青春征文：三尺讲台情深似海
第1篇：青春征文：三尺讲台情深似海
青春征文：三尺讲台情深似海
曾经的曾经，与现在的现在。——题记当钟声再一次在耳畔响起；当昔日的欢声笑语又回荡在耳边；当老师受益匪浅的话语浮在脑海里，你的心里会泛出涟漪吗？会想起当年经历了无数次欢笑悲哀的我们吗？会将昔日的点点滴滴再一次播放吗？我知道，你会的，你的心跳在喧闹，在不知不觉中扰乱了步伐。走进久违的教室，用手轻轻地触摸着刻满回忆的桌椅，眼睛慢慢扫过熟悉的三尺讲台三寸笔，脑海忽然之间闪过曾经的曾经，眼角竟情不自禁地涌出了泪水。记得某年某月的某一天，我们在阴天，傍晚相遇了，那时候的您，深邃的眼睛令人在远处就感觉到您的独有的严厉，您随着广播声踏入了充满欢声笑语的教室，我们懵懂地看着您，您的脸上洋溢着甜甜的笑容，犹如一朵花儿在绽放。殊不知，您的笑容把我们引入另外一个世界，这感觉真的好奇妙。您说，您从教十几年了，您希望我们将以前拖泥带水的坏毛病统统改正，做一个全新的自己，做夜空中最亮的星，也希望我们之间能够成为无话不谈的好朋友。当您说到朋友的时候，我们都很诧异，面面相觑，越来越觉得您很与众不同，想与我们敞开天窗说亮话。正如您说的，私底下我们是好朋友，课后的时候，我们向您倾诉我们的烦恼，您并没有用大人的语气向我们说，反而是以孩子性的话语教导我们要不抛弃，不放弃，向着明天说永不言弃。曾经的我们堕入无边黑暗，想挣扎却无法自拔，是您，您撬开我们的内心，探索我们的烦恼，与我们长谈，使现在的我们才能跨过山和大海，穿过人山人海，向前走。
您在课堂上将每一篇课文都讲得那么的绘声绘色，您让我们感觉到了语言的魅力，感到了中华文化博大精深，一旦渗入就无法自拔似的，您还会举身边的例子，让我们更加明白课文的.含义。您的粉笔字像一个又一个的调皮的小孩子在黑板肆无忌惮地跳动着，望着您工整的字体，我们常常想您是在人前人后付出了多少的努力才把粉笔字写得那么的行云流水呢？可以用一个成语形容您的字，那就是字如其人。有您这样的好榜样，同学也渐渐将原本歪歪扭扭的字写得工整了，有了您，您就是我们学习的动力。
您常常对我们说外面的世界散发着强大的磁场，诱惑着每一双即将展开的翅膀，爱慕的火在懵懂中凶猛地燃烧，这些其实都是青春期的萌动，不过，我们应当抑制这些诱惑，才能迎来胜利的彩虹。
您常常对我们说，国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝为先，和为贵，这些都是我们应该学习的，敬仰的，长大后做国家未来的栋梁，振兴中华！树立榜样！
是谁在无尽的黑夜等待，在那神秘的未来，就是您，您站在光明的角落，做颜色不一样的烟火，做最坚强的泡沫。三尺讲台，三寸舍，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁说的就是全世界的教师，我们从一生最初的迷惘，明白了人情世故，这毫无疑问是老师的功劳。最后想向老师说时间是让人猝不及防的东西，岁月是一场有去无回的旅行，如今的您丧失了当年独有的风气，只剩下了泛白的头发和深深的鱼尾纹。您是我们一生中最美的风景，我们来不及用相机捕捉风景，风景却匆匆走了，看你匆匆地走过扬起了一阵风，吹起了落叶，成全了一场离别。落叶随风拍打在我们的脸上，我们遗憾没说过什么，怀念失去了什么，心如绞痛。但在今天，我们撕扯着嗓子，对您说老师您好，我们的好老师，谢谢您！
第2篇：三尺讲台写青春
三尺讲台——奏响生命的华章 尊敬的各位领导：
大家好，我今天演讲的题目是《 三尺讲台——奏响生命的华章》！
梦想是流星一瞬那璀璨的光芒，梦想是昙花一现那婀娜的身影，梦想是雨后彩虹那绚丽的七彩，梦想是雏鹰高飞那骄傲的低鸣。
梦想，它承载着人们的希望，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。梦想如同黑夜中那星辰，照亮了我们前进的航程；梦想如同背后那双有力的大手，推动我们不断前行；梦想更是失意中那束火花，点燃我们的希望。
