快乐的小天使作文
第1篇：快乐小天使作文
快乐小天使作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的快乐小天使作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐小天使作文1
易老师，您好！当您带着对题目的好奇进入我的作文时，您就会看到我的小档案了。
我叫冯政，今年11岁，是一个活泼开朗，无忧无虑的小女孩，我的爱好十分广泛，如：钢琴、英语、写作、绘画等等。
我在院子里是伙伴们的开心果。记得有一次，阳光明媚，我放学后，高高兴兴地唱着歌回家，进了院子，我在楼梯口，见了一大帮小伙伴，哦！原来是“四眼妹”没考好，哇哇大哭了起来，小伙伴们都不知道该怎么办。但这对我“搞笑大王”来说，简直就是小菜一碟。我上阵了，我先跟她摆事实，讲道理，说一次失败并不可惜，谁都会多多少少有一些失败，应该多总结，下次要努力！“四眼妹”听了，止住了哭声，但还直掉泪珠，于是，我使出第2招，我做了个鬼脸，说：“您的尊容”。“四眼妹”一下子破涕为笑，又和我们打闹起来。
我在生活中是大家的好帮手，那次，两个小朋友在打羽毛球，一不小心球掉到树上了，把两个小朋友急得团团转。我上前去，轻轻一跳，便把羽毛球拿下来了。
经了这样许许多多的小事，我便有了快乐小天使这个绰号，因为我希望世界上每一个人都像我一样快乐！那世界便会成为欢乐的海洋！
快乐小天使作文2
“这个月的‘快乐小天使’是：冯栋浩、冯萌涵……请他们上台领取‘快乐小天使’的徽章。”升旗仪式后，老师正在宣布获得“快乐小天使”荣誉的同学。
我竖起耳朵仔细听，到最后还是没有听到自己的名字，失望极了，连老师后面说什么都没听到。我也想成为快乐小天使，可是，我各方面还不够优秀。
为什么我不能成为“快乐小天使”呢？我想是因为我平常上课发言不太积极，作业字迹不够工整；作为班干部，在班级管理上也没有多动脑筋，多想办法，导致同学对我不服气甚至顶撞。
看着别人从领奖台上走下来，我多么希望自己也能获得这份荣誉啊！我暗下决心，一定付出更大的努力，赢得“快乐小天使”这个光荣的称号。上课时要积极发言，把字迹写工整；平常多想办法，和同学们多沟通、多交流，尽心尽力做好班主任的得力助手，从各方面提高自己。
我知道他们能成为“快乐小天使”是因为他们不但学习好，而且积极参与集体活动，纪律、劳动等其他各方面都很好。我想，只要自己努力，一定也能成为快乐小天使。我希望老师给我一次机会，让我改正缺点，完善自己，变得更加优秀。请老师和同学们监督我，帮助我。
我真想成为快乐小天使，什么时候我才能实现这个愿望呢？
快乐小天使作文3
今天早上，我一如往常走路上学，在途中看到了一位老奶奶拄着拐杖，正要过马路，但是信号灯换得太快，加上车子又多，就看她怎么也过不去，我看在眼里，心里很舍不得。
我请教老奶奶：“我可以扶你过去吗？”，她高兴的答应了，老奶奶终于走到对街，它感激的拉着我的手：“谢谢你，好孩子！你是我的小天使啊！”，
看见老奶奶的眼睛，我挥挥手：“老奶奶！这不算什么！只不过是举手之劳而已，别放在心上吧！”
这时一个金发蓝眼睛的外国人，用生硬的汉语问我：“弟弟，请问文化中心在哪里里？”，我用手指着文化中心的方向说：“直走，然后再左转就到了，啊！刚好我要经过，你跟着我走吧！”
那个老外感激的说着：“谢谢你，小弟弟，你真像个小天使呢！”
一个早上，我听到了两个赞许，其实对我而言，一点也没有负担，只是热心一点，就帮助了人。他们哪里里知道，因为他们的夸奖，让我开心极了，我想他们也是我的小天使。
大家都可以当小天使，就看你肯不肯了！
快乐小天使作文4
在天堂有一个小天使，她美丽善良，人人见了她都会不由自主的喜欢上她。
