外语学院英语模仿大赛策划书

2023-01-26 08:06:18 精品范文下载本文

第1篇：外语学院英语模仿大赛策划书

外语学院英语模仿大赛策划书

前言：

“英硕杯”英语模仿大赛是由大连外国语学院公共外语教学部举办的英语模仿大赛，是非通用语种二外英语课上的第二课堂活动的一个重要组成部分。目前在大外已经成功举办了七届，并取得了良好的成效，不仅提高了学生对英语的学习兴趣，丰富了学生的课余文化生活，同时提高了学生的艺术品位。

Ⅰ、要求：

1．形式不限，鼓励学生模仿英语原创作品。

2．决赛参赛队伍表演时间为6分钟之内，初赛每个参赛队伍的表演时间由任课老师根据各个班级的实际情况自行安排。

3．每个参赛队伍的参赛人数要求控制在6人之内，含6人。

每位教师从所教的'两个班级中选取其中一个参赛队参加决赛。

4．各位老师在初赛（4月21日或24日）后请于5月12日前把本班参加决赛的节目名单，学生名单，指导教师姓名请附在学生名单后，背景音乐的相关资料交给本次活动的负责人。

5．请在确保节目质量的前提下选送参加决赛的队伍。如初赛后无好的参加决赛队伍可不选送。

Ⅱ、时间：

1．初赛：2014年4月21或24日，根据您所任教班级使用多媒体教室情况而定，随堂进行。

2．决赛：5月底或6月初，具体日期待定。

Ⅲ、奖项设置：

一等奖 1名；二等奖 2名；三等奖 3名；优秀奖若干名；最佳服装奖 1名；最佳语音奖1名；最佳表现奖1名；最佳道具奖 1名；最佳组织奖 1名

Ⅳ、评分标准：

评分主要从以下六个方面考虑：

1. 语音20%：发音标准，元音饱满，辅音准确，不夹杂汉语地方音

2. 语调10%：语调自然，无汉语方言语调

3. 清晰10%：音量适度，表意清楚

4. 流利20%：表达流畅，无忘词、重复、停顿等现象，多人表演整体配合衔接流畅

5. 人物模仿30%：抓住所模仿对象性格及语言特征，表情丰富，肢体语言准确，力求神似

6. 舞台效果10%：包括服装、道具，与观众交流，是否有感染力等

关于5个单项奖评分标准的几点说明：

单项奖单独评分，每个奖项满分均为100分，评委按照单项奖的成绩单上的等级给予评分。

1. 最佳服装奖：服装整齐，符合剧中人物特点

2. 最佳语音奖：发音标准、优美，与所模仿的人物非常相似

3. 最佳表现奖：人物个性鲜明，有较好的舞台效果

4. 最佳道具奖：道具准备充分，即符合剧情要求又有创意

5. 最佳组织奖：舞台整体效果好，剧情流畅

第一教研室

3月15日

第2篇：英语模仿配音大赛策划书

英语模仿配音大赛策划书

时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的英语模仿配音大赛策划书，欢迎阅读与收藏。

一、活动名称：

“演绎英语魅力展示自我精彩，迎接世界图书日”

二、活动宗旨：

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

三、活动意义：

丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的'火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。

四、活动时间及地点：

初赛时间：4月8日晚上6：30—9：30

4月9日下午2：00—5：00

决赛时间：4月22日晚上：6：30—9：30

地点：图书馆英语多媒体阅览室（三楼计算机书库直走）

五、活动对象：

全校学生

六、主办单位：

图书馆英语影视沙龙

七、活动要求：

每组参赛选手在三人之内，每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

八、初赛活动具体内容策划：

1、在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频，参赛选手再模仿。

2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛，参赛选手进行比赛，所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

3、评委进行分数评定，所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序，确定进入决赛名单。

4、奖项设置（以团体为单位）：特等奖1名一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

5、人员安排：

活动宣传及出宣传海报：丽萍

大赛记分：永杰，文婕

会场接待人员：永杰，文婕

人员拍摄：海鹏、晓虹

PPT制作：陈子航

参赛选手视频下载：莉媚、静娴

6、评委和嘉宾：蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

决赛：将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

7、初、决赛评分细则

初赛评分细则：按以下标准分四个档次评分

评分标准：

10分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频的相似程度高

8—9分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频稍有不同

6—7分：发音基本清晰，语音语调平淡，与音频有较大的差别

0—5分：发音不清晰，存在较大问题。

决赛评分细则：本次比赛采用100分制

a、表演分（40分）：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

b、内容分（20分）：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，一定程度上反映当代大学生的生活，剧本形式富有新意、创造力和感染力；

c、服装、道具及场景布置分（20分）：服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方；场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

d、现场效果分（20分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等；

8、比赛前准备工作

通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签，并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13：00前将材料统一提交沙龙邮箱。

确定初赛、决赛主持人及主持流程

邀请表演嘉宾

主办单位：图书馆英语影视沙龙

第3篇：外语学院书法大赛策划书

我的大学.我的梦

----外国语学院外文书法大赛策划书

一、活动主题：

“我的大学，我的梦”主题外语书法大赛

二、活动背景与意义

为了宣扬外语文化特色，促进不同语言间的交流，丰富语言文化生活，在我院乃至全校营造良好的外语氛围，让爱好外语书法的同学能找到一个发展平台和学习空间，我院决定开展外语书法大赛，以此让我院同学在比赛中得到更多的交流与沟通，从而提高同学们的学习兴趣与艺术修养。

三、主办单位：外语学院团总支

四、活动时间：2011年10月（具体时间待定）

五、活动地点：普教楼（具体地点另行通知）

六、参赛对象：外国语学院09、10、11级全体同学据可报名参加

七、活动项目：英、日、俄、韩、西语书法比赛

八、活动流程：前期：策划、宣传安排：

1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

初赛环节：10月15—18日，各班同学将作品统一交给学习委员，再统一交至学习部。学习部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，每语种选出三十分优秀作品进入决赛。(

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第4篇：模仿大赛活动策划书

模仿大赛活动策划书

时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的模仿大赛活动策划书，欢迎大家分享。

模仿大赛活动策划书1

一、活动背景及目的

在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。台州学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的青春！灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔！我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂！

本次mv舞蹈模仿大赛主要面向全校各个学院，活动旨在为同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以期展现当代大学生鲜明、活跃的个性特征和积极、乐观的精神面貌，更好的展现台院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。力求把mv舞蹈模仿大赛的内涵和深度提高到新的高度，成为台州学院社团活动中的一大亮点！

二、主办单位：

共青团台州学

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第5篇：商务外语学院器乐大赛策划书

器乐大赛活动实施方案

一、活动宗旨

为了培养我院学生对音乐艺术的兴趣，提高艺术修养，陶冶情操，营造良好的校园文化氛围。我系承办了文化艺术节器乐大赛。我们本着弘扬大学生的精神风貌，加强大学间文化交流的宗旨，以文艺活动的形式展示年轻一代对音乐的追求。

二、主办单位

无锡商业职业技术学院团委

三、承办单位

商务外语学院分团委、学生会。