美在身边作文500字
第1篇：美在身边500字作文
美在身边500字作文 1.美丽在我身边
美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美„„可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
可是，现在我知道了——美在我身边。何以见得?当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢?当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢„„所以，美是高尚的品转载自百分网http://www.daodoc.com，请保留此标记德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人;当你难过时，在你身旁安慰你的人;当你成功时，眼角里有泪花的人;当你失败时，眼神里有鼓励的人„„不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他，他(她)带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中!
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!
高尚的品德、爱心、亲情、友情„„这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身
2.美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”
在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美!”
可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美!
有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心转载自百分网http://www.daodoc.com，请保留此标记里。
那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。
在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。
突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服?”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”
车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。
第2篇：美在身边作文500字
美在身边作文500字
国庆节，我去上海科技馆，尽管排队的长龙长得看不到尽头，又仿佛永远不会移动，但大家还是很有秩序很有耐心的排队、等候、买票，没有一个人随意插队。到了馆内，虽然人非常的多，但是，整洁的.地面上却一点垃圾也没有，每个人都自觉地把垃圾扔到了垃圾箱里。我看到一个精美的模型，很想去摸摸它，但是，当我看到“请勿触摸”这四个字，就立刻把手收了回来，和别的地方不同，即使没有保安站在边上无时不刻地提醒观察，来来往往的大小游客也自觉遵守着规定，克制着自己的好奇。虽然这些仅仅只是一些小事，但是一个游客、一个城市乃至一个国家的文明水平，就是从一个小小的细节体现出来的。
大家还记得“最美妈妈”吴菊萍吗？没错，她当时不顾自己的安危，毫不犹豫地去接从高楼掉下来的孩子，她或许不是第一个这样做的母亲，也不会是最后一个这样做的，大家永远不会忘记这位“最美妈妈”，矗立在市民中心的那尊雕像，不仅是为了彰显她的大爱和勇气，更是为了激励每一个人敢于帮助别人的勇气。
再来说“最美司机”吴斌吧，他在生命最后时刻，打开双跳灯，把车停在路边，向大家鞠了一躬，大家都安全的下了车，他自己却不在了，虽然他不在了，但他永远活在人们心中，在那一刻，整个城市，整个西湖，整个中国，我们都是他拼命保护的乘客！
这就是我们身边的“最美”故事！
第3篇：美在身边小学生作文500字
美在身边小学生作文500字
“只有失聪者才知道有听力是多么幸福。只有盲目者才知道看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过试听障碍的人却几乎不懂得如何利用这珍贵的天赋。只有失去了才知道珍惜。”反复读着海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中写到的一段真理。
门外的雨声映衬着这段美妙的文字“滴嗒---滴嗒”清脆悦耳，犹如一串晶莹的水晶，可惜它好像碎在了地面上。是呀！雨声如此美妙，我何时用心的聆听过？周围的灯光、窗外的花园，我又何时用心地欣赏过啊！这么多美妙而又宝贵的东西我竟都错过了，好似幻想中瘫碎在地上的.水晶，在它完好无损时，在它依然璀璨时，我为何没有去珍惜呢？
随手捡起地上的枯叶，曾经又有谁在意过那细数精致的纹理。如果没有，那么我们的眼睛又是错过了多少美妙的东西？虽然叶子已经枯竭，但它的脉络依然清晰，仔细观察叶脉的姿态，你会发现。生命在油尽灯枯时，也别有一番滋味，那复杂精密的纹理仿佛蕴藏着什么奥秘，仿佛有着什么深刻的意义，仿佛在告诉我们:人生的道路有很多条，有大道也有小路，也许那条真正能够找的真理的路线就
第4篇：美在身边小学作文500字
美在身边小学作文500字