这天她突然想去凡间游玩一番，顺便帮助一下有困难的人，接着，就化做一个美丽的姑娘下去凡间了.刚来到凡间,小天使觉得这里的每一件事都很有趣，突然她看见了一个双腿残疾的，衣服很烂的人，觉得他十分可怜，便施舍给他了一点钱。接着又往前走，她看见了一群人在打架可围观的人却没一人上去劝阻，觉得凡间的人都互相残杀，一点也不团结友爱，她认为这种现象十分不好，于是开始用各种方法去让人们团结友爱。接着又去了乡下，他看见乡下的人个个都很团结，虽然有的连饭都吃不上，生活也很穷苦，但她们有着最宝贵的团结,友爱，互帮互助。这使小天使很高兴，她觉得这些人虽然没有钱，势力，但却懂得世间最宝贵的东西。于是，她决定要帮助这些人，便变出许多钱分给他们。乡下的人感谢小天使，他们谢过后，小天使就走了。
小天使回到天堂，把凡间的事告诉了她的朋友。
快乐小天使作文5
晚上，我做了一个梦，梦见我变成了拥有神奇魔棒的小天使。拥有魔棒，我就拥有了无穷的力量，我决定用魔棒做一些好事。
我先来到了一所破旧得已经不能再读书的学校，那里的学生都愁眉不展的。我用魔棒一挥，破旧的学校立刻变得崭新崭新的了。
这时，我看见一位老爷爷，他生病在床，没有亲人照顾，非常可怜。我用魔棒一指，老爷爷不但病好了，还比以前更健康了。
我又看见一户穷人家，他家一共有五个孩子，其中一个还是小宝宝，他正在妈妈的怀里哇哇大哭。因为他们实在太贫穷了，连买米的钱都没有。小宝宝都饿哭了。我用我的魔棒一挥，小宝宝立刻不哭了。然后我还送给他们永远吃不完的米。
我又来到了“无水村”，那里已经十年没有下雨了，年年闹旱灾。老百姓有的渴死，有的饿死。我用魔棒一点，“无水村”立刻下起了倾盆大雨。
如果这个梦是真的话，我一定会用我无穷的力量和神奇的魔棒造福人类，让每个家庭都幸幸福福、开开心心的。
快乐小天使作文6
我问爸爸：“快乐是什么？”爸爸笑了笑说：“快乐就是我能挣很多钱的时候。”
我问阿公阿婆：“ 快乐是什么？”阿公摸着我的头说：“快乐啊，就是我们身体健健康康的。”
我又问妈妈：“快乐到底是什么？” 妈妈搂着我说：“蜜蜂是花朵的快乐 ，小鸟是森林的快乐 ，你就是妈妈的快乐！” 我听了心里甜甜的，我想这就是快乐的味道。
上个星期四我们班数学考试， 我考了这个学期的第一个100分，那天，我觉得天空都特别蓝，路边的草儿变得特别绿，哦，原来快乐还是有颜色的。
还记得暑假的一天 我到太姥姥家去，看见她正在穿针线，怎么都穿不过去 ，我就帮太姥姥穿，没几下就穿过去了， “我家的陈陈真是个大孩子了，真能干。”太姥姥慈祥的声音是那么的'动听，我想，这就是快乐的声音。
我的快乐似乎有天上的星星那么多，黄老师对我们说：“碰到烦恼的时候要以快乐的心态去面对，积极努力地学习生活，用自己的快乐去影响周围的人。”快乐的路上，我在继续前进，我就是快乐小天使。
快乐小天使作文7
我今年9岁了，弯弯的眉毛下面长着两只炯炯有神的大眼睛。我的嘴巴小小的，别看它小，伶牙俐齿、能言善辩可是它的强项哦！
我市一个可爱的小女孩儿。爸爸常说我是家中的“开果”。每当爸爸忧烦脑或工作劳累是时，我就会上前给他唱歌、跳舞、讲笑话，让他把烦恼和劳累抛到九霄云外。
我非常调皮。有一年夏天，我参加夏令营去了北京，在火车上我竟大大咧咧的唱起了豫剧《花木兰》选段，“刘大哥讲话，理太偏。”逗的大家开怀大笑，都说我是个调皮可爱的女儿。还有一次，我到爸爸单位去玩儿，很快就同爸爸的同事聊了起来，我那天真有趣的故事，不时惹得叔叔、阿姨们开怀大笑，都说我时一个活泼可爱得女孩儿。
我不仅调皮、贪玩儿，而且也非常爱学习。
一天，爸爸给我买了一本新书，我如饥似渴的读了起来，“吃饭了、吃饭了”！妈妈再三催促，可我好像没听见似的，直到妈妈“亲自出马”，我才恋恋不舍的放下书，可心理却还在书中那神秘的世界里。
我也有自己的不足之处，上课爱和同学们说话，老师经常批评我、教育我，让我改正这个怀毛病，取人之长、补给之短。
这就是我——牛童，一个活泼、快乐的小天使。
第2篇：快乐小天使
【导语】刀豆文库的会员“luokui”为你整理了“快乐小天使”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
教学方案设计课 题：快乐小天使教育主题：认识使自己快乐的事教学目的：通过活动，帮助学生寻找解决不快乐的方法，并想办法留住快乐，升华到自己创造快乐，而且引导学生运用自己的行动去调节和保持快乐的情绪。
