机遇与挑战的演讲稿

2023-02-22 08:02:32 精品范文 下载本文

第1篇:机遇与挑战演讲稿

各位老师,各位同学:

你们好!我是xx-x班的刘xx-x,今天我跟大家演讲的题目是:《挑战自我,超越自我》。

在我很小的时候,我的爸爸妈妈就经常在我面前不停地念叨:挑战自我,超越自我。开始的时候,我并不知道这名话内在的含意,只是看着妈妈那唠叨的样子,觉得好玩,就学着妈妈的样子,摇头晃脑地念着。随着我正式进入学校学习,渐渐地我就明白了这句话的真正含意。原来这是一句真理,只要心存这个信念,那么不管遇到什么困难都能无坚不摧。

记得刚开始学打乒乓球,老师教我们发球,我认真地听,也专心地学,可不知为什么,球总是像是故意跟我作对似的,根本不听我的使唤,我要它向左,它偏往右,我想它腾空,它偏钻地下。球从四面八方飞过来,我也跟着四面八方地扑来扑去。一整天下来,球没接上一个,我倒成了一个水人。由于练的时间过长,我的手心发麻了,握球拍的地方都变得又红又肿了。看着没经我手就各奔前程的像珍珠一样的球洒落在地面上,我可怜兮兮地望着教练,眼泪在眼眶直打转,心想:我怎么那么笨,发球都不会,还说长大后要像刘国梁一样登上世界冠军的宝座!看来我是癞蛤-蟆想吃天鹅肉,痴心妄想了。我拖着沉重的脚步,走到教练的面前吞吞吐吐地说:“教练,我,我不想学了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教练听了,语重心长地对我说:“世界上没有任何一样东西是人生下来就会的,所有的成功背后都是血和汗水。”听了教练的话,沮丧的我还是低着头,含着泪与教练告别了。我分明感受到身后教练的那种失望和无奈,可我真没有信心练下去了。在路上,我想起了一些大人聊天时所说的:学东西很多的时候是要靠天份的……于是,我自己问自己:我有天份吗?这么多天的练习,分事实明在残酷的告诉我,我没这个天份。同学嘲笑我的画面我还历历在目:“你想学打球?你看你连跑步都跑不好,你这不是硬拿鸡蛋去跟石头碰吗?真是自讨没趣!”说这话的可是我最好的朋友啊!连他都这么说,看来我想学打球是没指望了!”我伤心欲绝回到了家,细心的妈妈似乎看出了心思,她什么也没说,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指着我书桌前的几个字:挑战自我,超越自我。然后在字的后面又加了几个字:我相信我儿子。这时的我如释重负,是啊,也许我不能当上世界冠军,但只要能越自我,我就是成功的。从此以后,我每天坚持练习,而且从不迟到早退,摔倒了我又站起来,腰累了,我用手自己帮自己捶打几下又弯下腰紧紧地盯着上下左右飞来的球。手起泡了,我贴上绷带继续练。就这样,一天复一天,我终于学会了,而且技术日益提高,甚至还在队里当上了队长。

成长之路,我也曾沮丧过,也曾自怨自艾过,甚至恼羞成怒想放弃过。但一路下来,所有的困难,所有的挫折,所有的事情都让我切身地体会到,只有勇于挑战自我,才能超越自我。同学们,让我们一起在挑战自我,超越自我的过程中感受成功的快乐吧!

第2篇:机遇与挑战演讲稿

机遇与挑战演讲稿

各位领导、同志们:

你们好!我演讲的题目是《面对挑战,抢抓机遇,争做排头兵》。自从市委、市政府开展“落实科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵” 活动以来,我们北宋镇就吹响了跨越发展的新号角。我们镇的广大干部群众更是积极投身到这项事关大局、事关长远的重大活动中来.面对机遇和挑战,请问在座各位我们怎样做才能进一步解放思想,开拓创新,抢抓机遇,攻坚克关,充分发挥排头兵的作用呢?

