云海日出高一作文
第1篇：云海日出高一作文
云海日出高一作文
在黄山最使我难忘的，是登上海海拔一千七百多米的清凉台，观看云海和日出。
看日出须得早起。3点钟不到，我就从睡梦中醒来，和同伴们一道向狮子峰进发。这时候，天刚下过雨，路上很滑。我们尽情地呼吸着那雨后清新的空气，沿着崎岖的山路登上清凉台。原以为是到得最早的一批，哪知许多人为了看日出，几乎一夜没睡。这时，清凉台上早已站满了人。我们只好爬上一块大岩石，把脚尖插在石缝中，像壁虎一样，身子紧紧贴在石壁上站着。
东方开始发亮了。一大片白光从夜幕的边缘泛出，远山近岭现出了模糊的轮廓，我们看见北面山谷中明晃晃，光闪闪的一片，似乎是放在深山空谷中的亮闪闪的大镜子，又如无边无涯的白茫茫的水面，那就是云海。只见云雾像棉絮，似轻纱，飞来荡去，盘旋缭绕在山峰间。山峰时隐时现，变化无穷。云浪上下翻滚着，一会儿像万马奔腾，一会儿似帆樯林立，光怪陆离，景象万千，把黄山点染得带有几分仙气。
我们正看得出神，忽然风把云块向我们推来，越来越近，简直伸手可捉。当一朵云飘到我身边时，我真想迈步跨上去，可是云一到脚下，又被山石撞破了。朵朵碎云抹在我的前胸，穿过我的两腋，向着天空飞去了。看着这云流山动的景色，仿佛置身梦幻之中。真是动中含静，静中有动，变幻莫测，叫人难以言说。
然而，更美的还在后头呢！大家不眨眼地凝视着东方，静等日出。这时，清风习习，云烟袅袅，松涛阵阵，人语轻轻，多么别有风味的气氛！
一会儿，朝霞像一个俊美的小姑娘，从黎明的幕后飘了出来，抖开了她的新装：橙红艳丽，缤纷灿烂，像一副悬挂在天边的织锦。远处山谷中的白雾蒸腾而上，天上的彩云飘荡而下。白云，彩霞，银白色的天空交织在一起，变成了一个奇异的金色世界：一马平川，无边无际的大草原上，金色的花朵盛开着，骏马纵横驰骋，百鸟雀跃歌唱，姑娘们欢歌快舞，红头巾在微风中飘扬……啊！在这广袤的金色世界里，有着我儿时的幻梦和希望。我多么想插上双翅，飞到这奇异的世界里，去寻找我儿时的梦！
天已经大亮了，太阳还没出来。我们焦急地等待着，这段时间对我们来说，是那么难熬，太阳像一个永远也梳妆打扮不完的'新娘，迟迟不肯露面。看日出的人们则像迎亲的队伍，焦急地盼望着，有许多性急的人索性爬上了松树顶。我们的眼光射穿了淡淡的云雾，在东方最鲜艳的那片朝霞中寻觅着，生怕一眨眼，太阳就会突然从云层后面蹦出来。
蓦地，从“海”空交接处绽露出一个椭圆形的红色光点。一瞬间，红点又变成了圆弧，弯弯的，圆弧很快上升，变成半圆，大半圆，最后，在五彩缤纷的朝霞簇拥下，一轮晶莹剔透的胭脂色的朝阳腾空而出，在橙黄色的天幕上徐徐上升，像一个悬挂在天空的赤色玛瑙盘，鲜红欲滴，艳丽无比，望之使人心神飞扬。这时朝霞渐渐隐去，浓雾霎时变得稀薄了。我眨了一下眼睛，再看时，就见太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。
太阳把金光射向了千山万壑，峰峦山冈闪烁着五彩光芒；太阳把金光射向了厚厚的云海，轻柔如绢的乳白色的云烟被染成了红色，袅袅地向四周飘散着，如翻腾着的彩色波浪。远处，座座山峰，一会儿腰缠白玉带，一会儿顶戴紫金冠。最后，云开雾散，又露出了披在身上的大绿袍。看着这瞬息万变的景色，我们好像置身于一个巨大的万花筒前，眼花缭乱，美不胜收。
第2篇：云海日出作文
云海日出作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的云海日出作文，希望能够帮助到大家。
云海日出作文1
许久不见那漫山的云海，许久不见那奔腾的云海，许久不见那迷惘的云海，许久不见那壮美的云海日出。
早早起床，披上一件外套，早晨的黄山总是那么的冷清，冷清中又带有一丝寒意。迈步独自走在山中小道，心中颇为激动，黄山日出及云海总能给人带来震撼的冲击。