理论分析：随着年级的升高，学生的烦恼接踵而来，课业负担的加重，家庭环境的变化，人际关系困惑等都使学生快乐不起来，加上学生年龄小，情绪调控能力差，容易一厥不振，消沉低落。因此选择快乐小天使，强化积极情绪，避免消极情绪的反复出现，使学生能用一个良好的心态去面对学习与生活。课前准备：动画片：《猫和老鼠》录音故事：《爱发愁的老婆婆》歌曲：《歌声与微笑》、《假如快乐的话你就拍拍手》奖品：快乐小天使粘贴、快乐天使头饰教学过程：一、导入，播放动画片《猫和老鼠》师：嗨，大家好！生：知心姐姐好！师：看到我这么高兴啊，送你们一个见面礼，播放动画片《猫和老鼠》生：乐师：你们每天都是这么快乐的吗？生：不是的。师：那你们一定是有不快乐的事了，咱们谈谈好吗？生：畅所欲言。师：原来你们有这么多的不快乐，那你们知道不快乐会给我们带来什么危害吗？生：吃不下饭，睡不着觉，学不好习。师：不快乐带给我们的危害实在是太多太多了，所以，我们今天的任务就是要消灭不快乐，做个快乐的小天使！（板书课题：快乐的小天使）二、寻找消灭不快乐的方法1、烦恼转移法师：同学们，你们觉得我有什么特点？生：爱说，爱笑，没烦恼。师；知道我为什么能生活得那么快乐吗？生：不语师：其实每个人都有很多的不快乐，我也是一样的，前几天，我家的孩子生病了，我没有办法照顾，不放心，我不快乐；晋级考试，因为我的大意，没过关，我也不快乐。最重要的是如何让不快乐变成快乐呢？我有一个好办法。同学们，在你们的桌子上，有各种颜色的彩纸，请同学们选择一个你最不喜欢的颜色，让我们一起来把最近发生在我们身上的不快乐写下来，写好的同学跟我一起来折只和平鸽，快点儿，来，（拉动翅膀）这只快乐的和平鸽将会带走我们所有的烦恼，并把快乐留给我们每一个人。你们相信吗？看到同学们脸上绽放的笑容，你们现在感觉怎么样？生：浑身特别轻松。2、外部调节法师：现在你们的心情是不错，可是有个爱发愁的老婆婆正发愁呢。录音故事：《爱发愁的老婆婆》。如果你就是那位大姐姐，你有什么好办法呢？生：说自己的办法。师：办法真好。你就是个智多星呀，帮助别人你感觉如何？生：快乐。播放“公益广告”师：其实快乐与不快乐就掌握在我们自己的手中，关心别人是快乐，帮助别人也是快乐，只要我们要善于寻找快乐，那我们就永远是快乐的。3、自身调节法师：你们觉得这个老婆婆性格怎么样？生：太爱发愁，有点没事找事。师：我们身边有没有这样的同学呢？生：有。师：聊聊，好吗？生：谈一谈。师：看来呀，有些时候，我们的不快乐并不是自己多心造成的，而是来自于家庭、朋友和生活（教师出示）： 1、**同学的作业全都做错了。2、**同学被老师误解了。3、**同学因为学习不好，没有朋友。4、**同学想要买飞机，妈妈不让。5、**同学和朋友闹别扭了，心里面很烦。6、**同学的'父母吵架要离婚，心烦。7、面对父母的唠叨，**同学很心烦。师：如果你就是其中的一位同学，你该如何调整自己的心态，把不快乐变成一种快乐呢？生：自由选择话题。师：同学们，让我们闭上眼睛，听着欢快的音乐，仔细地回忆一下：你曾经帮助过谁，谁又曾经帮助过你？你经历过哪些快乐的事？把你们之间的小故事写在一张你喜欢的小纸片上，把它剪成你喜欢的样子，夹在你的书中，做成一个快乐小书签。永远留住属于我们的快乐。音乐：《假如快乐的话你就拍拍手》（师生互动）三、总结师：就在这快乐的瞬间，引来了快乐的小天使：贴图，录音机。生：齐读：太好了！让我来帮助你！我能行！师：人的心态是可以改变的，一份快乐，两个人分享，就是两份快乐；一份忧愁，两个人分享，就是快乐。让我们来记住快乐小天使的话，让快乐伴随我们每一天！音乐：《歌声与微笑》
第3篇：快乐小天使作文3篇
快乐小天使作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的快乐小天使作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐小天使作文1
假如我是快乐小天使，我会将快乐都献给人类。