从2012年11月29日开始，没有什么比“中国梦”一词更令世人瞩目的了！因为有了梦想，中国变得飞扬光鲜；因为有了梦想，中国变得无比厚重。什么是“中国梦”呢？中国梦视野宽广、内涵丰富，中国梦是解放梦、和平梦、民主梦、自由梦、建国梦；中国梦是公平梦、改革梦、小康梦、强国梦；中国梦也是上学梦，就业梦，安居梦、致富梦。而我的中国梦则是一个美丽的教师梦。
小时候，当我看着老师在讲台上奋笔疾书，听着粉笔划过黑板的声音，我就梦想着长大后做一位人民教师。在成长的道路上，这个梦想指引着我前进的方向。长大后，当我站在三尺讲台上面对着着一张张稚嫩的脸庞，又一个梦想在我的内心滋生——我要做一个美丽的教师。“美丽”是我们人生的追求，那么教师追求的美丽是什么呢？美丽教师张丽莉奋不顾身救学生；美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前，她依然坚守在大山深处，固守着自己的精神家园；美丽教师任影用坚守，诠释着教师的职责，哺育着祖国的未来，让希望在田野上茁壮成长；美丽教师庄巧珍三尺讲台，成了她战胜病魔的力量源泉；孩子的笑脸，就是驱散她心里阴影的阳光........一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花，这一朵朵花开在我们每个教师的心中，为我的梦想指引着方向。
时光如水，转眼间我已经在三尺讲台坚守了八个春秋，凭着对教育事业的热爱，时刻做好为学生答疑解惑、指引方向这一“良心活儿”，用实际行动演绎神圣的职责。
2009年，刚刚走上讲台的我，因为年轻，许多家长对我心存疑虑，甚至萌生为孩子调换班级的想法。这给作为新教师的我带来了极大的压力。在随后各方的鼓励下，我暗下决心：一定要用行动，证明自己是一名称职的人民教师。
从此，我一面向老教师虚心求教，一面在提升教学上狠下苦功。两个月下来，功夫不负有心人，我任教的班级学风浓厚、秩序井然，赢得家长一片赞许。
作为一名教师，不仅要教书，更重要是育人。我始终坚信“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”
初到班级的文文（化名）父母离异，因为缺少关爱，行为孤僻，经常迟到、旷课。我不仅用母亲般的爱心关心爱护他，每天课后为他单独辅导，更是想方设法联系孩子亲人，还他一个温暖的家。经过努力，现在的文文不仅性格逐渐活泼开朗起来，学习更是名列前茅。虽然教师工资不高，两袖清风，但正是对教师职业的深深情怀，让我放弃更优厚的职业，选择所钟爱的教育事业。
2012年结婚后，我怀孕了，得知这个喜讯后，全家喜悦，但时任一年级任课教师的我却为难了，一面是身患重病的父亲、即将出世的孩子和现役军人的丈夫，另一面是我所深爱的工作和关爱培养的学生，但我面前的天平毅然决然的偏向了我的学生。妊娠七个月时，越发辛苦，每天课后我都是拖着严重水肿的腿和脚，疲惫的回到家。虽然周围的人都劝我提前休息，可是我依然每天克服着身体不适，拖着笨重的身子早来晚走，一直坚持到考试完毕。
2013年暑假，我产假还没休完就着急回到日思夜想工作岗位，直接接手了四年级实验班，我深知教书育人任务艰巨，只能舍小家顾大家，狠心给未满一周的孩子断奶，节省时间带好班里的“孩子们”。一心投身到工作中，通过创新“守纪星”、“文明星”等方式激励学生，严格训练学生课堂常规、出操常规、卫生常规等规矩，以“收放自如，张驰有度”的治班方略既培养了“活而不乱，严而不死”的良好班风，又激发了孩子们“个性张扬、百花竞放”的特长。
在父亲癌症晚期，因为放心不下学生，我虽然每天医院、学校、家里忙得不可开交，但我从没有请过一天假。2014年6月7日，父亲去世，可是周一的早晨我依然强忍悲痛按时出现在了教室。家人的支持，学生们的善解人意，让我度过了那段最黑暗的日子！
