六年级上册科学知识点
第1篇：六年级上册科学知识点
六年级上册科学知识点
在学习中，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点就是学习的重点。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编收集整理的六年级上册科学知识点，希望能够帮助到大家。
六年级上册科学知识点1
物质在变化
1、蜡烛的变化
一、问题解答
问题1：加热时，蜡块有什么变化？冷却后又有什么变化？
答：加热蜡块时，我们会发现蜡块会慢慢变软，再变成蜡烛液体；冷却后，又会慢慢变成硬的固体。
问题2：下面这些现象属于哪一类变化？你的证据是什么？
答：生鸡蛋变成熟鸡蛋、面粉做成馒头是性质的变化；树叶颜色变化是颜色变化；火柴燃烧、盐酸地在石灰石上是出现发光发热现象，这些现象都属于产生新物质的变化；铁水变成钢锭、水的三态变化都属于形态的变化。
问题3：选择下面的活动做一做，说说它属于哪一类变化？为什么属于这一类？
答：（1）在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋，这个变化属于产生新物质的变化，因为在实验过程中我们会发现蛋壳上会出现许多的小气泡，过一段时间蛋壳会变软，慢慢变成其他的物质。（2）压扁饮料罐，饮料罐的形状发生了改变，并没有变成其他的物质，所以这个变化属于形态变化。（3）在碱中倒入少量的白醋，会发现产生大量的气泡，并逐渐消失，变成了别的物质，所以这个变化属于产生新物质的变化。（4）往澄清的是会中吹气时会发现澄清的石灰水慢慢地变混浊，静置一段时间，烧杯底部会出现白色的沉淀，这说明石灰水已经变成了别的物质，所以属于产生新物质的变化。（5）将白糖加热至熔化，白糖由固体变成了液体，形态发生了变化，并没有生成其他的物质，所以属于形态变化。（6）将白糖加热至焦黑，这说明了白糖已经变成了其他的物质，所以也属于产生新物质的变化。
2、铁钉生锈了
一、问题解答
问题1：你在哪里见过铁锈？答：自行车的车把、车条、链条、铁窗、铁扶手、铁钉等铁制品上都有会铁锈。
问题2：铁锈是不是一种新的物质？答：铁锈是一种新的物质。
问题3：铁在什么条件下最容易生锈？答：铁在有水、有空气的条件下最容易生锈。除此之外还要告诉学生铁在接触酸、碱、盐等物品时也容易生锈
问题4：人们根据生锈原因，想出来很多的防锈的办法，你知道这些办法由什么科学道理吗？答：擦去水分是为了隔绝水；覆盖搪瓷、镀上不易生锈的金属、喷漆是为了隔绝空气；制成不锈钢是为了改变钢铁的内部结构。
3、变色花
一、问题解答
问题：用毛笔在花瓣上抹上白醋，在叶子上抹上碱水，再往纸花上喷一些紫甘蓝水，纸花会变成什么颜色？答：纸花的花瓣会变成红色，而叶子会变成绿色。
三、实验与制作
制作名称：用紫甘蓝做试剂
制作材料：紫甘蓝、温水、塑料袋、烧杯、牙签
制作方法：
1、将紫包心菜（约50克）撕碎，装入透明厚塑料袋中。
2、往塑料袋中加入一杯温水（约50℃～60℃）。
3、一只手握住袋口，另一只手反复挤压菜叶3～5分钟，直到水变为紫色为止。
4、用牙签在塑料袋的底部扎一个孔，将紫包心菜汁倒人小烧杯中。
问题：做这个实验需要控制哪些条件呢？
答：做这样的对比实验时我们要注意控制好变量和不变量，在这个实验里，我们要用水量一样多、污物大小一样大、洗得时间要一样长、用的力要一样大、洗涤剂的用量要一样多，所不用的是洗涤剂的品种不同。
四、实验制作
实验名称：设计实验证明哪种洗涤剂的效果好。
实验材料：洗衣粉、皂粉等几种洗涤剂，烧杯、小勺、滴管、布条、食用油、墨水、果汁
实验过程：
1、往2个烧杯中倒入同样的多的水，分别放入一小勺洗衣粉、皂粉，分别搅拌三分钟。
2、分别用滴管滴三滴食用油在两块布条上。
3、把布条分别浸泡在两种溶液中，观察布条上污物的变化。
实验结论：（根据自己的实验观察概括）
六年级上册科学知识点2
显微镜下的世界
1、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的`体内和体表……都有微生物。水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉菌，病毒都是不同种类的微生物。
2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。
3、荷兰人列文虎克发现了微生物，并制作了显微镜
4、自制酸奶的步骤：1、制作名称：自已动手做酸奶。
制作准备：鲜牛奶、白糖、勺子、保温容器
制作过程：
（1）在鲜牛奶里加入1—2勺白糖，煮开几分钟
（2）待牛奶冷却到35℃—40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀。
（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。
（4）保温5—6小时后，牛奶变得稠稠的，酸奶就做成了。
5、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
6、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有那么粗，他们有三种基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。
7、细菌也要吃食物，有的细菌利用阳光自己制造食物、有的细菌从动植物身上吸收养料。
8、细菌的繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。
9、细菌的功：利用细菌生产新的食物，利用细菌生产药品和生物塑料。
过：有的细菌会致病。
10、物体在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。
11、青梅分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫青霉素。
12、胡克发现了细胞。
