新学期新目标新起点主题班会主持稿
第1篇：新学期新目标新起点主题班会主持稿
新学期新目标新起点主题班会主持稿
在日常的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你知道如何准备一个主题班会吗？下面是小编帮大家整理的新学期新目标新起点主题班会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
新学期新目标新起点主题班会主持稿1
甲：曲金尧
乙：吴桐
甲：今天我们班主题班会的内容是《自主学习，伴我成长》。首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》，有请刘郝同学作本次指挥，全体起立！全体请坐！
乙：其次由我来介绍一下什么是自主学习？自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习，是相对于被动学习、机械学习而言的，他要求学习者能够不唯上，不唯书，能够成为一个独立，独特的自我。
甲：开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备，在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节，在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救，培养学生自主学习能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。
乙：因此，本次《自主学习，伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。
甲：现在我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会现在开始！
乙：下面有请曲金尧同学做班会致词！同学们作为新中国的下一代，我们肩负着历史的重任，祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带，我们用什么使祖国兴旺发达呢——知识！知识改变命运，改变国家。
甲：现在请大家做一张调查问卷。
乙：下面我给大家谈一项揪心的调查，这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完，当场收存。要求按事实填写，每题只选一项最相近的选项。问卷发放148份，回收有效问卷146份。
甲：（1）学生知识价值观的错位。根据统计结果，竟有39.59%和4.11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响，或根本不重要，学习在他们看来成为可有可无的事情。对于学习的追求目标，5.48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分，71.91%的学生理解为能掌握和运用所学知识，把学习的实质片面化、狭隘化。
乙：（2）学习主体意识的缺失。对于学习目标，39.73%的学生选择由教师制定，还有28.76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标。对于不是太难的知识内容，51.37%的学生仍选择由教师讲解，多数学生自己看书习浮于表面，只有4.79%的学生能够主动提出问题，有12.33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价。
甲：（3）学习动力机制的乏力。调查表明，学校学生67.13%和21.23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心，说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量，尽管如此，仍有77.40%的学生选择学习的目的是为了掌握一技之长，这是支持学校学生学习动机的重要支柱。
乙：（4）科学、系统的学习方法的欠缺。在调查中发现，68.49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性，但在实践中，学习方法的获得途径77.40%的学生来自自己的学习经验，30.99%的学生不喜欢在书上写、划，这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”。
甲：（5）学习自我监控能力的低下。调查中，只有31.51%的学生能够自己制定学习目标，23.29%的学生基本不制定学习计划，对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占20.55%，这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低，教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫。
乙：那么，谁能说一下怎样才能做到自主学习呢？四人小组讨论一下。（5分钟）谁能将组内讨论的汇报一下？
甲：既然我们已经知道怎样做到自主学习。可是，我们班的同学大部分还没有做到，谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样？
乙：那么，同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢？
甲：同学们刚才的发言都很好。我们是个体的人，我们有选择命运的能力，一切在我们自己的选择中，下面，我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对，以后我要怎样做；或自己有哪些自主学习的好方法，同大家交流一下。
乙：今天，同学们都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长！
甲：“自主学习”是一种值得提倡的学习方法。自己自主学习，做学习的主人，自觉主动的一种学习方法。教育实践告诉我们，学生一旦做了学习的主人，自觉地去学习，学习的积极性被激发，学习成效就明显，正如人们平常所说的，“人也变聪明了”。
乙：同学们要克服忧虑心理，在老师给予的学法指导下，走出学习困境，促进文化素养的逐步形成。要克服自卑心理，在“自主”的同时，学会“合作”学习，在合作的过程中，充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能，取长补短。
甲：下面有请班主任刘忠红老师作结束致词！同学们，未来由我们把握，机会在我们手中！我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会到此结束！
新学期新目标新起点主题班会主持稿2
首先让我们用热烈的掌声欢迎，参加我们班会的老师。（鼓掌）
甲：请大家听听这是什么声音？（心跳声）
同学们，心跳意味着生命的延续，心理活动却是一个人灵魂主导。
乙：现在，心理的疾病已经成为人类的一大杀手，
甲：心理活动在我们的学习生活中也重要，