有句话说：要给学生一杯水，教师就要有一桶水。当今时代是信息时代、网络时代，教师更应该像是一眼泉，要有源源不断的“泉水”才能胜任。正是基于这样一种信念，我不断充实着自己。
为了提高计算机教学水平，我放弃周末休息时间,坚持到唐山补习，用半年时间成功考取计算机二级证书。为了练好普通话发音，我一遍遍地跟着播音员练发音，时间长了舌头发炎红肿了，但授课效果提高了，就连学生们的普通话水平也迅速提高。
为了提高教育教学水平，课上，我能教善导？因势利导、循循善诱，充分调动学生主动性，开展互动式教学；课下，认真学习优秀教师教学经验，积极参加各种教学竞赛，不断积累经验。
一分耕耘一分收获，多年的钻研和探索，也让我收获颇丰。2012年5月，我强忍着妊娠反应代表曹妃甸区参加了唐山市科学优质课大赛，荣获二等奖。
2015年10月，在第十三届全国小学信息技术与教学融合优质课大赛中，荣获全国二等奖。
2016年6月，在第八届全国中小学公开课电视展示活动中荣获课堂实录全国二等奖。
在教学实践中，我积极投身于教育科研，所撰写的多篇教案、论文获奖：2009年制作的数学课件和教学设计《垂直于平行》、分获市优秀教学课件一等奖和优秀教学设计二等奖；2010年、2011年、2013年撰写的《生命 生命》、《10的和与分》、《和时间赛跑》教学设计分获市优秀教学设计一等奖、二等奖和三等奖；2011年教学实录《可能性》获全国教研成果一等奖；2011年指导郑文同学写作的《雨润心田》荣获第十二届华人学生作文大赛二等奖；2012年执教的《磁铁的力量》、《给予的故事》分获市、县优质课二等奖和一等奖；2014年执教的《给予的故事》、《心灵鸡汤》获县优质课一等奖；2015年撰写《小学语文课堂中运用多媒体提高学生自主探索能力》荣获全国优秀教育教学论文一等奖；2015年执教的《轴对称图形》一课获全国信息技术大奖赛二等奖；2016年参与全国教育科学十二五规划教育部重点课题探究《学习情感培养与语文性课堂教学方法与手段的相关性》顺利结题并荣获教研成果一等奖；2016年作品《江南》在首届中小学教师微课大赛中荣获一等奖；2016年执教的《东北大森林》一课获全国电视大奖赛一等奖；2011-2013连续三年被评为县级教学工作者、优秀班主任。2015年被曹妃甸区委评为优秀共产党员；被曹妃甸区人民政府荣记三等功一次；2017年被评为首届“曹妃甸区十大杰出青年”„„
著名的教育学家陶行知先生说过 “千教万教，教人求真。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“要全心全意爱学生。”法国思想家罗曼罗兰说过：“要散布阳光在别人心里，你自己心里必须得先有阳光。”面对学生，我总是怀着一颗温柔、宽容与充满阳光的心。给学生美丽的爱，也给了我一双飞向梦想的翅膀。
少年强则中国强，少年智则中国智。我愿做那不断燃烧的蜡烛，消耗着自己，照亮少年前进的道路；我愿做那飞扬自己身躯的粉笔，散播着智慧的种子；我更愿做那坚固的梯子，让少年们踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。
“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，我要用我的青春与热血在三尺讲台上奏响那最动人的华章。
第3篇：三尺讲台写青春
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三尺讲台写青春
我参加工作十八年来，一直担任多班英语教学工作，我深知教育学生是一项艰巨的灵魂塑造工程，深知自己身上的那一份沉甸甸的责任，我兢兢业业地投入到这项工作，全身心地奉献于自己的教育事业。以人格魅力感染激励学生。从教十八年，我严于律已，以身作则，在政治素质、业务学习、文明礼貌、心理素质、敬业精神等方面为学生作榜样。要求学生做到的，自己首先做到；要求学生不做的，自己果断不做。劳动，我既是指挥员，又是劳动者；运动会，我既是组织者，又是服务员；自习课，我既是巡视者，又是辅导员。在班级各项活动中，我通过自己的人品、才艺，带动学生，达到润物无声的效果。受到了学生喜欢，同仁的佩服，领导的信任。