我认为排头兵应当是北宋镇的脊梁。我们的工作在社会的最基层,是北宋镇稳定、发展的基础。要起到一名排头兵的作用,就要从身边的工作做起,立足本职岗位,把上级的方针政策传达到基层;把基层的难点、焦点反映到上级。力争把各种社会不和谐因素消灭在基层。做好一名排头兵不仅要肩负起农村经济发展大任,做服务型、学习型和奉献型的乡镇机关干部,还要有甘为孺子牛的精神。更要有锐意进取,勇于争先,在平凡的岗位上创造一流业绩的'豪情。

我认为排头兵应当是时代的先锋。作为新时期的青年,我们有幸生于这个伟大的时代,我们的命运能够与民族的复兴相联,不仅使我热血沸腾,而且更让我深感重任在肩!做为一名包村干部,我要立足于我们的县情、镇情、村情,落实科学发展观,求发展、求创新。帮助我所包村搞好招商引资和产业结构调整,完成于家村100亩,刘家村200亩的芦笋种植任务;帮助于家村肉鸭孵化厂顺利投产。带领群众继续往富裕的路上奔。

我认为排头兵应当是人民的公仆。我们服务的对象是社会最基层的农民,面对的是社会上的弱势群体。我认为排头兵的作用就应该在工作中以社会稳定为基点,以农村发展为起点,以社会和谐为终点。时刻牢记我的岗位是展示北宋镇党委、政府精神风貌的一扇窗口,“公义不亏于上,私行不失于下”,尽职尽责,克己奉公,以服务老百姓为己任。对于村民遇到的焦点、难点问题不推托,不回避。忧村民所忧,乐村民所乐。

我认为排头兵应当是道德的楷模。古人说“一德立而百善从之”。在农村我们就是应当是道德的诠释者。在村内工作中尊老爱幼,不大吃大喝,移风易俗。时刻谨记“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之屋,以突隙之烟焚”。与村民相处过程中既让人们信任我们,又不能失去一名机关干部应尽的职责。既要与村民打成一片,又能够清醒认识到我们应坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么。

经过“落实科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动的洗礼。我们面对机遇锐意进取,面对挑战勇往直前。只有善于把握机遇、应对挑战,善于把压力变成动力,才能真正走在时代的前列,真正成为黄河三角洲开发建设的排头兵。面对机遇和挑战,我们应该居安思危,切切实实地在查找自身存在的“小富即满”和“不思进取”等不利于发展创新的思想,要不畏艰辛、勇于挑战,面对挑战,抢抓机遇,落实正确科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵,在浩瀚的经济建大潮中挺立在风口浪尖、乘长风破万里浪,在平凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲壮丽雄浑的青春赞歌!为北宋镇社会和经济的发展再立新功, 用自己的实际行动去谱写富民强镇的瑰丽篇章!

第3篇:挑战与机遇

【挑战与机遇】

世上无难事,只怕有心人;贵有恒,何必三更灯火五更鸡,最无益,莫过一日暴十寒。我理解这些格言的道理:用心一处,不要蜻蜓点水。

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07年,是挑战的一年。年初我参加了地名采集工作,从没有外业知识;更没有接触过地形图;各种图示、符号代表什麽?到我通过自己的努力,刻苦钻研;虚心好学的精神,完成中心的地名信息采集任务。精通了外业知识和实践经验,完成了我人生的挑战自我。只有做好每一件工作,才能创造价值。这就是用心一处,不要蜻蜓点水的道理。

8月20日,我又投入到地名录入的工作,录入工作非常枯燥和繁琐:有点位、单位名称、单位地址和相对应的统一编码。全凭录入技巧来加快速度和提高准确度。软件没用过,我一遍一遍请教同事,把进入软件的一步一步程序和重要步骤记到我的笔记本上,回到家好反复看,来增加记忆。向同行学习中作业。录入工作最主要的是点位录入准确;对应的编码要恰当选择;录入速度要快。以至于一、二检时能尽快交业务员手中复检,作相应的修改。这当中录入1:2000CAD图,信息密度大