13、细胞是构成生命体的基本单位。
六年级上册科学知识点3
我们的地球
1、按照火山活动的历史，可分为：活火山、死火山、休眠火山。
2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了“天圆地方”的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。
4、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。5、地球赤道周长是40091千米。6、地球赤道半径是6378千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架候风地动仪。
8、地球表面的主要地形地貌有：高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿。
9、七大洲有：北美洲、南美洲、欧洲、非洲、亚洲、大洋洲、南极洲。
10、四大洋有：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
11、地球的内部分为：地壳、地幔、地核
12、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是麦哲伦
13、你的家乡的主要地形地貌是平原
14、目前人类在探地研究中达到的最深深度是14千米
15、产生地震的主要原因是地壳的运用。
第2篇：六年级科学上册知识点（优秀）
小学六年级冀教版科学上册知识点总结
一、小草和大树
1洋、湖泊、河流和池塘中。
146
二、植物博览会
1用价值
2保护植物
4三、鸟类动物的特征
123
4四、品种繁多的动物
1、地球上已知的动物大约有150万种。根据有无脊椎把动物分为 脊椎动物和无脊椎动物。根据繁殖方式把动物分为卵生和胎生两类。根据食性把动物分为植食性动物、肉食性动物 和杂食性动物。
323、木本植物 ②⑤
305、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜
5、草本植物①③④⑥⑦⑧
7、了解植物体内部的结构最好的方法是 解剖。
6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900
五、细菌和病毒
1、细菌和病毒要用显微镜
1菌23病毒对人类是有益的。
4感
冒是由于感染了流行性感冒病毒等。6
③分解动植物等
勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、130
且昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。
不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风„„
7、常用的消毒方法有高温消毒、药物消毒、照射消毒等
8910、英国爆发的口蹄疫。
1六、生活中的真菌
12香菇、金针菇、竹荪等。
34、除了蘑菇、木耳
13中或低温的环境中。因为发霉的条件是潮湿温暖的环境。
4等瘟疫都是由病毒
5将对照组一块放在冰箱里
七、宝贵的生物资源
1、动物、植物、真菌、细菌、病毒等 共同构成了丰富多彩的生命世界。正是依赖这些宝
2、生物资源包括动物、植物、真菌、细菌、病毒。
34、加拿大的糖槭是最有名的木本糖源。
5和谐相处。
1的杂交技术、转基因技术植物栽培、繁殖的新技术。
2、人与其他生物的关系。
法生存。人类活动也影响着其它生物的生存。
八生活中的能量、1、声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能等都是能量。我们的生活离不开能量。
2、能量的单位是千焦.1千焦=1000
1003234、食物和汽油中储存着化学能。
5、列举36
九、植物和能量
1234、光能能通过绿色植物转化成化学能。
太阳能
化学能。阳光、二氧化碳、水参
贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。
10----13岁儿童9623千
11704千焦。
------涂料之王
7、涵养水源、③调节气候、增加降水。④吸收毒物、杀灭病菌。
910、P
42:
1、点燃酒精灯。
2、用燃烧勺取适量淀粉。
3、将盛有淀粉的燃烧勺放在酒精灯上加热。
十、动物和能量
1“食物链”。
2234、根据动植物之
a、草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇
1、b、松树、鸟鸦、鹰、松鼠、松毛虫2、5“草→兔→人”
十一、它们是怎样工作的1是能量转化装置。
23、P504、列举5学能
6十二、电铃响丁当
风动
机械能
电能
热能光能声能风能等
3个环节。
“吃”与被“吃”
实验发现:
5、电动机带动水泵把水抽到高处是电能转化为机械能。植物进行光合作用是光能转化为化 1失。
电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置。
22、电磁铁磁力的大小与电流的大小和线圈匝数的多少有关系。
小
123
212
十三、能量的控制
12一些装置可以将能量从一种形式转化成另一种形式。
3材料对能量的时间长短和大小进行控制。
4、自动控制装置类型有声控、光控、热控、时控等。
56、为什么水龙头能够控制水流的大小?
十四常见的能源、导线看吸起几个大头针。
P20、P571、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做
。没有
就无法 提供能量。
2、能源可以分为
和
等
3、太阳、风、石油、煤等都是能源。
4、目前人类已开发的可再生能源主要有风能、太阳能源、海洋能源、地热能源、氢能源等。
5、风能、光能、生物能、煤、石油、天然气中的能量最初来自于太阳。
6、人类使用能源的发展趋势是由不可再生能源向可再生能源发展。
3境等造成影响。
4、人类使用能源的发展过程?