教育是爱的事业，教师的心灵是学生用不枯竭的只是源泉。
我深知，当一名教师，只有用心育人，才会有幸福充实的人生体验。作为一名党员，就要做一名优秀的教师，要不断学习现代教学理论，不断充电，才能把握现代学生的心理特点，才能在课堂上找到与学生最佳的契合点，才能掌握指导、教育学生的科学方法。为了充实自己，我才不放
第4篇：师德师风征文 爱在三尺讲台
师德师风征文 爱在三尺讲台
常听人说，人的一生能遇上一位好老师是莫大的幸福，我很幸福，因为我在学生时代就遇到了许多好老师，老师对我的关心和抚爱使我童年时代就萌生了一个强烈的愿望：长大后，做一个像我的老师一样的好老师，让我的学生也能像我一样幸福。
一九九四年，我怀着憧憬，带着梦想，走进了我崇拜而热爱的教师队伍，开始了我的教育生涯。二十年来，从代课到现在在这平凡的岗位上，在这片属于我和孩子们的天地里，有过多少我和孩子们爽朗的笑声，又有过多少耐人寻味的往事；二十年来，作为一名一线的小学教师，苦过，也累过；成功过，也失败过；二十年来，发生在我和孩子们身上的故事比那枝头的树叶还要密，透过一缕缕金色的阳光，它们个个散发着诱人的光彩……
用爱温暖后进生
班里有个“调皮大王”叫刘毅汶，他经常上课不好好听讲，不是摆弄手里的文具，就是摆弄自己的衣服，或者把手伸到同桌那里干扰别人的学习，哪怕是课桌上的一片小纸片，也能让他研究半天而不听老师讲课。那时，我经常看着刘毅汶感到做教师的悲哀，堂堂一个大活人竟然比不上一片小小地纸
第5篇：三尺讲台献青春教师演讲稿
三尺讲台献青春教师演讲稿
尊敬的领导、评委老师，亲爱的同学们，大家好：
我是教育战线的一名普通教师。
今天我演讲的题目是：三尺讲台献青春。
今年是中华人民共和国成立64周年，64年的风雨兼程，64年的峥嵘岁月，64年的顽强拼搏。穿越了血与火的历史烟云，历经着建设与改革的洗礼。作为辛勤的园丁，站在三尺讲台上，感慨万千，中学生才十几岁，正当青春似火、才华焕发之年。要把他们培养成祖国的栋梁之才，我们必须将青春化作骄阳铺满这土地，用汗水换做清泉浇灌这田园。只有这样，才能在三尺讲台上奉献自己的青春。！
作为一名普通的人民教师，三尺讲台，一块黑板，这就是我的天地。没有鲜花的绚烂，也没有果实的丰硕，我是那一片绿叶。我也许做得不够完美，但我会努力做到更好，因为我把教师的职责与尊严凝刻在我的骨髓中，把教育事业的热忱和使命镌刻成我生命中一条不息的河，更因为我把对党无尽的热爱奉为呼吸奉为血脉，奉为永世无法割舍的崇敬和思慕！
多少次晨风细雨，多少个不眠之夜，作为一名教师，我把“细致备课、认真讲授、”作为自己的座右铭，把大量的
第6篇：三尺讲台献青春教师演讲稿
三尺讲台献青春教师演讲稿
尊敬的领导、评委老师，亲爱的同学们，大家好：
我是教育战线的一名普通教师，三尺讲台献青春教师演讲稿。
今天我演讲的题目是：三尺讲台献青春。
今年是中华人民共和国成立64周年，64年的风雨兼程，64年的峥嵘岁月，64年的顽强拼搏。穿越了血与火的历史烟云，历经着建设与改革的洗礼。作为辛勤的园丁，站在三尺讲台上，感慨万千，中学生才十几岁，正当青春似火、才华焕发之年。要把他们培养成祖国的栋梁之才，我们必须将青春化作骄阳铺满这土地，用汗水换做清泉浇灌这田园。只有这样，才能在三尺讲台上奉献自己的青春。！
作为一名普通的人民教师，三尺讲台，一块黑板，这就是我的天地。没有鲜花的绚烂，也没有果实的丰硕，我是那一片绿叶。我也许做得不够完美，但我会努力做到更好，因为我把教师的职责与尊严凝刻在我的骨髓中，把教育事业的热忱和使命镌刻成我生命中一条不息的河，更因为我把对党无尽的热爱奉为呼吸奉为血脉，奉为永世无法割舍的崇敬和思慕！
多少次晨风细雨，多少个不眠之夜，作为一名教师，我把“细致备课、认真讲授、”