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第4篇:机遇与挑战

机遇与挑战

篇1:一带一路 机遇与挑战并存 一带一路 机遇与挑战并存

孤烟暮蝉 发布于2015年3月6日 15:34

两会召开,李克强总理的政府工作报告自然是关注重点,一带一路作为国家大战略必然是新的一年里的施政布局的关键所在。我们在政府工作报告里找到这样的文字:构建全方位对外开放新格局。推进丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路合作建设。加快互联互通、大通关和国际物流大通道建设。构建中巴、孟中印缅等经济走廊。

笔者认为一带一路战略的重要意义有5点

1.将我国过高水位没有更好投资方向的外汇储备转化为境外资本与实体投资,加强中国在全球平台的政治经济贸易影响力与中国本身的经济贸易获利能力。

2.提速我国产业升级转型,沿海部分产业内迁,加快中西部产业实体化再建生产中心,同时加速中西部城镇化等国内生产贸易布局,改善我国发展不平均的现状

3.通过高铁等大项目推广,一方面缓解我们相关产业产能过剩的现状,一方面输出与中国市场联动紧密的低水平低获益产业,通过高铁的特性,在对象国形成高铁型的产业聚落

4.做大做强一带一路的同

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第5篇:挑战与机遇

的确,我也认为新课程对一线教师是个很大的挑战,当然其中也蕴涵着机遇。

小学数学教师面临的挑战是制度改革、竞聘上岗、教学质量的稳定及怎样转变观念、转变角色,不断提高自身素质,以适应并推进数学新课程的实施。新课程改革的提出,对于每一位老师而言,是挑战,也是机遇。在同一起跑线上,谁能更快地理解、掌握新课程的理念,并如鱼得水地按新课程标准实施教学,谁就得到了机遇;谁不能改进以往的教学方式和教学思想,谁就面对着巨大的挑战。在此,我认为应该做到这几方面:

1、去粗取精,融新旧理念为一炉 ;

2、精益求精,走专业化发展之路 ;

3、与时俱进,改“应试”为“素质”;

4、教学相长;

5、温故知新。

所谓小学数学的教学重点和难点:就是学生必须掌握的基本技能。如:意义、性质、法则、计算等等。如何在数学教学中突破重点和难点呢?这就需要我们每一位数学教师在教学实践中不断地学习、总结、摸索。

本人在教学中遇到的困难主要有:1.如何解决学生计算能力差的问题?1.小学数学教学中合作学习的问题与对策。2.如何有效地进行探究性学习?3.如

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第6篇:挑战与机遇机遇与挑战

挑战与机遇在汹涌而来的全球化浪潮下,中国电影面临巨大的挑战和机遇。1990年代中期,以好莱坞大片进

入中国大陆为起点,海外及港台资金、人员、技术大量涌入内地,往昔中国电影清晰的概念和面

貌日渐模糊。与此同时,在自上而下的电影改革措施推动下,主流话语、大众文化和精英意识等

因素交错融合,也促使中国电影多元发展轮廓逐渐形成。1980年代受商品大潮和政治因素影响,中国电影在短暂的辉煌后于八十年代末转入低潮。1990年代中国电影处于生产、市场、营销的困难时期。由于主流意识形态力挺,主旋律电影发展兴旺。在体制、资金、经验的限制下,艺术和商业电影在探索中也有进步,中国电影三种态势初步形成;进入新世纪,中国电影进一步

分化重组,三种电影形态之间开始相互影响和渗透。电影生产的发展、电影市场的复苏,电

影体制改革的深入和国产电影市场竞争力的提高,可以说都意味着中国电影业的发展正面临

一个机不可失、时不再来的转折时期。中国电影面对机会,同时也面对困境、面对挑战、面

对危机。与处在转型期的整个中国社会政治/经济/文化发展的不

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第7篇:挑战与机遇

挑战与机遇

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来,外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的美丽,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息„„这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨

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