我很幸运作文900字
第1篇：我很幸运作文900字
我很幸运作文900字
我是地球，只是茫茫宇宙中的一颗小小的星球。然而，可以说，我集宇宙之万千恩宠于一身，我很幸运。
我很幸运，在太阳系中处于一个非常适中的位置。再近，如水星、金星，则会太热;再远，如火星、木星，又会太冷。我的自转周期若再长，就如水星，面向太阳的一面较长时间暴露于日光之下，就会灼热如火;而背阴面，因长时间不见阳光，酷寒异常。生物体在这样悬殊的温差下是无法存活的。
我很幸运，拥有大气层。它对生命有着非常重要的功能。首先它是一个保护层，使落于地球的陨石在尚未落地之前就焚化消失。大气使直射的`阳光散射，不仅使天空现出美丽的蔚蓝色，而且使太阳的强光变得柔和，使人获得均衡的视觉。其次，一定强度的大气层压力，是使地面水在常温下保持为液态的必要条件。气压太低，水在常温甚至低温下就持续沸腾不止，最后会全部气化消失，那所有的生物将因失水而死。大气层太稀薄还会使地表温度容易散失，昼夜温差加大。反之，大气层过于厚重，压力加大，则温室效应加大，会使地面温度持续上升而导致生物的死亡，因此大气层的厚度必须适中。
我很幸运，大气的组成成分非常合理。氧是生物体的必需。氧太少，生物将窒息;氧太多，过强的氧化作用会使地面形成一片火海。大气中的氮约占五分之四，除了可以稀释氧外，还可以转化为动植物的营养来源。大气中必须有适量的二氧化碳，二氧化碳太少，植物不能进行光合作用;二氧化碳太多，则动物不能呼吸。
我很幸运，拥有极其丰沛的水资源，地表的七成以上为水所覆盖。水是生命所必需的物质，海洋、湖泊又是巨大的天然恒温调节器，水与大气配合，使地面有适中的、均衡的温度和湿度，这是生物存在和繁衍的基本条件。
时至今日，人类在茫茫宇宙中还没有发现第二颗拥有生命的星球，所以，人类能居住在我这里，也实在是太幸运了!然而，今天的人类恰恰打乱了我预备给你们的和谐的生态条件，导致生态环境遭受破坏，大量物种灭绝，温室效应导致气候无常、地震频发等等，人类该怎么办呢?
点评内容：在众多的中考作文中，绝大多数考生都围绕“我”写自己成长的人生体验，这自然没错，然而这样容易造成雷同，但这位考生能独辟蹊径，通过转换视角，用童话 体向读者介绍了地球的相关知识，让枯燥的内容变得生动形象，平实的材料富有感染力，给人耳目一新的感觉。文章先总写“我集宇宙之万千恩宠于一身”，再从“适中的位置、拥有大气层、丰沛的水资源”三个方面说明幸运的原因，最后水到渠成地发出“人类该怎么办呢” 的疑问，提醒人们要保护好地球。全文层次分明，扣题紧密。
第2篇：其实我很幸运作文900字
其实我很幸运作文900字
当一个人习惯于在别人跟眼中美好的日子时，他往往不满足如今的生活，任何事物都不会是完美无缺，这种人往往就会抓住这点，怨天尤人，盲目向往羡慕自己的人的美好生活，这种人的的确确是该加以讽刺的，可当所谓的正人君子大骂这种不知满足的小人之时，是否想过自己也是那种人？
这个元旦假期，我回到老家，还未曾来得及细细品味回家的喜悦，一个噩耗就接踵而来，是一位老人去世了。至今，我竟不知该如何称呼他，只是在家族重大失误时才谋上几面，记忆中的他不爱怎么说话，对待他人很平和，和我最敬爱的爷爷一般慈祥，挥舞了一辈子的他，是的的确确的老农民，可如今这位朴实淳朴的老人却我沉默了，无言与父母那不远处却陌生许多的老宅院，进入老宅院，喧嚷声扑面而来，身穿孝衣的人来来往往，在一张张陌生面孔我惊喜的发现一个几年未见得好友，前几年他逝学出外打工，我与他以难得相见，于是披上孝服，与他一起戴孝，他的爷爷就是这位逝去的老者，于是神态似有些颓然，少了些往日的活泼，眉宇多了一份沉重与成熟，却失去了记忆中的调皮与不羁。和他一起坐在。交谈中，他随意从兜里摸出一包香烟，打火机淡蓝色火焰下的的他立刻被浑浊呛人的烟雾锁笼罩，我双肩猛得一阵，盯着他那火焰下显得似乎有些妖异而陌生的面孔，发现曾经天真有好的玩伴已经离我好远，不再真切，他变了，变得好陌生！似乎感觉到了我的诧异，他苦笑一声，从肺里吐出一片白云，深深低下头，狠狠咳出一口痰，啪的`吐射到坚硬的冻土上，沙哑的声音传入耳中，你我是不同的，在我原来的学校，吸烟很普遍，学生很少有学习的男生经常逃课去网吧，吸烟喝酒行为打架无所不为，可老师对此冲耳不闻，他们是管不住的。他的神情显得似有些悲哀，又狠狠吸上一口，颇凄凉道：你真是很幸运，说实话，我挺羡慕你的，至少，不至于没烟时要找老师要。
