三水林间作文
第1篇：三水林间作文
三水林间作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的三水林间作文，欢迎阅读与收藏。
山林，自然，最美好的地方。今天，投入自然的我不亦乐乎。
我进入的地方是岱仙瀑布。
还没进入岱仙瀑布的山林，有很多人在叫卖，都在卖一些避暑的物品。各式各样的物品琳琅满目，光是帽子和水就有二十几种。
走人大门，作者观光车往前行，一路上大家说说笑笑，路上美景不断，绿树成荫。
坐了观光车，现在到了步行时间。踏进山林的第一步，我感受到了森林的气息；踏上第二步，我听到了鸟儿欢乐的说你好；踏上第三步，我看到了小草在唱歌，伴鲜花跳舞。瞧，树上的客宾知了还在拍手叫好......美丽的环境，听着知了和蛐蛐合奏，这境界令人神往。
往前走隐约可以看见一些溪流；再往前走，已经可以看见河。河里有许多小鱼，他们聚自爱一起窃窃私语，好像在商量着一个惊喜。过了一小会儿，鱼儿散开了，他们真的给我带来了惊喜。它们有序的跳出水面，落水后又紧接着吐了个泡泡，挡住后面的同伴，让后面的同伴像是瞬移到水面上的。我在一旁看得入了神，不知道什么时候，一直调皮的鱼儿游到我的身边，见我不理他，它就狠狠地甩了一下尾巴，喷了我一脸的水，我回过神来，自己也该走了。我挥手向他们告别后继续向前走。走了一段路，已经可以听到瀑布那雄浑的声音在呼唤我了。但是，不一会儿，一个纯天然的山洞就给了我一个下马威。山洞有流水，又很窄，我只能踏水侧身进入，水溅了一身，山洞在嘲笑我。我很不服气。爬上了梯子，第二个难题又来了，在狭窄的山洞里有一块大石头。这是，我已经听到瀑布在不耐烦的'呼唤我的名字了。我只好连滚带爬的侧身过去。过了山洞，山洞恼羞成怒，说：“下次你来，我就变了，你一定过不去！这次不算！”我快步向前走去，瀑布已经要生气了。啊！终于到了。瀑布见我来了，亲切的呼唤着我的名字。我爬到阶梯的最顶端，被它那飞冲下来的其实震惊到了。瀑布见我入了神，就靠在我身边，轻轻地用水打湿了我的衣裳。这时，太阳要下山了。昏黄的阳光打在山水间，显得格外美。而我，却是依依不舍的。
山水是大自然的一幅画，既然自然愿意拿出来供我们欣赏，我们就该保护她，爱护她，尊敬他。
第2篇：三水林间_900字
三水林间_900字
山林，自然，最美好的地方。今天，投入自然的我不亦乐乎。
我进入的地方是岱仙瀑布。
还没进入岱仙瀑布的山林，有很多人在叫卖，都在卖一些避暑的物品。各式各样的物品琳琅满目，光是帽子和水就有二十几种。
走人大门，作者观光车往前行，一路上大家说说笑笑，路上美景不断，绿树成荫。
坐了观光车，现在到了步行时间。踏进山林的第一步，我感受到了森林的气息；踏上第二步，我听到了鸟儿欢乐的说你好；踏上第三步，我看到了小草在唱歌，伴鲜花跳舞。瞧，树上的客宾知了还在拍手叫好......美丽的环境，听着知了和蛐蛐合奏，这境界令人神往。
往前走隐约可以看见一些溪流；再往前走，已经可以看见河。河里有许多小鱼，他们聚自爱一起窃窃私语，好像在商量着一个惊喜。过了一小会儿，鱼儿散开了，他们真的给我带来了惊喜。它们有序的跳出水面，落水后又紧接着吐了个泡泡，挡住后面的同伴，让后面的同伴像是瞬移到水面上的。我在一旁看得入了神，不知道什么时候，一直调皮的鱼儿游到我的身边，见我不理他，它就狠狠地甩了一下尾巴，喷了我一脸的水，我回过神来，自己也该走了。我挥手向他们告别后继续向前走。走了一段路，已经可以听到瀑布那雄浑的'声音在呼唤我了。但是，不一会儿，一个纯天然的山洞就给了我一个下马威。山洞有流水，又很窄，我只能踏水侧身进入，水溅了一身，山洞在嘲笑我。我很不服气。爬上了梯子，第二个难题又来了，在狭窄的山洞里有一块大石头。这是，我已经听到瀑布在不耐烦的呼唤我的名字了。我只好连滚带爬的侧身过去。过了山洞，山洞恼羞成怒，说：“下次你来，我就变了，你一定过不去！这次不算！”我快步向前走去，瀑布已经要生气了。啊！终于到了。瀑布见我来了，亲切的呼唤着我的名字。我爬到阶梯的最顶端，被它那飞冲下来的其实震惊到了。瀑布见我入了神，就靠在我身边，轻轻地用水打湿了我的衣裳。这时，太阳要下山了。昏黄的阳光打在山水间，显得格外美。而我，却是依依不舍的。