“化石燃料”
2十五、节约能源
1始。
2界第5位
3、我国人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的人均石油可采储量仅是世界平均值的水电资源的45、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施
浪费能源的现象
节能措施
1.交通堵塞时汽车引擎、空转
关掉发动机
2.生活用品浪费
废弃物回收再利用
3.自动楼梯无人使用时
人少时可关闭
4.电暖气、空调等电器长时间开着
减少开机时间 ①洗完手脸不关水笼头
①随手关掉水笼头
②使用一次性筷子
②不使用一次性筷子
③电灯开了不关
③随手关灯
④生活和学习用品乱扔
④养成节约的好习惯
⑤近距离开车上下班
⑤骑自行车或步行随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能
灯、减少电视或其他电器开机时间等
①人均能源资源不足。②、能源资源分布不均。
我国的煤炭资源的集中在华北
66.8
6源使用79、列举节能工业、农业、交通、建筑、购物、家务、出行等。
十六、开发新能源
123沉积物中或寒冷的永冻土中。
4、“变色龙”由白变黄
56地减少二氧化碳的排放量。
都是环保型能源。
.9、生物质能的开发利用有两个方面一是绿色植物的生产
二是生物质能的气化、液化和固 化。
6、制作太阳灶是根据太阳能的原理制成的。
供热水、做饭、洗涤
十七太阳系的奥秘
1、第一次提出“日心说”的科学家是哥白尼
2、由于传播“日心说”被判处死刑的科学家是布鲁诺
2、太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成。太阳是太阳系唯一一颗发光、发热的恒星
4、冥王星被归入矮行星行列。
5、现在知道的太阳系家庭成员有恒星、行星、卫星、彗星、流星体。
十八、地球绕着太阳转
1周的时间是23小时56分
4365.2
5“尾巴”
木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
8、“哈雷”彗星每隔76年左右绕太阳转一圈。下一次我们看到哈雷彗星是在2061年。2倾斜的。
412季变化。
34是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转。地球自传的时间是23小时56分4365.25天。地球自转和公转的方向都是自西向东
十九、美丽的星空
1、国际上通用的星座共有88234、光年是指光一年所走的路程20、地球的近邻--月球1、1969位踏上月球的人。
23地球的1/814、我们看到的月球的不同形状叫月相。月娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月。
5落户。
6能源和资源。
1在2、月球在一个月里的运动规律是怎样
1/
1丽的天空分成不同的区域
66个月的黑夜
地轴是
.阿姆斯特朗成为第一
在3们
3、到的5、真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。
二十一蔚蓝色的宝库6、17、2着丰
8、富的石油和天然气。石油储量可达229、310、11、4、海洋动物有17学资
13、源四类。
14、6水
15、二十二、海洋资源的利用和保护16、118、3、我国建立了11个海洋自然保护区和1保护典
19、型海洋生态系统和珍惜濒危物种。
17、开发海洋旅游资源、捕食海洋动植物、海上贸易、海上运输、潮汐发电、温差发电等。
40米厚的盐层。
2.5万余种。
480亿立方米
4、航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。要解决他们在月球上 遇12、5、按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为矿产资源、生物资源、能量资源和化
第3篇：六年级上册科学期末知识点总结
单元一：工具和机械
1、在生活生产中，人们做事情常常用工具来帮忙。有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。各式各样的工具就是简单机械，如杠杆、滑轮、斜面等。
2、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫简单机械。再复杂的机械也是由简单机械组成的。
3、用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。
4、在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物，人们把这样的棍子叫撬棍。
5、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆有三个重要位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
6、杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、不省力不费力杠杆。是否省力是由它的三个点的位置决定的。
7、当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当
第4篇：小学六年级上册科学知识点总结
小学六年级上册科学知识点总结
一、小草和大树
1、迄今为止人们已经知道的植物大约有30万种。有些覆盖在陆地表面有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。
2、小草的相同特点茎枝柔软、植株小、寿命短 大树的相同特点茎枝坚硬、直立、寿命长
3、具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物称为草本植物 具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物称为木本植物
4、草本植物的茎的共同特点比较疏松、柔软、支持力弱。木本植物的茎的共同特点比较紧密、坚硬、支持力强。
5、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜
1、水生植物①⑦
2、攀爬植物③⑥
3、木本植物 ②⑤
4、耐旱植物④
5、草本植物①③④⑥⑦⑧
6、不开花的植物有绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。
7、了解植物体内部的结构最好的方法是解剖。
二、植物博览会
1、银杏白果树、公孙树是我国特产著名的活化石植物果实具有极高的经济和药用价值
2、珙桐又名 中国鸽子树是珍贵的观赏树种被定为国家国家二级保护植物级保护植物
3、主要观赏植物郁金香、枸骨、马尾松、猪笼草、含羞草 用途广泛的经济作物大豆 粮食