我再一次沉默了，他的话如一块巨石在我的心中激起了千层浪。呜呼！无法真想！那时怎样的情景，我总是羡慕他的自由，无拘无束，殊不知自己是如此愚昧，家长老师劝诫在耳旁回响，我发现：自己真是很幸运！
第3篇：我很幸运
我很幸运
七年级 二班
高博睿
我很幸运，我有这样一对姥姥、姥爷。
我从小跟着姥姥和姥爷长大，对他们的感情很深厚，而他们也是很疼爱我，有好吃的好用的总是留给我一份。
我的姥姥，是一个爱说爱笑很爱操心的老太太。她每天照顾我和妹妹，说实话，她也很累。姥姥从小拉扯我长大很不容易，是我这辈子最爱的人和最珍惜的人。还记得我小时候只跟着姥姥睡，跟着姥姥睡得很香，一离开姥姥就哭，所以姥姥只得在姥爷给我喂奶粉空闲的时候，去给我洗衣服。那天夜里，姥姥正在给我洗衣服，不知怎地，踩到了水，滑了一跤，把胳膊摔脱臼了。我当时好像也明白了眼前发生了什么，看到我最亲的人痛苦不堪，看到周围的人手忙脚乱，也哇哇大哭起来。时光如梭，一转眼，我从一个爱哭的黄毛丫头，长成一个懂事的中学生了。可是这“一转眼”我可没少让姥姥生气。每一次我闹完之后，姥姥就要去吃几粒药丸，我看在眼里却疼在心里。那一次我晚回家，在外面跟同学聊天，忘了时间，天都黑了我才回家。连姥姥都出去找我了。被老妈骂完了，姥姥红着眼睛进了房间，我伏在姥姥身上，听见姥姥轻声抽泣，我
第4篇：我很幸运
《我很------但是我很-------》作文指导课教案
教学目标
1.让学生参与进来，以活动的方式开展作文教学 2.营造浓郁的文学氛围，激发学习文学热情，陶冶学生心情。
3.能让学生按照“六个一”要求进行习作。教学重难点
激发学生写作兴趣，组织学生现场写作 教学过程
一、活动导入 1.随机采访活动
教师随机采访一部分同学，问题如：你对作文有什么看法？ 难写不难写？难写在哪里？ 你有过作文被表扬的经历吗？ 你曾经写过一个自己感觉还有点文采的句子吗？
2.提问被采访同学：被随机采访你是不是感觉很幸运？以此导入课题《我很幸运》（板书）3.学生聊天活动
前后左右的同学随机组成临时聊天小组；推选一人做记录员，扼要记录小组聊天的内容。聊天的内容：你所认为对你来讲很幸运的事 聊天的要求：简要介绍这件事情的经过
活动小结：请其中的几个小组各推荐一人按照聊天记录介绍本组聊天内容，以和大家分享。（有东西可写）
二、方法指导
考场作文的“六个一”工程： 1.一道靓丽的标题。
（1）可根据需要改造名言警句、成语俗语。如《君子动口也要动
第5篇：我很幸运
我很幸运
我在这个世界上是最幸运的人，因为我有一个幸福的家，家里有我的爸爸、妈妈和我。我在这个家中，像一颗小草般，茁壮成长。
我的妈妈高高瘦瘦的，很年轻。每次都是她烧饭，而且做得总是很好吃。可她也很好学最近她又学起了德语，所以到了那儿都带着一本德语书。
我的爸爸很胖，但他也很幽默只要他一开口我总是禁不住笑起来。
我有时也很调皮，尤其是我小的时候，总是做些令大人们哭笑不得的事情
有一次，我看见爸爸在睡午觉，我想到了一个馊主意——给爸爸画脸谱！说干就干，我先把爸爸的眉毛分别涂成绿色和蓝色的，脸则涂成红色的，宛如一个“活关公”，还加上了熊猫眼和猫胡子。
我的“杰作”完成了，我哈哈大笑了一阵，就跑开了。结果可想而知……
哈哈，我生活在这么一个温馨的家庭，难道不幸福吗？
第6篇：我很幸运
我很幸运
飘到这块土地，非我所愿，我本想穿过这块贫瘠土地到河流对面绿草茵茵的那边，无奈，事与愿违，半路迫降。唉，生活中总有一些无法左右的事。
那是一个阳光明媚的春天，妈妈告诉我，要做好旅行的准备，我会随着风飘到很远的地方，开始独立的生活。要找到一块美丽的地方，繁养生息。我的家乡就很美丽：溪旁，有桃花竞相开放；河边，杨柳千娇百媚的垂下绿丝绦，溪水清清，玫瑰花香阵阵，我要找一块像家乡一样地方，我暗暗的想。可当清风把我送到这荒芜的土地时，我便明白，我今后的生活再无优渥的可能。