山水是大自然的一幅画，既然自然愿意拿出来供我们欣赏，我们就该保护她，爱护她，尊敬他。
第3篇：林间作文范文
林间作文范文
林间温柔的黎明是世界上最美丽的风景。
清晨，走进林间，树林是静谧异常的。只听到走在落叶上的脚步声，太阳还未升起来，空气凉丝丝的浸透你的整个身体，让你觉得整个人都清澈起来。草叶上满是晶莹剔透的露珠。折射着天光。亮晶晶的'，踏上一脚，露珠便四处弹开，像一个个小精灵，消失在草丛间。
天上，残月如钩，林间。晓风拂而。东方天际己经变亮了。瞬间，太阳把阳光洒向了大地。树木承受了它的恩泽，被染得红彤彤的。“万山红遍，层林尽染，”阳光把整个树林打点得金碧辉煌。让人不觉随着这明快的色彩而欢欣鼓舞起来。
太阳渐渐升高，树木的影子在林间慢慢移动。阳光透过树木的缝陈射进来，形成一道道金色的光柱，明暗交错穿着。穿过—道适的光柱，眼前一会儿明亮，一会儿暗淡，仿佛身处奇妙的异度空间，充满神秘气息，光柱尽头是否会有秘密？
无暇去探寻光柱尽头的秘密，太阳己经升起老高了，林间奇妙的光柱渐渐地消失了。
太阳渐渐升到天顶了，阳光透过树叶射到了地上。此时，天地间已经很明亮了。地上铺了满地的碎金，微风拂过，碎金也跟着摇摇晃晃，看起
第4篇：林间趣事作文
林间趣事作文
今年夏天，我同弟弟萨沙一起到乡下去度暑假。我们所住的村子很小，四周都是树林。
这一天烈日当空，暑气逼人。午饭以后，我、萨沙、戈莉娅阿姨和巴涅舅舅四个人动身到树林子里去乘凉。一条弯弯曲曲的羊肠小道把我们引到了密林深处。在那里，参天大树把阳光遮得严严实实，真是凉快极了。我们一边走，一边采集草莓和蘑菇，走得很慢很慢，直到把篮子装得沉甸甸的，这才想到回家。
我们刚往回走了几步，只听得戈莉娅阿姨一声；“你们快来看，我找到了什么宝贝！”
我一眼就看到路边有一只刺猬。它慢腾腾地爬着，似乎没有发现我们。这是一只出生不久的`小刺猬，刺还没有长全。一双眼睛像两只小玻璃钮扣，在阳光下闪闪发亮。戈莉娅阿姨小心翼翼地将刺猬放在自己的手帕上，包起来，然后捧着它走回家去。
我们回到家已经夕阳西下了。大伙儿为小刺猬忙开了：先是把它安顿在一只大木箱中，接着又为它抓甲虫、倒牛奶，看着它津津有味地把东西全吃光。就这样，小刺猬在我们屋子里安下了家。
第5篇：林间作文800字
林间作文800字
林间温柔的黎明是世界上最美丽的风景。(开篇点题。)
清晨，走进林间(时问、处所)，树林是静谧异常的。(概括写静，)只听到走在落叶上的脚步声，(从听觉的角度具体写静。)太阳还未升起来，空气凉丝丝的浸透你的整个身体(写皮肤的感觉)，让你觉得整个人都清澈起来。(写心理感受。)草叶上满是晶莹剔透的露珠。折射着天光。亮晶晶的，(描写静态的露珠。)踏上一脚，露珠便四处弹开，像一个个小精灵，消失在草丛间。(用拟人的手法，写露珠的动态。)
天上，残月如钩，林间。晓风拂而。(句式对称，紧扣“晨”字。)东方天际己经变亮了。瞬间，太阳把阳光洒向了大地。(拟人，境界豁然开朗，)树木承受了它的恩泽，被染得红彤彤的(写树木的颇色)。“万山红遍，层林尽染，”(引用，意境开阔，)阳光把整个树林打点得金碧辉煌。(林问的光泽和色彩。)让人不觉随着这明快的色彩而欢欣鼓舞起来，(自己的感受。)
太阳渐渐升高，树木的影子在林间慢慢移动。阳光透过树木的.缝陈射进来，形成一道道金色的光柱，明暗交错穿着。穿过-道适的光柱，眼前
第6篇：三水一日游作文
三水一日游作文
今天，盼望了一个星期的旅游终于到了。早上，我大声叫道：“起床了，去旅游了。”“知道啦”，妈妈说道。我和妈妈刷完牙，洗完脸，穿好衣服，吃完早餐，便飞快地向学校跑去。
来到校门口，已经有很多同学集中在那里了。我向孙彤打招呼：“你好”。孙彤也说：“早上好”。我们要上车了，同学们陆续上车找位子坐下。一辆车很快挤满了人，幸亏有两辆车。
