其他行政机关和学校不得违反国家有关规定，自行制定收费的项目及标准；不得向学生乱收费用。
52、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生，应当酌情减免杂费。
53、按照义务教育法实施细则的规定，享受助学金的贫困学生是指那些学生？
初级中等学校、特殊教育学校的家庭经济困难的学生，少数民族聚居地区、经济困难地区、边远地区的小学及其他寄宿小学的家庭经济困难的学生。
54、按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由省级人民政府规定。
55、按照义务教育法实施细则的规定，对实施义务教育的学校进行教育教学活动的要求是什么？ 实施义务教育的学校必须按照国务院教育主管部门发布的指导性教学计划、教学大纲和省级教育主管部门制定的教学计划，进行教育教学活动。
二、填空题
1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善 内部各项管理制度和纪律 ,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依.2.《教育法》规定,国家建立以 财政拨款 为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制.3.《义务教育法》规定,国家,社会,学校和家庭依法保障 适龄儿童,少年 接受义务教育的权利.4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以 自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请.5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置 未成年人禁止进入 的标志.6.《刑法》是规范有关 犯罪 和 刑罚 的法律规范的总称.7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过 8 小时,小学不超过 6 小时.8.实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是 县级以上 人民政府的教育行政部门.9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试.10.学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当 每月 检查一次.11.参加继续教育是中小学教师的 权利和义务
12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行 预防和矫治 13.学校应当尊重未成年学生的 受教育权 ,不得随意开除学生.14.《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的 财产关系 和 人身关系 的法律规范的总称.15.行政复议,行政诉讼期间,行政处罚 不停止 执行.16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以 田径 项目为主的全校性运动会.17.对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主 , 惩罚为辅 的原则.18.《中华人民共和国行政许可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行.19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人
20.权利是以 法律形式规定 并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益.三、选择题(分单项选择和多向选择)(一)单项选择
1.有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让.这体现了行政职权的什么特征(C)A.优益性 B.单方性 C.强制性 D.执行性
2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)A.14周岁以下 B.14周岁以上不满16周岁 C.16周岁以上不满17周岁 D.18周岁以下 3.对民办学校重大问题拥有决策权的是(D)A.校长 B.教职工代表大会 C.学校工会 D.学校董事会
4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)A.当地县教育局 B.当地县人民政府 C.地市教育局 D.省教育厅
5.有的学校在学生手册中规定:禁止男女生之间互访宿舍.此规定从法学的角度看,也可以解释为:男女生不得无故进入异性宿舍.这一解释属于(A)A.目的解释 B.文法解释 C.历史解释
6.学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动.这是(D)的规定.A.《教育法》 B.《山东省实施〈教师法〉办法》 C.《教师法》 D.《青岛市实施〈教师法〉若干规定》 7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是(C)A.某教育局局长 B.某市市长 C.某市公安局 D.某乡镇党委书记