趁着时间还早，赏着风景，仙人指路走向嘹望台，忽地眼前出现了白茫茫的一片，伸手摸出，柔的似轻纱，软的是薄雾，微风拂过，那云海如万马奔腾，一般朝我奔来，从我耳边呼啸而过，我如走进了千军万马，看不见也摸不着，仿佛来到了一个新的世界。轻拂于我的脸上，闭上双眼，任由他的轻抚，我还是享受那细腻的丝滑！
如入仙境一般，我缓步迎着云海而出，若有若无的松香如远处亭中飘渺的琴声。渐入深处，心中开始不平静起来，我开始迷惘开始迟疑，在这奔腾的云海中，我找不到了方向，找不到太阳升起的地方，只有那不断变幻的云海的姿态！缓慢踱步迎着松香听着琴声，我迷惘在这未知的新世界中！
微风渐止，松香渐无，琴声渐息，感受着这一突兀的变化，心中更加紧张，迷惘充满我的大脑，就如那白茫茫的云海。我开始主动去探索那云海，想从那云海中探出一片新天地，朝着那远处泛着微黄的云海走去，心中忐忑不安，日出不见却入云海，云海不散渐入迷惘！远处的微黄渐渐变红，将云海变成了红彤彤的火海，我顿了顿脚步，这不正是日出嘛！虽身处云海，可那云海中的日出别有一番风味，迷惘不存，就如那云海在日出中渐渐散去，退入山谷。
望着那退却的云海，心中颇不宁静。有多少人感受过你奔腾的气势，又有多少人见过你日出时红似火，又有多少人沉醉于你的美丽而忘记本心，又有多少人迷惘于你而转身离去，愿下次再与你相会感受那奔腾的气势，感受在迷惘中坚持本心！
云海日出作文2
去年暑假，我和妈妈一起去爬了泰山，领略了“五岳之尊”的风采。
路上，我想：既然有“五岳之尊”之称，想必山上的风光定是美不胜收。果不其然，一下车我便被泰山这雄浑的气势所震惊。山脚下山清水秀，鸟语花香，山上则是云雾环绕，高不可攀，显得十分幽静霸气。
踏着凹凸不平的石阶向上走，不一会儿便来到了著名的迎客松旁。它像一位友好的主人，张开臂膀迎接我们的到来；它又像那指路的仙人，为我们指点方向。它屹立于幽深的山谷中，为泰山平添了几分神秘。
要说泰山最壮丽的景观，那非云海日出莫属了。登上泰山顶后，早已是夜色朦胧，我和妈妈吃过晚饭，便披着大衣和黑压压的人群一起朝观日台走去。
坐在岩石上等待太阳出来时，我发现泰山的'夜色原来也是如此之美：满天星斗仿佛近在眼前，纷乱又明亮，让人忍不住踮起脚尖想要触碰它；泰山上的动物们也伴着夜色为我们唱着欢乐的歌。此情此景，使我仿佛置身于童话世界。
天越来越亮了，天上的云朵也被这光亮照得现出了形。层层叠叠的云彩就像大海里的惊涛骇浪，绵延起伏，故有“云海”之称。突然，遥远的天际出现了一抹醉人的绯红，不用说，那是太阳快出来了。观日台上的人们顿时激动起来。
那光由绯红转变成深红，可太阳却像一个害羞的小姑娘般，躲在云海里迟迟不肯出现。不一会儿，整个云海都变得火红火红，使我们这些观日的人群都置身于“火海”之中。
深红渐渐退去，变为绯红、浅红，最终云海重新披上了自己的雪白纱衣。太阳终于肯探出头来了，它在万人的目光中散发出雄伟的光辉，照射着整个大地和世间万物。它越升越高，最终在我们的赞叹声中屹立在云海之巅！
太阳已高悬在头顶， 我们却久久不肯离去。我不得不为泰山而感动、敬佩，大自然中有那么多壮丽的美景，又有多少能比得上这泰山上的云海日出呢？
第3篇：《云海日出》说课稿
《云海日出》说课稿
尊敬的各位老师：
大家上午好！
今天，我说课的题目是《云海日出》。下面我将按照说教材、说教学目标、说教学重点与难点、说教学过程、说教学反思五个步骤来说一说这篇课文。
一、说教材分析
《云海日出》是湘教版小学语文教材第八册第八单元的一篇阅读课文。是以写景为主的文章，课文用生动的笔墨描绘了云海日出的壮观景象，淋漓尽致地向我们展现了云海日出的奇幻与壮美，字里行间都能感受到作者对云海日出的喜爱和赞美之情。文章语言优美凝练，结构清楚，层次分明，是对学生进行语言训练的好教材。
二、说教学目标
知识与技能:
1、认识11个生字，读记有关生词，积累词语。
2、默读课文，理解课文内容。
3、理清课文层次，了解作者的观察和表达方法。
4、感悟作者的语言美，积累语言。
过程与方法：
1、借助工具书，认识生字，理解词语。
2、通过默读，自读自悟或合作探究、讨论交流，理解课文内容，理清作者的叙述层次。
情感态度与价值观：
培养学生发现美、感悟美的能力，受到美的熏陶，激发对自然、对祖国的热爱之情。
三、说教学重点、难点
教学重点：理
第4篇：云海日出初三作文
云海日出初三作文
在黄山最使我难忘的，是登上海海拔一千七百多米的清凉台，观看云海和日出。
看日出须得早起。3点钟不到，我就从睡梦中醒来，和同伴们一道向狮子峰进发。这时候，天刚下过雨，路上很滑。我们尽情地呼吸着那雨后清新的空气，沿着崎岖的山路登上清凉台。原以为是到得最早的一批，哪知许多人为了看日出，几乎一夜没睡。这时，清凉台上早已站满了人。我们只好爬上一块大岩石，把脚尖插在石缝中，像壁虎一样，身子紧紧贴在石壁上站着。
东方开始发亮了。一大片白光从夜幕的边缘泛出，远山近岭现出了模糊的轮廓，我们看见北面山谷中明晃晃，光闪闪的一片，似乎是放在深山空谷中的亮闪闪的大镜子，又如无边无涯的白茫茫的水面，那就是云海。只见云雾像棉絮，似轻纱，飞来荡去，盘旋缭绕在山峰间。山峰时隐时现，变化无穷。云浪上下翻滚着，一会儿像万马奔腾，一会儿似帆樯林立，光怪陆离，景象万千，把黄山点染得带有几分仙气。
我们正看得出神，忽然风把云块向我们推来，越来越近，简直伸手可捉。当一朵云飘到我身边时，我真想迈步跨上去，可是云一到脚下，又被山
第5篇：云海日出教学设计
《云海日出》第二课时教案
1、默读课文，整体感知文章内容。
2、理清课文层次，了解作者的观察和表达方法。
3、感情作者的语言美，积累语言。
4、激发学生对大自然，对祖国大好山河的热爱之情。
二、教学重点：
1、理清课文层次，理解课文内容。
2、掌握文中景物描写的方法（如动静结合）。
三、教学难点：
能通过朗读，感受黄山云海日出的奇幻与壮美。
四、教学准备：多媒体课件
五、教学过程：
（一）谈话导入
我们生活的这个世界，有很多神奇而壮观的自然现象，如果你能仔细观察，一定会被它迷人、秀美的景象所陶醉。今天，我们就来欣赏一下黄山“云海日出”的美景吧。请同学们打开课本，翻到第30课（板书：云海日出）。黄山位于安徽省南部黄山市。1990年12月被录《世界文化与自然遗产名录》，主峰莲花峰海拨1864.8米。黄山常年雨量充沛、林木茂盛、云蒸雾涌，自然景色变幻莫测。黄山可以说是无峰不石、无石不松、无松不奇，它以奇松、怪石、云海、温泉 “黄山四绝”闻名于世，成为全人类的瑰宝。明代著名的地理学家徐霞客曾说“登黄山，天下无山，观止矣”。
第6篇：观日出和云海日记
观日出和云海日记
10月3日星期一晴
我觉得自己是一个幸运的人，因为很多人登上泰山后都没有看到日出，但是我看到了胭脂红的朝阳，还有广阔的云海。
早上5点的时候，太阳还没出来，远处的'天空就开始泛出一条红线，时间慢慢的过去，远处的天边也慢慢的亮了起来，红线变成了彩虹的颜色，这种情况持续了差不多半个多小时后，天边被橙色和淡黄色占据，这时候就可以根据天边颜色的分布确定太阳要升起的位置，再过一会儿，天已经几乎大亮了，在早上6点10分，太阳露出了上半个红红的“脸颊”（我本来还以为太阳是从天边的橙色平行线上边出现，没想到太阳是在下边出现的。），慢慢的太阳全部升了起来，整个过程也就在20分钟左右，最后太阳慢慢的开始射出耀眼的光芒。这时候，远处出现了望不到头的“海洋”和小岛，其实那不是海和岛，而是云海和透出云海的山峰，这时候的景色真是美丽极了！
这次的泰安之旅给了我极大的震撼，我不光懂得了一些人类发展的过程，还看到了美丽的日出和云海。今天，我站在泰山顶上看着远处的大山，感受到了祖国的伟大，我祝愿我们的祖国永远富强