今天，让我们们一起做一次心理的体验。
甲乙：《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。（鼓掌）
甲：首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》，
乙：（抛球）自己抓（跑得越来越高）
甲乙：让我们两人一组，互相抓。
甲：刚才我们在做游戏的时候，你们开心吗？心情怎样？
乙：玩，能给我们带来快乐。
甲：玩具伴我成长，玩具就是我们孩子的宝贝！
乙：你们知道吗？有一个大头孩子想要个玩具，想上学。
甲：请看（胡依晴）为大家带来的感人故事。
乙：同学们，听得非常认真，有的同学眼里闪着泪光，你们现在的心里有什么感受？心情怎样？（谁愿意回答？）
乙：在刚才短短的几分钟里，我们的。心理经受了快乐与忧伤的体验，我们的情绪也在不同的意境中，有所改变。
甲：情绪是由心理因素决定的。
乙：用什么样的心态面对问题，就会有什么样的结果。
甲乙：让我们时刻以积极乐观的态度看问题的，就会有不一样的收获。
乙：请看下面的`图片，给自己做个心理测试。
甲：同学们，看到了很多图画是活动的，说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图，感受到的就是截然不同了！
乙：我们应该拥有积极乐观的心理，来面对学习和生活。
甲：那就是心理健康的状态。
乙：什么是心理健康？
甲：让蒋老师给我们讲一讲。
甲：如果我们出现了这些问题，不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动：（李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨）
甲：感谢六位同学的介绍，我们都会成为心理健康的阳光少年。
乙：下面请班主任蒋老师讲话。
甲：同学们，让我们关注自己的心理健康，人人争做心理健康的阳光少年。
甲乙：《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。
甲：让我们用掌声，谢谢老师们的到来！
新学期新目标新起点主题班会主持稿3
一、回顾寒假
甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。
乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。
丙：我们的面前啊，是清新美丽的校园。
丁：我们的心中啊，满含着对未来的希望和深情。
甲：敦谊实验小学四㈦班《伴着春风，走进新学期》主题班会现在开始。
乙：首先让我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗？
⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。
⑵、同学们互相说2分钟。
二、新学期赠言
丙：愉快的寒假带给我们无限的欢乐。
丁：崭新的学期带给我们无限的希望。
丙：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢？
丁：让我们一起来看一看各小组的情况。
1小组：播放录相：内容父母对孩子的期望。
2小组：把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。
3小组：请来了家长代表做现场发言。
小结：
甲：这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望。
乙：亲爱的爸爸妈妈，你们的教导我们已牢记心上。
三、新学期畅想
1、甲：伴着春天的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
丙：我们隆重告别过去的岁月。
丁：我们欣喜地迎来新的世纪。
甲：意气风发，我们斗志昂扬。
乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。
甲：新的蓝图应该由我们来设计，那么新的学期将会是怎样的呢？
乙：请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声：《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。
2甲：接下来请欣赏舞蹈
3甲：让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。
乙：用我们的双手去创造崭新的未来。
丙：在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。
丁：未来的史册记载着数不清的张衡。
甲：新的学期已经到来。
乙：让我们一起来畅谈一下自己的打算吧！
（学生代表谈打算）
甲：请欣赏诗朗诵《新年的童话》
结束语：
甲：我们是花朵
乙：我们是绿树。
丙：我们要用智慧与力量去充实每一天。
丁：让我们伴着春风，走进新学期。
甲：最后请班主任给我们讲话。
四、班主任总结
第2篇：新学期、新起点、新目标主题班会教案
“新学期、新起点、新目标”主题班会教案、一、班级：四初二（1）时间：2012/9/2
二、主题：新学期、新起点、新目标
三、活动主要目的：通过这次主题班会，要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的学习目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。
四、班会流程：
（1）齐唱校歌；
（2）由班主任宣布班会开始，并引出此次班会主题；
（3）师生交流在新的学期里，我们在教室、寝室、食堂的改变；
（4）班主任重点讲解新学期的规范与要求；
（5）全体同学思考自己对新学期的学习生活规划；
（6）全体同学写下自己对新学期的畅想与目标，并放入成长袋中；
（7）班主任进行会议总结。
照片班长宣布班会开始并引出此次班会主题以及会议大纲
照片
体委指出了早操中存在的不足
照片
学生代表介绍学习方法并展开讨论
照片
学生代表进行演讲
班会总结
在此次班会的顺利召开后，学生们深刻的反思了自己在学习与生活中的缺点与不足，在班干部的带领下，对自己进行了中肯的认定，学生们在讨论中纷纷表示会在今后的学习与生活中端正态度，树立正确、积极地目标并为之努力。经过此次班会分析了早操和晚自习的弊病，班委会决定对其进行重点整治，为班级树立一个良好的形象，也为即将入学的新生做一个良好的典范。
土建系
工管102班班委会
2011年9月3日
陕西理工学院
201-2012年第一学期 “新学期、新起点、新目标”主题班会计划
班
会
记
录
土建系工管102班
2011年9月3日
第3篇：新学期、新起点、新目标主题班会记录
“新学期、新起点、新目标”主题班会记录
活动主要目的：通过这次主题班会，要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的学习目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。主要形式：整体分析、讨论交流。班会准备阶段：
