我们走在大路上
第1篇：我们走在大路上
我们走在大路上
——校长*****同志元旦致辞 尊敬的各位老师，各位来宾，同志们，朋友们： 马踏祥云辞旧岁，欢声笑语新年来！
值此2015年元旦来临之际，我们全校教职员工欢聚一堂，辞旧迎新，共话未来。我谨代表学校党支部、校委会，向辛勤工作、敬业奉献的全体教职员工，向每一个家庭的老人、孩子，向与会的每一位亲朋好友，致以节日问候和诚挚的新年祝福！
将要过去的2014年，是在我们干事创业的坚定步伐中走过的，是在我校再谱新篇、硕果累累的奋斗中走过的！2014年在我校长远的发展历程中，可能是短暂的一瞬，但却是学校发展进程中不寻常的一年。
这一年，是我们的进取之年，丰收之年!一年来，全体教职员工，团结奋进，无私奉献，攻坚克难，创造了一个个属于我们自己的荣光和辉煌！学校继续坚持以德育为首，以教学为中心，不断充实学校内涵发展，教育教学取得优异成绩。我校被评为年度课程与教学先进单位等荣誉称号。学校日常工作规范有序，广大教职工团结拼搏，人心思进；全体学生勇争一流，不畏艰难！我们展示给社会各界的，是步伐坚定、充满自信、果敢作为、社会信赖的***中学！是一个敢为人先、锐意进取的***中学！2014年中考，我校再创佳绩，尹思琪同学勇夺全县第一名的好成绩，学校中考综合考评全县第一，有4名同志被评为泰安市学科优秀教师、管理先进个人等荣誉称号，有***等同志被评为东平县师德标兵、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号，其中，有6名老师受到县委县政府的隆重表彰。我校办学特色进一步彰显，以大阅读、经典诵读为主要内涵的国学传承活动，升国旗课程，大课间校本课程，“六个一”体验式德育教育活动，卓有成效，受到学生的广泛欢迎！机器人大赛、航模等比赛再创佳绩，先后有50多人次获得省级一二等奖，310多人次获得泰安市一二等奖；教育信息化步伐进一步加快，校园文化气息更加浓厚，人文化管理不断彰显，每个办公室都安装了空调，办公条件进一步改善，教育教学品质大幅提升。
即将到来的2015年，必将是激情与梦想同在的一年。在新的一年里，我们将加强学校内部管理，深化教学改革，加快学校内涵发展，加大教改力度，提高教学质量；我们将继续加大投入，进一步改善办学条件，提高办学水平，以办人民满意的学校为己任，努力使学校走上可持续发展之路。
2015年注定是更不平凡的一年！我们学校将在改革、发展、创新的道路上迈出新的更加坚实、自信的步伐，稳步实现我们的每一项办学目标。这是全体佛山人共同的心愿，团结奋进的坚强信念！我们将不断的战胜更多更新的困难，创造属于我们的更大更新成绩。我们在融入民族伟梦的同时，有我们自己的“****梦”，那就是建设“特色鲜明、管理规范、质量一流”的最美***中学！
回顾过去，我们意气豪迈，硕果催人奋进；展望未来，我们激情满怀，未来风光无限！更大的成功，必将属于积极进取、不懈追求、充分准备的佛山中学全体师生！
我们有团结奋进的教师团队，我们有同心同德、干事创业的教育情怀，我们有知难而进的进取精神，我们坚信： 2015年，我们一定会以更大的自信、更坚定地步伐，做出更大的成绩！在追梦路上我们一定会再创辉煌，迎来佛山中学更加美好的明天！
成功属于用汗水和智慧向前奔跑的****教师团队！鲜花和胜利的喜悦，属于用自信谱写新篇章的****中学！
最后，再一次祝愿全体教职员工，家庭幸福，工作顺利，心想事成！祝愿每一个家庭快乐、美满、幸福！
谢谢大家！
第2篇：我们走在大路上
我们走在大路上
知识能力目标：
一、指导学生用轻快而有弹性的声音演唱《卖报歌》帮助学生了解解放前报童的苦难生活，教育学生热爱党，珍惜今天幸福生活，为祖国而能力学习。
