妇女节自制小礼物教案
第1篇:妇女节自制小礼物教案
妇女节自制小礼物教案
设计意图:
本活动通过三八妇女节,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。所以,活动设计尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的'辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。
活动目标:
1、了解三月八日是全世界妇女的节日。
2、进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩,自己动手作画送给妈妈,表达对妈妈的爱 3、产生爱妈妈的情感,知道在生活中要主动地关心妈妈。
活动准备:
准备40张印画纸,印画需要的颜料,盘子等。
活动过程:
1、创设谈话情境,引出谈话话题。
(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?
让幼儿知道妈妈要过节了。
2、让幼儿夸夸自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。
——幼儿向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事?
——介绍自己妈妈的工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。
3、启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。
——三月八日要到了,这天是妈妈的节日,想一想,你有什么好办法事先不告诉她们,然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢?
——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。
4、制作礼物:
(1)师先说明印画的基本要求
(2)师示范
(3)幼儿动手印画,师帮助操作困难的幼儿、
(4)师帮幼儿作好记号,并把画摆好凉干
(5)要求亲手把画送给妈妈,拥抱并亲吻妈妈
5、师生随着音乐,表演唱一曲《世上只有妈妈好》。
6、(1)为妈妈做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。
(2)为妈妈做一件使她最高兴的事等。
第2篇:自制的节日小礼物作文
自制的节日小礼物作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的自制的节日小礼物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三八妇女节快到了,我们要自己做纯天然可以吃的润唇膏送给妈妈。
给我们上这节课的水晶老师首先给我们讲了妇女节的由来,然后给我们讲了做唇膏需要的材料,有蜂蜡、橄榄油,还有干花浸泡油。知道了所需要的材料之后,我们就开始动手做唇膏了。我们以一排为一个组,我坐在第三排,所以就是第三组的。一支空唇膏管的容量是五克,蜂蜡和其它油的比例是一比四,如果不对那就是软绵绵的,不是固体的样子。我们组一共有十一个人,为了保险起见,要当作十二个人来算。我飞快的算了出来,我们组一共需要十二克蜂蜡以及四十八克的.油。我来到我们组的最前面,首先把秤上的纸杯重量去掉,然后戴上手套从袋子里抓了一把蜂蜡放在秤上的纸杯里,显示器显示是两克,我不停地往里加蜂蜡,终于到了十二克,可一眨眼间又变回了十克,我挑了一颗大的放进去,总算是达到了十二克,我把杯子先放在了一边,换上了第二只纸杯。我拧开橄榄油的瓶盖,往里面倒了三十克的油,一不小心,多倒了两克,大家手忙脚乱地拿起滴管把多余的两克滴了回去。这时水晶老师走了过来,说:“油多倒少倒都是一样的,不用弄出来。”可我们已经滴了回去,有什么办法呢?接着我又往里滴了共十八克的油,材料就称好了。接着我们就去排队把它们溶在一起了。我等啊等,终于轮到我们了,我拿起搅拌棒,在烧杯里搅啊搅,然后把搅拌棒递给下一个人就回到了位置上等待。过了五分钟,一位小记者的妈妈挨个儿的给我们倒融化好的液体。唇膏管里淡红色的液体慢慢凝固,颜色也越来越淡,等成型时已经变成了橙色。
纯天然唇膏就这样制作完成了,散发出一股淡淡的清香,我把它送给妈妈时,妈妈开心极了,流露出幸福的微笑。
第3篇:自制小相框教案
自制小相框教学目标:
1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。
2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。
3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。
重点难点:
重点:学习和了解相框的材料、造型、色彩、装饰及支架中包含的设计。
难点:相框作品的新颖、美观和实用。教学具准备:
教具:示范用作品、课件等。
学具:卡纸、手工纸、毛线、铁丝、水彩笔、油画棒、勾线笔、纸盒等废旧材料。
教学过程:
一、导入
同学们,看老师给你们带来了什么?(相机)请同学们猜猜老师要用这个相机干什么呢?(生议论)
老师要为咱们班照一张全家福,大家说好不好? 跟着老师喊“一、二、三茄子!”
好了,可是老师现在有一个困惑“照片照好之后,我们该如何把它展示出来,让你们能时时看到呢?(做一个相框)
这是一个好主意,好!这一节课我们就来学习一下怎么制作这个相框,大家说好吗?
(板书:自制小相框)
二、导入新课
1、请同学们思考一个问题“你在哪里见过相框?你见过的相框什么样子的?
第4篇:自制小相框美术教案
自制小相框美术教案
作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的自制小相框美术教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自制小相框美术教案1
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