法国雕刻家罗丹说得好：“在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天的《开学第一课》同样告诉我们——只要用心去发现，美就在你的身边。
探索美——在太空中才能体会地球的可贵。让我们保持一颗好奇的'心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，去探索大自然的生机勃勃，去探索动物的可爱，去感受美、拥抱美。
创造美——邓丽老师的面貌虽然不是最美丽的，但她的心灵可以说是最美的。她教孩子画画、舞蹈、音乐；她让孩子去发现美、感受美、懂得美，她让孩子每天都很快乐；她把阳光洒满孩子们的心 田；她用爱、用心去创造美，把幸福带给这个小山村，创造了孩子们的幸福，也创造了美。
传递美——吴斌叔叔在个人生命与一车人的安全抉择中，选择了后者。他在不足一分钟的时间里，完成了一系列的动作，保住了全车人的生命。忍着像刀子插进腹部的剧痛，在别人完成不了的紧要 关头，把爱转化成一种力量，保住了乘客的生命安全。他把爱传递了，他用光照亮了别人，让爱像接力一样传递给每一个人。
和谐美——一个团队，只有和谐和合作，才能
第5篇：美在我身边500字作文
美在我身边500字作文
今天我看了《开学第一课?美在我身边》的视频，深有感触。世间有各种各样的美，最美的'要属心灵美，心灵美对人来说非常重要。它代表人的内在美，而内在美则体现在一些小事上。比如：有一次，我们班的一位同学丢了很多钱，他非常着急。
后来，那些钱被一位高年级拾到了，那位同学拾金不昧，一捡到钱就马上交给了老师，老师最后还给了我的同学。我们小区里有一只野猫，它对人十分友善，从来不咬人、不抓人。院里的小孩都很喜欢它。最关心它的是小区里看大门的老爷爷，那个爷爷每天都无微不至地照顾着它。小猫天天都守在爷爷住的小屋门口，等爷爷喂它。爷爷还专门为它准备了一个吃饭的小碗，每次都把食物放在里面。爷爷虽然非常喜欢这只小猫，可并没有把它据为己有，让小猫十分自由。这位爷爷是多么善良、多么爱护动物啊。我们小区里有一位阿姨，她的公公婆婆身体不好，行动不方便，两位老人每天都需要坐着轮椅。这位阿姨每天都照顾着他们，尽管十分忙碌，可是她却毫无怨言。听小区的叔叔阿姨们说，这位阿姨照顾两位老人已经有十几年了，不仅为他们做
第6篇：美在身边的作文500字
美在身边的作文500字
一次次地教导；一次次地复习；一次次地生气；一次次地操劳……这就是美！
在考试的前一天，我翻过了一张又一张的试卷，回忆立刻在我的脑海当中涌起。看到那几张贴在试卷上白色的'纸，我就想起了我的数学老师。
在一次单元测验中，我的成绩一下子跌倒了谷底。只有53分，稳居了全班倒数第一，该则么办呢？这时，老师说道：“A同学，放学留一下！”我心想：老师难道看我考得那么差，要数落我一顿？我怀着这样的心情，到了放学。
在老师办公室里，我胆怯地走了进去。到了数学老师位置那，老师正在看试卷，我看到了老师头上长了许多白发，已经和六年级不一样了。这时，老师转了头过来，说道：“小A啊，你平常在班级里还可以，这次怎么就只考了53分呢？你把你的试卷拿给我看一下。于是，我把我的试卷拿给了老师。老师接过了试卷，仔细地看了看，说道：”你看，你的计算题错得太多了，二十几分一下子没有了，课上你听得懂吗？”我点了点头。“那你把你先把这些题目订正出来。”于是，我拿起红笔，开始订正。过了一会，我终于把这张“红色”的试卷给了
第7篇：美在身边
美在生活中
六（9）班
汪誉东
生活中处处是美。
人是美的。现在人们的营养条件充裕，又会打扮，走在大街小巷，随处都是帅哥靓女，衣着光鲜，时髦靓丽，人见人爱。更别说那些知名明星了，如刘德华、杨幂等人，穿的是名牌，走的是气质，他们之所以有那么多的粉丝，无不跟他们漂亮的相貌有关。当然有爱心的就更有魅力了，如王茂华与岳父谭良才火海英勇救人而自己却献出了可贵的生命；普通洗脚妹刘丽把赚来的钱几乎都资助了贫困学生，还号召数百位好心人加入她的爱心团队；郭明义他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。这些普通人的事迹都引起社会很大的轰动，他们身上散发出人性的光辉，他们的美常驻人们心中。外表美重要，但心灵美更是永不褪色。这样多的“美人”成就了这美好的社会，青春而永不枯燥。
食物是美的。如今人们的生活水平越来越好，不愁吃，不愁穿，对食物的要求越来越挑剔。“满汉全席”之所以在食谱上鹤立鸡群，让人捧为国尊，是因为讲究营养搭配，荤素俱全，做工精细，不但有造型，味道、香
第8篇：美在身边
《美在身边》主题班会
[ 2012-9-20 9:18:00 | By: wldxrx16 ]
推荐活动目标：
1、培养学生善于发现美、乐于赞赏美、喜于付出美的好品质。
2、明白美无处不在，无时不在，爱心常在，伸出双手，一点一滴，都让我们的班级更美、让我们的校园更美、让我们的家园更美！
3、培养孩子存好心、说好话、做好事，做三好“美”人。
活动过程：
一、生活中美无处不在，欣赏美图。
景美
人美
事美
二、看故事，抒感动！
1、观看《开学第一课》中最美司机吴斌的故事。
2、小朋友们，看完这个故事，你们有什么想说的？
三、做“美”人。
1、说说，你认为班级里谁最美。
讲述自己做过的好事或发现别的同学做的好事。
2、美不在长相，美在心，美在行动。
让我们存好心。
让我们说好话。文明礼貌！
让我们做好事。伸出双手助人为乐。
四、在《爱的奉献》的歌声中结束本次班会。
《美在身边》主题班会
[ 2012-9-20 9:18:00 | By: wldxrx16 ]
推荐活动目标：
1、培养学生善于发现美、乐于赞赏美、喜于付出美的好品质。
2、明白美无处
