丰安中学市级特色学校评估验收的申请报告
第1篇：关于丰安中学市级特色学校评估验收的申请报告
关于丰安中学市级特色学校评估验收的申请报告
市教育局：
我校创办于1925年，复办于1953年，1958年增设高中部，1997年创建盐城市重点高中，1998年实现了初、高中分离，同年9月被确认为江苏省第三批重点高中，2004年顺利转评为江苏省“三星”级高中，2009年10月通过了江苏省“四星”级高中评估专家组的现场考察。悠久的办学历史积淀了丰厚的.文化底蕴，长期的办学实践形成了优良的办学传统。历代安中人秉承传统，接力创新，一直致力于“乐学文化”特色的创建，尤其是《东台市中小学开展特色学校创建工作意见》下发以来，我校结合江苏省“四星”级高中的创建，根植于历史文化名镇的文化沃土，主动吸取优秀地域文化的营养，积极借鉴先辈前贤的思想精华，秉承平民教育家王艮的“乐学”思想，以尊重教育为主题教育，用主题教育打造学校“乐学文化”特色，使办学特色逐渐彰显。
通过办学特色的创建，促进了学校“三风”的建设，师生的精神面貌焕然一新；促进了人生价值观的转变，对待学习乐此不疲、对待生活乐道安贫、对待他人乐善好施的生活态度和尊己乐学、尊身乐教、尊道乐管的乐学局面初步形成。目前，“乐学文化”已成为安中人共享的文化资源，构成了安中发展的核心竞争力，在这种文化的引领下，形成了各项工作百舸争流的发展态势，校园文学、环境教育、科技教育、综合实践活动等办学优势不断放大，在一定范围内起到示范辐射作用。“乐学文化”是安中宝贵的精神财富，将引领安中人立足于办学实践，努力提升办学品位，优秀服务一方人民，把学校办成较高水平和“四星”级高中，办成人民满意的学校。
对照《东台市“特色学校”创建标准》（试行）组织自查评估，基本具备特色学校A类评估标准，自评得分96分。特此申请评估验收，敬祈批准验收。
第2篇：评估验收申请报告
卜宜乡乡桃园小学义务教育学校标准化建设评估验收
申请报告
县人民政府教育督导室：
按照县人民政府教育督导室、县教育局的统一部署，经过广泛宣传、全面建设、自查自评、整改提高等阶段，我乡（学校）稳步扎实地推进义务教育标准化建设工作。
自2008年截止2013年9月底，全校累计投入标准化建设的经费达到90万元，其中基建78万元，购置电脑、教学投影设备, 各类器材12万元。现在，学校的校园、校舍焕然一新，教学设施、设备达到省颁标准，学校办学条件大幅度改善；教师队伍建设不断加强，整体素质有了新的提高；进一步规范了教育教学行为,依法治校深入人心；学校针对实际情况，在管理上下功夫，软件建设有了质的飞跃,教育资源得到明显优化。
我校按照《山西省义务教育阶段中小学办学标准（试行）》、《晋中市义务教育学校标准化建设工程实施方案（试行）（2011---2015）》、《平遥县人民政府关于推进义务教育标准化学校建设的实施意见》等文件精神，对照《晋中市义务教育学校标准化建设评估验收指标体系》的各项标准，采取“评等计分，量化归一，以分数衡量达成度”的办法，通过“听、看、查、访、算”等评估方式，全面收集并梳理评估信息，对学校标准化建设情况进行了定量和定性评估。评估结果如下：校舍建设得分为35分，设施设备得分
为85分，教育经费得分为40分，机构与队伍得分为60分，教育管理得分为150分，课程开设与课改得分为150分，校园文化得分为100分，教育质量得分为180分，普及程度得分为60分，合计860分。我乡（学校）符合义务教育标准化建设达标学校标准。特此恳请县人民政府教育督导室标准化学校评估验小组的领导、专家莅临我乡（校）评估验收。
卜宜乡桃园小学校 2013年9月15日
第3篇：国庆小学特色学校评估验收自查报告
国庆小学艺术特色学校工作总结
一、学校概况
国庆小学创办于2004年，是一所县级城镇完全小学。学校占地面积16615平方米，建筑面积4633平方米，绿化面积4100平方米，操场面积7915平方米。学校环境幽美，现代化教育设备先进，校园网络、闭路电视系统、多功能广播系统等一应俱全。学校为每一位教师配备了笔记本电脑，所有教室和会议室都配有多媒体展示平台，教育教学已基本实现了信息化和网络化。现有教学班级24个，在校学生1342人，教职工65人。专任教师62人。其中，中学高级教师3人，小学高级教师48人，一级教师61人；省、市、县各级骨干教师23人。学校坚持全面贯彻国家的教育方针，大力推进素质教育，坚持“一切为了学生明天”的办学理念，弘扬“自强不息”的校训精神，实施“美丽人生”德育工程和“科研兴师，名师强校”发展战略，在全体师生的共同努力下，逐步形成了“敬业、协作、严谨、求精”的教风，“博采、深思、踏实、创新”的学风和“文明、勤奋、求实、进取”的校风。
学校认真实施德育工作，以“主题教育月活动”为基本载
第4篇：办学水平评估验收申请报告
田营中心校办学水平评估验收申请报告
市市教育局：
对照《界首市中小学办学水平评估方案》，我校经过广泛宣传、自查自评、创建动员等阶段，现已启动办学水平督导评估迎检工作。
我校坚持走创办人民满意学校之路，努力探索，不懈追求，树立以学生发展为本，以创新精神为价值取向的人才观、教学观和质量观，发挥教育教学的优势。现有11个教学班，405名学生，在职公办教师50人。
近年来，学校师资实力更加雄厚，全校教师数量按编制配齐，学历达标，结构合理，岗位明确，教师业务素质好，学历层次高，是学校发展的坚实力有专任教师42人，中学高级教师6人，中学一级教师17人，小学高级教师5人，中级职称以上的教师占教师总人数的57%，本科学历教师14人，教师课题研究、论文撰写多次在市级获奖。近年来，在一支德艺双馨的教师团队的努力下，学校办学水平大幅度提高。
今后，我校将以“留给孩子影响一生的坚实起点”为学校办学的核心理念，朝着“阜阳市知名学校”的目标发展，不断促进 1
办学水平的全面提高。现在我们根据界教督[2012]14号文件精神，认真
