八7班班主任工作计划
第1篇：高二八班班主任工作计划
班主任工作计划
高二八班
一、抓好班级常规管理，为营造良好学习环境做保障。
1、抓好常规管理，努力实现“四个零”的指标，即上课零走思，课间零吵闹，自习零抬头，常规零违纪。
2、健全班级常规管理机制，健全班委会，明确分工，加强指导，早日实现学生自我管理。
3、积极树立学生榜样，落实每周之星的评选，使全体学生学有方向，赶有目标。
4、充分准备每一个班会，既要指出问题，又要分析原因并加以解决，使每一节班会都能成为学生的精神加油站。
5、抓好后进生的管理，使他们保持高昂的斗志，同时，对尖子生要定期开会指导，避免满足情绪，使他们不断向更高的目标冲刺，树立冲刺清华、北大的目标。建立中间生意见、建议反馈团队，避免轻视对中间生的管理。
二、创建良好的学风。
1．营造浓厚的竞争氛围，丰富教室文化。
2、积极发挥科代表的作用，落实科代表学科负责制。
3．经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情与班情，做 1
好协调工作，齐锄共浇促苗长。
4．充分发挥家长的作用，实现家校齐管。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促与鞭策，使他们不断取得进步；
6．充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
7．抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。
22011-9-1
第2篇：初二八班班主任工作计划
初二八班班主任工作计划
从接这个班开始到现在，我已经和孩子们相处了一个学期了，对他们的各个方面也有所了解，为了是孩子们有好的发展，我这学期想这样做。
1、我和科任老师商量，考虑多种情况，合理考虑，四人一组进行排座，尽量满足各科的要求，方便大家的教学。
2、抓平时，抓细节。对学生平时的作业，加强管理，和科任老师商量好，制定统一要求进行管理，激励他们学习。
3、开展学习方法经验交流会，想请其他班的好学生到我们班进行交流学习。
4、继续培养班干部，当好导演。既要使自己管得有条理，不做“苦行僧”，又要使学生锻炼能力、全面发展，在班级管理中下放权力，充分发挥学生主体作用，大部分事情由学生自己去处理，当然，这不是说班主任就真的不管了，我要当好导演,在工作中有针对性地指导培养，让他明白“为什么管，管什么，怎么管”，同时经常在指导中表扬或指出不足；其次，鼓励其他同学竞选班干部，发现并吸纳积极上进的同学组成班委，让其明确职责，摆正在班级中的地位，大胆工作，同时培养他们克服困难的精神及能力，配合班主任、班长的工作。
5、强化学生纪律教育，增强学生自控能力。我要通过集中讲话、班会开展各种教育活动，让学生感知什么是规范行为，懂得合作，律
己和个人修养的重要，学会尊重他人，正确评价自己，自觉约束自己，不断调整自我，增强个人的自控能力，在班级里，班干部的工作是管理班级每位同学，而每位同学的任务是配合班干部，管好自己、监督他人。
6、进一步加强德育工作。同学们要认真学习《锡林浩特六中学生日常行为规范》,以“塑造健全人格，奠定成功人生基础”为宗旨，做一个有道德的人。学会做人、学会学习、学会生存、学会健体、学会审美、学会劳动、学会创造。
7、进一步加强精神文明建设。利用好班级的板报和墙报，做好宣传教育，构建文明和谐的班级。
8、突出安全防范意识，搞好班级安全综合治理。班级全体成员都必须树立安全意识，做到警钟长鸣，积极防范可能发生的安全事故。要重点做好以下几项工作：
（1）落实学生请假制度，严格履行学生请假、离班、离校手续，严肃处理夜不归宿的学生。
（2）继续教育孩子，任何个人都不准私自组织同学参加校外聚会，聚餐，过生日、娱乐、野游等集体活动。
（3）告诉班级领导要认真开展矛盾纠纷排查调处工作，防止恶性事件发生，一旦有矛盾产生班级领导有义务帮助解决，若解决不了即时告知班主任，不得耽误，不得把事情弄大。
9、进一步加强和学生、学生家长的沟通联系，利用好谈心、话访、家访、学校信息平台管理等途径，做好笔录，共同加强对学生的教育管理。
10、加强体育、艺术教育。体育队和艺术团要有计划地学习和训练，由体育委员和文艺委员负责，保证随时可以参加比赛和演出，取得好成绩。计划组织各种兴趣活动小组，丰富班级文化，提高学生艺术素质。
11、成立课外兴趣小组，培养学生的动手能力，增加对知识的理解。
认真管理好班级，多教育，多反思，在稳中求进步。
第3篇：七年八班班主任工作计划
七年八班班主任工作计划
班级工作计划是指导班级各项工作的精神支柱，是顺利开展班级各项工作的基本保证。针对我班的具体情况,现将计划总结如下:
一.基本情况
我们班属于平行行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。产生的各种情绪，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。
二.指导思想
1、全面推进素质教育，以学校提出的“夯基础,重落实,分层次,全提高”为指针，以“学会关心”为主线，进一步提高学生的政治素养和科学素养.2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集
体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。三,采取措施、1.培养班级领导核心本学期的第一项任务就是培养班级领导核心。现有生活委员，劳动
第4篇：初三八班班主任工作计划
初三八班班主任工作计划
李丽
一、德育工作
我认为教育学生如何做人，是一切工作之源，放弃或不重视这项工作，其他工作都显得苍白无力，当然也不会做好，更不可能有实效。
我打算从学生在校的每一件小事做起，教学生如何明辨是非，怎样做能符合集体的利益，怎样做能使大家团结、互助、心情愉悦、健康成长，教他们怎样做小事而成大事。我知道这项工作不容易做好，但我会坚持不懈，努力做好。
我计划本学期要多与学生个别谈心、细致谈心、做心灵的沟通，了解学生的真实想法，切实能为他们分忧解愁，帮他们解决问题。加强与家长的联系，对每位同学至少做一次家访，发现问题及时解决，力争使一些不良现象消灭在盟芽中，同时把学生的长处发扬光大。
二、智育工作
初三面临着升学压力，搞好学习是学生和家长的迫切愿望。为此，我将尽快改变班级纪律差，环境卫生恶劣的陋习，为同学创造良好的学习气氛，为他们升入理想的高一级学校提供一切服务。
通过月考、期中、期末考和观察日常学习，分析学生学习情况，建立每人学习档案，表扬优点，批评错误，指出不足，提出改进建议，让每一个学生