总而言之，我是不幸的，这荒芜之地，只有满地疯长的荒草，高大粗壮，我被挤得死死的，看不见天空，周围弥漫腐烂的味道，唯一的希望便是离我不远的小溪，它清澈的流淌，却残忍的隔离两个不同的世界
唉！这贫瘠的土地。
身旁高大的野草侧目望着我，嘲讽而又鄙夷，我畏缩的低下头不在四处张望，我想，也罢，静静的呆在这，无所事事的走完这趟生命的旅程。突然，身旁的一道声音如惊天炸雷轰地在我耳旁：懦夫！我寻声而望，是刚才望着我的那棵草，它神情更加充满不屑，甚至
第7篇：我很幸运
我很幸运
大自然说我扮演的角色叫“雨”，这也是人类给我取的第一个名字。也许是我的与众不同，就连“幸运女神”也特别宠爱我，送给了我许许多多的别名，多得像天空中的星星，数也数不清。我感到我很幸运。
春天，我轻轻地迈向田野。风儿温柔地抚摸着小树，把它们从沉睡中唤醒了；空气里伴随着新翻的泥土的气息，把寒冷干燥都赶跑了；小溪禁锢了一冬的歌喉终于唱出了新编的歌谣„„这一切，感染到了我的心情，心中的喜悦也越积越多了。我轻轻地吟唱，把淅淅沥沥的乐音送入你们的耳朵，我从天空中悠闲地飘落，将自己的身躯贴近广阔无垠的田野，倾听大地妈妈的诉说。花草树木都向我张开双手，欢迎我投入它们的怀抱。人们到处谈论：“春雨来了，播种的季节到了”。宛如我就是春的使者，背负着唤醒万物的使命。因而我又成了“喜雨”，杜甫也赞道：“随风潜入夜，润物细无声”。我觉得我很幸运，因为我给别人带来了欢乐。
夏天，我来了个三百六十度大变身，性格忽然从温柔变成狂暴令人费解。天气闷热，蝈蝈的叫声烦人，“啪啦啪啦”就是我发怒时的声音，它有力地钻进地里，无情地
第8篇：我很幸运
我很幸运
篇一
我很幸运，我庆幸自己生活在这里，庆幸我有这么多好朋友，有疼爱我的老师，父母……
我感谢父母给了我生命，我庆幸我是完整的，我庆幸我的生活和平幸福，我庆幸我有汲取知识的权利，我庆幸……
有些人总是说自己非常不幸，但是，只要看看那些盲人，看看那些比你更不幸的人，你就会发现，你，是幸运的。
我出生在农村，生长在经济不怎么样的家庭中，但是，我很开心，幸福，我认为，有钱的人不一定快乐，往往经济不景气的家庭才幸福。
我还有一个疼爱我的哥哥，他很疼我，当我作业不会时，他都会一点一点耐心解释;做得不对时，他也会一点一点给我解释;当我叫他买东西时，只要不会那么贵，他都会给我买，他是我的好哥哥。
我还有一些朋友，她们都是我的死党，如果没有朋友，我会很悲哀，如果在我伤心的时候，没有她们安慰我，我会怎么样;如果在我做题不会时，没有她们给我解释，我会怎么样;如果没有朋友，我会怎么样啊!所以，我庆幸我有朋友，我庆幸有朋友给我给我遮风挡雨，我庆幸我伤心时有倾诉的对象，我庆幸我有心事时能大胆说出来，我庆幸在我哭泣时，有一
第9篇：我很幸运作文
我很幸运作文
我很幸运作文1
在我童年的生活中，有你们陪伴我成长，有你们给我以安慰，有你们使我事事顺心。在我成长的道路上，有你我很幸运！
一次考试后，我考得很不好，颓唐的趴在桌上，眼神凄迷，心情很低落。你看着我，仿佛在我眼中发现了什么，您静悄悄的走过来，蹲了下来，溺爱（用词不准，建议改为：关爱）的摸摸我的头温柔的说：“一次失败算不了什么，只要你肯努力，就一定会成功。我相信你，加油，老师作你坚强的后盾！”（注意标点符号的使用。）听了您的话，我的热血，我的好胜心仿佛燃烧了起来，是您让我重拾信心！
老师，您的话让我如猎鹰一样，翱翔天空。生活中有您帮助，我很幸运。
一天晚上，外面下着倾盆大雨，没带伞的我在校园门口踱来踱去，目光焦急而慌乱。这时，因值日而晚出来的您看到了我，先是一愣，然后边把伞给我递过来边说：“你先回家吧，我家离得进，我还有一把备用的伞，你妈妈该等着急了。”看着她那清澈的眼睛，我拿着伞跑出了校门，无意间的回眸，却发现了你顶着书包在雨中慢跑。我的眼前似乎蒙了一层水雾。
朋友，你的呵护，让我拥有了一