8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)A.民事责任 B.刑事责任 C.一般责任 D.行政责任 9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)A.教育法律 B.教育行政法规 C.教育政府规章 D.教育单行条例 10.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任(B)A.司机负责 B.某寄宿学校负责 C.司机和某寄宿学校共同负责 D.司机和王某共同负责(二)多项选择(共10小题)1.法律责任的类型有(ABCD)A.民事法律责任 B.行政法律责任 C.刑事法律责任 D.违宪责任 2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)A.参加教育教学计划安排的各种活动 B.使用教育教学设施,设备,图书资料
C.按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金 D.完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书 3.教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁 D.教师申诉
4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(ABC)A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权 C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作 5.学校可以解聘教师的情形有(BCD)A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生,经教育不改的 D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 6.下列属于体罚学生的情形是(BC)A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍 C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次 7.我国公民的基本权利和义务的特点有(ABCD)A.权力和自由的广泛性 B.权利和自由的现实性 C.权利和义务的平等性 D.权利和义务的一致性 8.对未成年人的监护人的设定包括(AB)A.法定监护 B.指定监护 C.委托监护 D.代理监护 9.我国现行的学校教育制度是(ABCD)A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
第3篇：综合基础知识
《综合基础知识》考试
主要测试应试者对综合基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力。
考试题型均为客观性试题；考试时限为90分钟，满分100分。
㈠ 《综合基础知识》
1、政治
(1)马克思主义基本原理
马克思主义哲学；马克思主义政治经济学；科学社会主义理论与实践。
(2)中国共产党历史和党的建设理论
中国共产党的历史；中国共产党的建设理论。
(3)毛泽东思想概论
毛泽东思想的含义、形成和发展；毛泽东思想的科学体系；毛泽东思想的活的灵魂。
(4)中国特色社会主义理论
邓小平理论的形成和历史地位；邓小平理论的主要内容；“三个代表”重要思想的提出和科学内涵；科学发展观的提出和科学内涵。
2、法律
(1)法理学
法治理论；法的基本理论；我国当代法的体系；法的运行；法律责任与法律制裁。
(2)宪法学
宪法的基本理论；公民的基本权利和义务；我国的国体、政体和结构形式；我国的国家机构；国家赔偿制度。
(3)主要实体法
行政法；民法；刑法；经济法；商法。
(4)主要程序法
行政诉讼法；民事诉讼法；刑事诉讼法。
3、经济
(1)社会主
第4篇：综合基础知识
2010 年综合基础知识题库套卷
（一）一、单项选择题
1.决定政府机构的设置及其规模的是（）。B
A.全国人民代表大会B.政府职能C.中国共产党D.全国政协
2.下列词语中，属于公文表态词语的是（）。D
A.烦请B.特命C.责令D.缓议
3.下面（）是政府办事机构。D
A.中央办公厅B.县工商局C.乡工商所D.县驻京办事处
4.“他说你行，你不行也行；他说你不行，你行也不行”，在哲学上属于（）。D
A.辩证唯物主义B.唯物辩证法C.客观唯心主义D.主观唯心主义
5.对妨碍行政诉讼的拘留决定不服可以（）。D
A.起诉B.上诉C.申请复议D.申诉
6.依据国家公务员交流制度，国家行政机关根据工作重要可有（）等交流形式。D
A.调入、转任、轮换、挂职锻炼B.调出、轮换、轮岗、挂职锻炼
C.调出、转任、轮换、轮岗D.调任、转任、挂职锻炼
7.从邓小平同志关于社会主义本质的新概括来看，（）是实现社会主义的关键。B
A.必须抓住经济建设这个中心B.要发展生产力，就必须坚持改革开放
C.必须坚持公有制和按劳分配的主体地位 Ｄ.坚持共同
第5篇：综合基础知识
8337是指2013年3月19日内蒙古自治区党委书记王君在自治区贯彻全国两会精神大会指出的对内蒙古自治区发展进行系统阐述时提出的发展思路。概括起来就是：“八个建成”、“三个着力”、“三个更加注重”、“七个重点工作”。
八个建成“8337”中的“8”
一、要把内蒙古建成保障首都服务华北面向全国的清洁能源输出基地。
二、要把内蒙古建成全国重要的现代煤化工生产示范基地。
三、要把内蒙古建成有色金属生产加工和现代装备制造等新型产业基地。
四、要把内蒙古建成绿色农畜产品生产加工输出基地。
五、要把内蒙古建成体现草原文化独具北疆特色的旅游观光休闲度假基地。
六、要把内蒙古建成我国北方重要的生态安全屏障。
七、要把内蒙古建成祖国北疆安全稳定屏障。
八、要把内蒙古建成我国向北开放的重要桥头堡和充满活力的沿边开放带。
三个着力
“8337”中的“3”一方面在工作重点上，明确了“3”个“着力”：
一、着力调整产业结构。
二、着力壮大县域经济。
三、着力发展非公有制经济。
三个更加注重
另一方面明确了“3”个“更加注重”：
一、更加注重民生改善
