学习雷锋精神,寻找雷锋足迹五年级作文
第1篇：学习雷锋精神,寻找雷锋足迹五年级作文
学习雷锋精神,寻找雷锋足迹五年级作文
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命……”雷锋叔叔在日记里这样写到。在生活中，他也在用短暂的生命诠释着全心全意为人民服务这一美德！让我们沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话真是名不虚传：“有一次，雷锋叔叔去沈阳出差，只带了一件雨衣和几个干馒头，到了火车站，雷锋叔叔看见一位大嫂抱着一个孩子，又牵着一个小女孩正在艰难地向车站走去，雷锋叔叔走过去，将身上披着的雨衣，披在了大嫂的身上，抱起了小女孩，同他们一起到火车站，雷锋叔叔看见小女孩冻得发抖，便把身上的线衣脱下来，盖在小女孩身上。雷锋叔叔估计大嫂早上没有吃饭，就把自己带的馒头给她吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋叔叔又一直把他们送回家。
无论在哪里，处处都有雷锋的足迹，在我们身边也有许多雷锋的事迹：一天下午放学，下起了大雨，我和一个小女孩都没有带伞，就在教室里等家长来接，可是很长时间了，依然没有人影，小女孩哭了。这时一个身影在雨中出现了，小女孩跑过去，这时小女孩的爸爸走过来，递给我一把伞：“快回家吧！”“谢谢叔叔！”“不客气，快走吧！”说完他便转身离去。叔叔的.身影在雨中渐渐消失。
雷锋叔叔的精神是可贵的，让我们学习雷锋精神，从现在做起，从身边的小事做起，做一个有利于社会的人，将雷锋精神发扬光大。
第2篇：寻找雷锋足迹弘扬雷锋精神
寻找雷锋足迹弘扬雷锋精神
——金川小学开展“学雷锋”系列活动 今年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日，为了弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻学生心中，金川小学开展了“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”系列活动。3月4日，学校在国旗下先向全校学生发出“向雷锋同志学习”的倡议，鼓励学生紧跟雷锋步伐，从养成道德好习惯做起，发扬少先队员六种精神，争做新世纪合格的小公民。同时，学校还制定了学习雷锋活动方案，以校刊、班刊、广播等形式对雷锋精神进行宣传，以班级为单位组织开展“讲雷锋故事”，“唱雷锋歌曲”等活动。
3月5日，学校还组织五（1）班60多名学生走出校园来到广场打扫卫生，让学生体会学习雷锋精神应当从自身做起，从身边的每一件小事情做起，时时处处争做新时代的活雷锋。
第3篇：寻找雷锋足迹
“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”
数控S2011-
5前言：最近，长沙市正如火如茶举行学习雷锋活动。雷锋的故乡是望城人，作为雷锋的故乡，我们应该继承雷锋精神，同时也要把雷锋精神发扬光大。通过长期探索实践，长沙近期提出“学雷锋应该争做‘五个人’ 学习雷锋理想远大、信念坚定，做一个忠诚于党、热爱人民的人；学习雷锋刻苦钻研、敬业奉献，做一个与时俱进、爱岗敬业的人；学习雷锋助人为乐、见义勇为，做一个利人利他、团结友爱的人；学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗，做一个艰苦朴素、道德高尚的人；学习雷锋言行一致、诚信老实，做一个诚实守信、求真务实的人。我们是祖国的栋梁，是祖国的未来。也就是意味着雷锋精神继承的号不好，我们说了算。雷锋精神发扬的好不好，我们大学生说了算。
活动主题；寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神
活动目的：通过这次活动的开展，促进同学们之间的了解。对雷锋叔叔有了更深的了解和体会，雷锋精神有着广阔和深沉的内涵。他已经不是一个人，一个代号。而是新时代人类追求和谐的象征，我坚信雷锋精神在新一代中发扬光大，放射出更灿烂的
第4篇：寻找雷锋的足迹
寻找雷锋的足迹
有这样一首歌：“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……。”还记得这首歌，是在我孩童时期常听的歌曲，它伴随着我度过了童年。如今，这首歌再次从耳边响起，才懂得，这首歌是那么具有深远的含义。
雷锋，一个普通的名字。小时候听从父亲提起，幼时的我，喜欢戴上父亲当兵时的雷锋帽。这顶帽子，陪我度过小学生活的每个冬季，仅因为它的暖和。而那时，我只知道，世上有过雷锋，但并不知他是谁。
当我看到那些被称作“活雷锋”的好心人，为了他人而无私奉献爱心，我似乎感知到了雷锋。当我看那些孤寡老人无依无靠时，有一些人，他们拿出自己积攒多年的积蓄，为那些夕阳人送去温暖。此时的我，似乎懂得了“雷锋”的含义。
如今，我已经是一名人民子弟兵，身穿着绿色军装，入伍后，新训班长教会的第一首歌曲就是这“学习雷锋好榜样。”作为一名刚从地方入伍的新兵来说，并不知为何要先学这首歌。随着时间的流逝，我渐渐的明白了学这首的含义。