第7篇：日出高一作文
日出高一作文
那次去衡山，我亲眼目睹了一次精彩的日出，那壮丽的景象至今还留在我的心里，没有褪色。
那次我是和朋友一起去的，早上五点，闹钟就响了起来，换做平时，我们还在呼呼大睡，可这次不同，因为半个小时之后就有一场精彩的日出在山顶上演，对日出的期待早已把睡意一扫而光，我们都兴奋地起了床，朝山顶走去，虽说现在正处夏季，但山顶上还是刮着寒冷刺骨的风，我们不得不穿一件外套御寒。过往的路上有很多人，大多数是和我们一样去看日出的，他们都随身携带着照相机和望远镜，每个人的`脸上都写满了期待。我们慢慢到达了山顶，这里人山人海，很多好的位置都已经被占了，我们就找了一块小山丘坐了下来，等待是漫长的，十几分钟的等待好像有一个小时，忽然，我们听到有人大叫了一声：“开始了！日出啦！”我们都朝东边望去，只见一小块粉红色的太阳从地平线缓缓升起，慢慢变大，变亮，照亮了远处的天空，此时的太阳，像一个出生的婴儿，非常可爱，它以微弱的光芒照亮万物，像是给山上披了一层淡红色的外衣。
太阳继续在上升，照亮了半边的天空，阳光透过云层，照在
第8篇：描写云海和日出的词语
描写云海和日出的词语
写作文的时候，我们可以适当的用词语，下面是小编整理的描写云海和日出的词语哦，欢迎阅读！
描写云海的词语
1、一碧万顷
解释：形容青绿无际。
出自：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“春和景明，波澜不惊；上下天光，一碧万顷。”
示例：时候已经将近中秋，晴空是——。◎成仿吾《牧夫》
2、百川朝海
解释：众水奔流趋向大海。多比喻无数分散的事物都汇集到一处。
出自：汉·焦赣《易林·谦之无妄》：“百川朝海，流行不止，道虽辽远，无不到者。”
3、碧海青天
解释：原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。
出自：唐·李商隐《嫦娥》：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”
4、惊涛骇浪
解释：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
出自：唐·田颖《玉山堂文集·海云楼记》：“人当既静之时，每思及前经所履之惊涛骇浪，未尝不惕然。”
示例：又觉得身体动荡，仿佛在——的小船里。◎叶圣陶《地动》
5、波澜壮阔：
解释：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
出自：南
第9篇：日出东方高一作文
日出东方高一作文
四野蛮荒里，炎黄耕耘出生息之地；
战火纷飞中，帝王拼搏下万古江山；
风雨飘摇季，苍生抗争在华夏热土；
日出东方时，中华闪耀于时代天空！
五千载春秋，缔造如今的中国；历史洪流里，中华精神延绵不绝。
孔子携“仁义”在春秋纷乱中淡然微笑，“仁者爱人”化为血液流淌成中国人内在的善良。“仁”是人类精神中的瑰宝，即使是在当今物欲横流的社会中，中华儿女也要紧握这可贵的美德，在天地间闪耀出自己精彩的人生！
昭君冒着风沙在塞外悠歌远行，惊艳了天边飞过的鸿雁；文成公主抛下锦衣玉食奔赴藏地，为两族之间的友好架起桥梁；文天祥在国破家亡的境遇中孤苦不堪，却挺直了脊梁绝不苟且偷生；邓世昌淹没于大海的波浪里，在其身上却显示了祖国和人民的尊严。历史上，无论将士还是红颜，都倾注了自己的爱国之情，让生命灿烂地盛放。
爱国，是中华民族的核心支柱，是参天古树坚实的根脉，是把中华儿女凝聚在一起的纽带。如今，我们的炎黄子孙，要在五星红旗下挺起胸膛，让祖国骄傲，让爱国之情星火相传。
神农遍尝百草，承受穿肠之痛，只为帮人民医治疾病；李时