二、认识并练唱５６；掌握节奏。
三、指导学生掌握点踢步；通过邀请舞的方式，增进友谊，培养学生团结友爱、相互合作的集体主义思想。
四、通过听辨商调式的自然音程，作感性的商调式音阶练习。继续进行节奏填空创作练习，锻炼学生的思维能力。
人文教育目标：1、通过学习教育学生热爱党，珍惜今天的幸福生活，为祖国而努力学习。
2、培养学生团结友爱，相互合作的集体主义思想，增进友谊。
教学重难点：
前八后十六节奏的掌握。
教学策略：
采用视唱法进行歌曲的教学，并结合律动的学习对学生进行体形的塑造。
教具准备：
钢琴、录音机、磁带等。
教材分析
一、歌曲
《卖报歌》是音乐家聂耳三十年代创作脍炙人口的儿童歌曲。2/4拍，四乐句组成的一段体，五声F宫调式。
《卖报歌》曲调明快、流畅，并以朴实生动的语言，辛辣诙谐的笔调，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。
一、读谱知识
认识低音点。在简谱音符的下方加一个小圆点，表示比原来的音低八度。
综合训练
（一）读节奏练习。
（二）是一条发声练习。
（三）为唱好《卖报歌》在速度、力度上做出提示，使学生在老师的'指导下更好地表现歌曲。
教学时间：四课时
教具准备：钢琴、录音机、磁带
教学过程：
第一课时
一、组织教学，师生问好。
二、发声练习
１＝C 2/4
２２２、５５６６、５?６６６、６５|
吹起了军号、dada da, dadada dada
６６６、６５４、２５５
dadada dada da da da。
演唱要求：指导学生把声音“竖”起来唱da，为唱好《卖报歌》中的“啦、家”等字做铺垫。
三、学唱新歌
１、导入课题
同学们看过电影《报童》吗？解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活，有的报童还积极为中国的解放做出了许多贡献。这节课我们就学习一首新歌《卖报歌》。
２、欣赏歌曲录音。体会歌曲情绪。
３、视唱歌谱
教师范唱一遍，然后学生边视唱边划拍，注意解决节奏型的视唱方法。
４、学唱歌词
老师范读第一段歌词，指导学生有感情朗读第二、三段歌词。
跟录音轻声演唱歌曲反复数遍。
５、歌曲处理。启发学生根据速度、力度等表现因素，说出自己的处理方法，注意三段之间的大致对比。
四、结束。结合对歌词的处理，进行小结谈话，使学生受到感染教育，教育儿童珍惜今天的幸福生活，为祖国而能力学习。
五、教后小结
第二课时
一、组织教学，师生问好。
二、复习歌曲《卖报歌》。
第3篇：我们走在大路上
我们走在大路上
1.我们走在大路上, 意气风发斗志昂扬, 毛主席领导革命队伍, 披荆斩棘奔向前方.向前进!向前进!革命气势不可阻挡, 向前进!向前进!朝着胜利的方向.我们走在大路上
1.我们走在大路上, 意气风发斗志昂扬, 毛主席领导革命队伍, 披荆斩棘奔向前方.向前进!向前进!革命气势不可阻挡, 向前进!向前进!朝着胜利的方向.我们走在大路上
1.我们走在大路上, 意气风发斗志昂扬, 毛主席领导革命队伍, 披荆斩棘奔向前方.向前进!向前进!革命气势不可阻挡, 向前进!向前进!朝着胜利的方向.我们走在大路上
1.我们走在大路上, 意气风发斗志昂扬, 毛主席领导革命队伍, 披荆斩棘奔向前方.向前进!向前进!革命气势不可阻挡, 向前进!向前进!朝着胜利的方向.2.革命红旗迎风飘扬, 瑞能人民发奋图强, 勤恳建设锦绣河山, 誓把祖国变成天堂.向前进!向前进!革命气势不可阻挡, 向前进!向前进!朝着胜利的方向.2.革命红旗迎风飘扬, 瑞能人民发奋图强, 勤恳建设锦绣河山, 誓把祖国变成天堂.向前进!向前进