伟大的领袖毛主席，增题名向雷锋同志学习。此时的自己，才真正的熟知他一生都在帮扶他人，用有限的生命来帮助别人，无
第5篇：寻找雷锋的足迹
寻找雷锋的足迹
很小就知道雷锋
很早就知道抚顺
终于有机会第一次来到我国东北的白山黑水间
来到雷锋的第二故乡，走进雷锋精神的发源地
——辽宁省抚顺市
今年是雷锋逝世50周年，也是毛主席题词“向雷锋学习”49周年
为了更好的展现雷锋故事，宣传雷锋精神
在八月，我们千里迢迢赶赴辽宁
追寻雷锋的足迹
这一次的抚顺行，得到了抚顺市政府、宣传部、电视台的大力支持
还有我们的编外成员，热心家长的牵线搭桥，热情款待
我们的拍摄进行的很顺利
寻找雷锋的足迹，我们的第一站来到了雷锋小学
1960年10月10日，一条红领巾将雷锋和辽宁抚顺建设街小学联系在了一起
这一天雷锋光荣的成为了这所学校的校外辅导员
这一天，建设街小学的同学们第一次认识了这位比他们大不了几岁，高不了多少的叔叔
后来，为了纪念雷锋叔叔，建设街小学正式更名为雷锋小学
在雷锋小学里，我看到了雷锋叔叔和同学们在一起时的雕像
看到了同学们和署名“雷锋”的辅导员们沟通交流的“悄悄话信箱”
校长还亲自为我们戴上了“雷锋奖章”呢
8月22日上午，我们来到乔安山爷爷家里
看过《离开雷锋的日子》的人都
第6篇：寻找雷锋的足迹
寻找雷锋的足迹
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ 小溪说：“昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ 小路说：“昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，踏着优美的旋律，我们深情地呼唤，我们四处寻觅。寻觅你的身影，寻找你的踪迹。高山说：“你已不在。” 大地说：“你已远去。
但我知道：你的精神早已根植在每个人的心里。看，新世纪的“活”雷锋正不断涌现，我们身边到处都有雷锋的足迹。
校园里，操场上，一位小女孩儿不小心摔倒了，一双温暖的小手伸过去，轻轻将她扶起，传递了温暖，送去了爱意。刚刚还一脸哭相的小女孩，此刻，脸上满是笑意。
咦，你的鼻子怎么流血了？
随着一声惊呼，围过来一群热心的同学，他们关切地询问，并簇拥着将他送到校医室里，那焦急的眼神，流露的是对同学的无限情谊。
教室里，一位小男孩正尴尬地站
第7篇：寻找雷锋足迹演讲稿
“学习雷锋，做人们心目中的活雷锋”队课讲稿
同学们：
今天我们队课的主题是《善待他人完善自己你我都是活雷锋》。
雷锋同志，1940年12月18日出生于湖南省望城县一个贫农家庭。1960年1月参加中国人民解放军。1962年8月15日因公殉职。1963年3月5日，《人民日报》发表毛泽东亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。后来，中央便把3月5日定为“雷锋纪念日”。
再过几天就是雷锋纪念日，纪念雷锋最好的方式，就是向雷锋同志学习。那么，怎样向雷锋同志学习呢？我们可以从以下几个方面学习雷锋：
雷锋是这样帮助别人的——
人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。1961年5月的一天，雷锋早晨5点多钟就起来，冒着大雨去沈阳出差。路上，他看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩艰难地向车站走去。雷锋脱下雨衣披在大嫂身上，自己抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，把自己贴身的绒线衣服脱下，穿在小女孩身上。她们没有吃早饭，雷锋就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下
第8篇：寻找雷锋的足迹作文
寻找雷锋的足迹作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的寻找雷锋的足迹作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
寻找雷锋的足迹作文1
手捧《党在我心中》这本书，“人民的勤务员”——雷锋叔叔的光辉形象又一次矗立在我的眼前。
记得上幼儿园的时候，雷锋叔叔就经常出现在妈妈的故事里。那时候，我并不知道雷锋是谁，也不懂妈妈为什么给我讲那么多雷锋的故事？我只是牢牢地记住了一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
上小学了，雷锋叔叔出现在了我的语文课本里。“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？……”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热。”当读到雷锋叔叔的日记时，他助人为乐的形象在我脑海里逐渐清晰起来。
于是，有人遇到困难的时候，我总会伸出热情的双手。