“出发了！”我高兴地说。导游拿起话筒问：“同学们，你们知道你们来干什么的吗？”“去三水旅游”，我们齐声回答。“那我们来唱一首歌吧，你们猜唱什么歌？”我说：“不知道。”导游放出音乐，原来是《爸爸去哪》这首歌。我们欢快地跟着音乐唱了起来。我们唱了一首又一首，车子上飘满了我们愉快的歌声和开心的笑声。
到了三水，大伙有说有笑地下了车。我们先去了三水的侨鑫生态园。这里绿树成荫，鲜花盛开，空气清新，真是个好地方。我向前走去，看见路边有很多很多的九里香，它正散发出迷人的香味。我不禁想到：九里香的果子是红色的`，二月果子成熟，不能食用，九里香还是香料植物呢！这时，我看到有一座
第7篇：三水电大
客房餐饮
现在大家看到的是我区四合院的房间，它是中国传统合院式的建筑。四合院格局为一个院子四面建有房屋，从四面将庭院合围在中间，四合院代表着优越的居住环境，起居方便，有着高度的私密性和亲和力。这里是我们位于珠江大院的四合院接待前台，四合院是由珠江大院，西江大院，北江大院三大部分组成，我们的珠江大院一共有3套豪华一房一厅，共12间客房，其中楼下8间设有温泉池，楼上4间是没有温泉池的。这里是其中的豪华一房一厅，里面设有私家温泉池，可尽情享受私人空间，房间配有液晶电视，空调，冰箱，保险柜，防毒面具，浴袍等，也可提供宽带上网。沿着走廊，我们看到的是西江大院和北江大院，每栋各有一套尊贵奢华的总统套房。四合院里还设有独立的会议厅，香薰室，品酒室，品茶室等功能齐全的配套设施，以满足您各种的需求。
在参观完有着浓郁古典气息的四合院后，前方就是我们欧陆式双层别墅，我们共有27栋独栋别墅，每栋占面积是350平方米。欧式风格给人以一种豪华、大气感觉，别墅都是以词牌命名的，像沁园春、望江南、念奴娇、满庭芳，给人以一种
第8篇：桂林三水
内容：四年级语文《桂林三水》
授课：谭宏波
时间：2009年6月5日
劳忠良：《桂林山水》是一篇优美的散文，篇幅简短，内容充实，中心表达鲜明有力。“桂林山水甲天下”这是有口皆碑的。语言流畅生动，读此文，学生不用督促，课上课下书声琅琅，人人可以背诵。
谭宏波：引导学生以审美的角度，采用自己喜欢的方式寻找课文中写得最美的地方，让学生自己感受语言的优美，品味桂林山水的美、大自然的神奇。“读”是理解内容、感悟美的基础。在此基础上，抓住学生争强好胜的特点，提出以比赛的方式比“美”，品味文章语句的优美，交流彼此的阅读体验，引导学生进入美的境界。读，使人与景融为一体。
叶汝光：在回忆美—寻找美—品味美—讨论美—赞赏美—创造美—憧憬美这些环节中，运用“读”和“说”始终贯穿整堂课，摈弃讲解式的解疑释惑，集中体现以学生为主体，尊重学生在学习过程中的独特体验，通过学生的自主学习来实现教学的开放，来实现《语文课程标准》中工具性和人文性的统一。
王强：审美教育具有形象性、情感性、自由性和直觉性。在本课的教学中实施审美教育，可以
第9篇：林间趣事作文350字
林间趣事作文350字
今年夏天，我同弟弟萨沙一起到乡下去度暑假。我们所住的村子很小，四周都是树林。
这一天烈日当空，暑气逼人。午饭以后，我、萨沙、戈莉娅阿姨和巴涅舅舅四个人动身到树林子里去乘凉。一条弯弯曲曲的羊肠小道把我们引到了密林深处。在那里，参天大树把阳光遮得严严实实，真是凉快极了。我们一边走，一边采集草莓和蘑菇，走得很慢很慢，直到把篮子装得沉甸甸的，这才想到回家。
我们刚往回走了几步，只听得戈莉娅阿姨一声；“你们快来看，我找到了什么宝贝！”
我一眼就看到路边有一只刺猬。它慢腾腾地爬着，似乎没有发现我们。这是一只出生不久的`小刺猬，刺还没有长全。一双眼睛像两只小玻璃钮扣，在阳光下闪闪发亮。戈莉娅阿姨小心翼翼地将刺猬放在自己的手帕上，包起来，然后捧着它走回家去。
我们回到家已经夕阳西下了。大伙儿为小刺猬忙开了：先是把它安顿在一只大木箱中，接着又为它抓甲虫、倒牛奶，看着它津津有味地把东西全吃光。就这样，小刺猬在我们屋子里安下了家。