假如我是快乐小天使，我若看见无家可归的，我会给住舒服的房子，从此不会为生活而忧愁。
假如我是快乐小天使，我会飞到养老院，为老买好生活用具，让的生活充满阳光、欢乐。
假如我是快乐小天使，我要飞到边远的山区，让渴望读书的孩子，读书的梦想。
假如我是快乐小天使，我会飞到莱茵河畔，那个盲姑娘。送她清风，吹入她的嘴里！令她看见全世界。
假如我是快乐小天使，我会飞到小彼得的床边，他的双腿摔断了，我要送他一点蜜，令他的双腿好了，让他和同伴玩耍、嬉戏。
假如我是快乐小天使，我会飞到后桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科。我送给他一大片欢乐，他苍白的脸上，出现了红晕，眼睛放射出星星般的光辉，啊，他又听见了。
假如我
第4篇：快乐的小天使作文
快乐的小天使作文
星期六，我去表弟家吃午饭，吃过饭后，一会儿，铛铛铛，两三个小朋友来到了表弟家，十分钟后，又来了五六个小朋友，屋子里你说你的我说我的。我问表弟：“玩什么呀？”这时，屋子里鸦雀无声，只有大人们的说话声。表弟说：“玩折飞机，飞机比赛吧！”我没有吭声。别的小伙伴异口同声回答：“好！”我也只好欣然同意。
我们每人撕下一张纸来，认认真真的折起了飞机，只有我正在冥思苦想，我悄悄的问表弟怎么折呀？表弟拿起了我的纸，飞快的折了起来。
我提议，自己都给自己的飞机都写上叫什么吧！我们都在写，只有弟弟一头雾水的看着我们，他说：“帮我的飞机起一个名字吧！”我问他，“你最喜欢什么东西？”“我喜欢青龙”“那你就写上青龙吧”我回答道。
我来告诉你们我的飞机叫什么吧！我的叫“快乐小天使”！我来告诉你们问什么吧，因为，我想让它每天都开心，像天使一样自由自在的飞翔，我还想让我的小天使永远都胜过他们的飞机。
我们开始比赛，我们都贴在墙上，“我喊123开始，你们就开始飞，知道吗？”弟弟一本正经的样子说。
顿时我的心情沉重了，
第5篇：快乐的小天使作文5篇
快乐的小天使作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的快乐的小天使作文，欢迎大家分享。
快乐的小天使作文1
星期六，我去表弟家吃午饭，吃过饭后，一会儿，铛铛铛，两三个小朋友来到了表弟家，十分钟后，又来了五六个小朋友，屋子里你说你的我说我的。
我问表弟：“玩什么呀？”这时，屋子里鸦雀无声，只有大人们的说话声。表弟说：“玩折飞机，飞机比赛吧！”我没有吭声，因为我不会折。别的小伙伴异口同声回答：“好！”我也只好欣然同意。我们每人撕下一张纸来，认认真真的折起了飞机，只有我正在冥思苦想，我悄悄的问表弟怎么折呀？表弟拿起了我的纸，飞快的折了起来。我提议，自己都给自己的飞机都写上叫什么吧！我们都在写，只有弟弟一头雾水的看着我们，他说：“帮我的飞机起一个名字吧！”我问他，“你最喜欢什么东西？”“我喜欢青龙”“那你就写上青龙吧！”我回答道。我来告诉你们我的飞机叫什么吧！我的叫“快
第6篇：快乐的小天使三年级作文
快乐的小天使三年级作文
星期六，我去表弟家吃午饭，吃过饭后，一会儿，铛铛铛，两三个小朋友来到了表弟家，十分钟后，又来了五六个小朋友，屋子里你说你的我说我的。我问表弟：“玩什么呀？”这时，屋子里鸦雀无声，只有大人们的说话声。
表弟说：“玩折飞机，飞机比赛吧！”
我没有吭声，因为我不会折。
别的小伙伴异口同声回答：“好！”
我也只好欣然同意。
我们每人撕下一张纸来，认认真真的折起了飞机，只有我正在冥思苦想，我悄悄的问表弟怎么折呀？表弟拿起了我的纸，飞快的折了起来。我提议，自己都给自己的飞机都写上叫什么吧！
我们都在写，只有弟弟一头雾水的看着我们，他说：“帮我的飞机起一个名字吧！”
我问他，“你最喜欢什么东西？”
“我喜欢青龙。”
“那你就写上青龙吧！”我回答道。我来告诉你们我的飞机叫什么吧！我的叫“快乐小天使”我来告诉你们问什么吧，因为，我想让它每天都开心，像天使一样自由自在的飞翔，我还想让我的小天使永远都胜过他们的'飞机。我们开始比赛，我们都贴在墙根，“我喊123开始，你们就开始飞，知道吗？”
弟弟一本正经的样子