（1）选定班会召开时间地点；确定并通知参会成员；（2）查找与此次班会内容相关的资料；
（3）选定此次班会主持人、会议记录人、发言人、板报负责人、相片采集人员等相关工作人员。
一、班会召开阶段：
（1）清点人数并坐好签到工作；
（2）由班长宣布班会开始，并引出此次班会主题以及会议大纲；（3）由学习委员为大家汇报上学期全班的考试情况并进行分析；（4）由学生代表介绍学习方法并展开讨论；
（5）体委与学委指出早操和晚自习中存在的不足，合理的进行褒奖；（6）全体同学思考自己对新学期的学习生活规划，讨论“如何上好每一节课、认真完成每一次作业”，由学生代表进行演讲；（7）班长进行会议总结。
三、整理班会信息，
第4篇：新学期新起点_班会__主持稿
新学期、新起点、新高度主题班会
甲.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新学期的征途.。
乙 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆。
甲.现在加上一把锁将这记忆封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。
乙.新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击！
合.现在我宣布，新学期，新起点，新高度主题班会，现在开始！（ｐｐｔ）
乙 我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。那么新的学期预示着什么呢？（ppt）乙 新的学期，我们有着许多的话要说，下面就让我们一起来欣赏 乙 因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动„„
甲 那么在新的学期里面，你有着什么样的规划呢？（ppt）
乙 当然，在新的学期中，在学习要有新的成
第5篇：新学期新起点_班会__主持稿
怀感恩之心，安心学习主题班会
一
1.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.。2.在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆。1.现在加上一把锁将这记忆封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。
2.新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击！
合：现在我宣布怀感恩之心。安心学习主题班会，现在开始！
2在上个学期的学习过程中，同学们难免有困惑有不解，那么但我们遇到一个又一个困难时，我们是如何解决的呢？
1试着回想，当我们有难题不会解时，我们想到的是谁？ 2当然是老师和同学们。
1那当我们取得满意的成绩，首先想到和谁一起分享喜悦？ 2父母或是帮助了你的人。
1当我们学习到深夜时，又是谁陪着你等待着你？ 2一定是父母。
1那如果你可以对这些可爱的人说一句话，你会说什么？ 2谢谢你们！
1是的，我们生活中原来有这么多帮助过我们默默为我们付出的人。因为这些，你又有多少改变呢？
2我学习更努力
第6篇：新学期新起点_班会__主持稿
珍惜新起点，迎接新挑战主题班会
1.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.。2.在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆。1.现在加上一把锁将这记忆封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。
2.新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击！
１.现在我珍惜新起点，迎接新挑战主题班会，现在开始！
1.我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。那么新的学期预示着什么呢？
2.新的学期，我们有着许多的话要说，下面就让我们一起来欣赏诗歌朗诵《献给新学期的歌》
2..因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动„„
1.那么在新的学期里面，你有着什么样的规划呢？
2.当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就
第7篇：新学期新起点_班会__主持稿
一年六班新学期主题班会
主持人 手稿
1.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.2.在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆。
1.在新学期开始之计，对于学习你又有什么样的学习好方法呢？
2.有了方法之后，我们应努力的去探索，去实践，让自己的学习更加的优秀，让自己的学习更加的轻松。
1.学习既是一种兴趣，也是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。
2.没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来都是这样的道理。
1.在学习的过程中我们都曾经遇到过困难，甚至有不想再去学的心情，那么这个时候你是怎么做的吗？现在让我们一起去测试下你的压力承受能力。
2.我们也有压力，我们的压力可能来自父母、来自同学、来自生活…..但，我们都应该懂得如何去解压！你的解压方式是什么呢？那么在新的学期里面，你又有着什么样的规划呢？
1.现在我宣布，一年六班-新学期，新起点，新期盼主题班会，现在开始！
2.先请每组派一名同学向大家汇报他的新学期
第8篇：新学期新起点 班会主持稿
新学期、新起点、新高度主题班会
1.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.。
2.在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆。
1.现在加上一把锁将这记忆封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。
2.新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击！
１.现在我宣布，新学期，新起点，新高度主题班会，现在开始！（ｐｐｔ）
1.我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。那么新的学期预示着什么呢？（ppt）
2.新的学期，我们有着许多的话要说，下面就让我们一起来欣赏诗歌朗诵《献给新学期的歌》（ppt）
2..因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动„„
1.那么在新的学期里面，你有着什么样的规划呢？（ppt）
