运动单元检测题
第1篇：运动单元检测题精选
运动单元检测题精选
一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分。）
1．在行驶的列车上，妈妈叫小孩“别乱跑”，这个“别乱胞”的参照物是（ ）
A．铁路旁的树木 B．远处的房屋
C．车厢内流动的服务车 D．小孩子的座位
2．以下各物体的运动，最接近匀速直线运动的是（ ）
A．正在启动的汽车 B．刹车的汽车
C．下落的雨滴 D．随自动扶手梯上楼的顾客
3．一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需耍的时间是（ ）
A．60s B．50s C．40s D．20s
4．如图1是2009年6月30日，醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆，事故后严重变形，汽车变形说明（ ）
A．汽车受重力的作用
B．力能使物体发生形变
C．汽车没有受到摩擦力作用
D．力是维持物体运动的原因
5．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是 （ ）
A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用
B．传球后，球在上升到最高点时，处于乎衡状态
C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
6．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A．与力的人小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
7．下列因素中，不会影响到力的作用效果的是（ ）
A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的单位
8．下列过程中，有一个力的作用效果与其他二个不同类，它是（ ）
A．一把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下
C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出
9．在物理学中，牛顿第一定律是采用什么方法获得的（ ）
A．单纯的实验 B．单纯的推理 C．数学公式推理 D．分析事实加概括推理
10．一个气球在空中受到平衡力的作用，它将（ ）
A．一定静止 B．一定向上匀速直线运动
C．一定向下匀速直线运动 D．可能向上匀速直线运动．
11．在四川汶川抗震救灾中，空降兵乘飞机空降到灾区，伞兵跳下飞机后，人和伞在匀速下落的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．人和伞受到的重力等于空气阻力 B．人和伞受到的重力大于空气阻力
C．人受到的重力大于伞对人的拉力 D．人受到的重力小于伞对人的拉力
12．《中华人民共和国道路交通安全法》规定，坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种惜况时可能对人身造成的伤害（ ）
A．汽车车速太慢 B．汽牢紧急刹车
C．汽车缓慢启动 D．汽车突然加速
13．关于惯性，下列说法正确的是（ ）
A．只有不受任何力的物体才有惯性 B．汽车的运动速度越大惯性也越大
C．汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D．物体在任何情况下都具有惯性
14．下列有关惯性的说法正确的一组是（ ）
①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性
②火牛刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性
③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失
④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D． ③④
15．小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假没它受到的力全都消失，则该石块将（ ）
A．做匀速直线运动 B．继续做匀速圆周运动
C．落到地面上 D．立即停止运动
16．一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A．书对地球的引力和地球对书的引力 B．书受到的重力和桌面对书的支持力
C．书对桌面的压力和书受到的重力 D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
17．下列说法不正确的是
A．人推木箱不动，这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力
B．本箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
C．在木箱下面垫上几根圆木再推，是为了减小摩擦力
D．木箱运动时有惯性，静止时没有惯性
18．用大小不变的水平力，拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图2所示，木块在运动过程中，下列说法止确的是（ ）
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
19．如图3所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（ ）
20．下列说法正确的是（ ）
A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
B．两个力人小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力
C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力
D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作川，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动
二、填空题（共l0小题，每空1分，计20分。）
21．你走路时的步幅约为50，跑l00m所需时间约为16（填上单位）。
22．“追尾”是高速公路上经常发生的交通事故，这是由于当汽车紧急刹车时，由于汽车具有，无法马上停止，撞坏前面的车。而追尾的汽车也会受到一定损害，这是由于力的作用是的。
23．俗话说“水涨船高”，“水涨”是以为参照物的。“船高”是以为参照物的。
24．台风可以吹弯大树，说明力可以改变，还可以将丢山过的.沙石吹得漫天飞舞，这说明力还可以改变。
25．游泳时手和脚向后划水，人会向前运动。推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明力的作用是。
26．起重机将一箱货物在5s内匀速提升了15m，货物的速度大小为m/s，合km/h。
27．匀速直线行驶的汽车，关闭发动机后，由于，仍能在水平路面上滑行，最终停下来是因为。
28．起重机的钢丝绳吊着一个重物，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力为5×103N；当物体以0.5m/s的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力5×103N；当物体以1m/s 的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力5×103N。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
29．一个做匀速速直线运动的物体在2min内通过了300m 的路程，它运动的速度是m/s，它若以这个速度继续行驶10分钟通过的路程是m。
30．一本物理书静止放在水平桌面上，桌面对书有支持力。与该支持力相互平衡的力是，与支持力是相互作用力的力是。
三、实验探究题（共4小题，计20分。）
31．静止往水平地面上木块，如图4 所示，请画出木块受力示意图。水平冰面上有一重为300N的雪橇，受到的拉力为50N，方向与水平面成30°角。请在图5中画出雪橇所受拉力的示意图。
32．探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。
（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示。根据知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N。
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在什么的问题？
33．小张和小李就一个问题争论了很久，小张认为：一个物体在运动，那么它肯定受到力的作用。而小李认为，物体不受力，也可以运动，为了向小张解释这一结论，小李设计了如图7实验：
（l）为了使小车具有相同的运动状态，小李要使小车到达水平面的初速度相同，小李可以怎么办？
（2）为了研究不同大小的力对物体运动状态的影响，小李必须观察运动状态相同的小车在不同力的作用下速度的变化，小李又可以怎样实现目的?
（3）实验中，小车在表面运动的距离最远，由此可以推理，如果小车不受力的作用，它将作运动。
34．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为m/s。
（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。
①请你猜想影响最大速度的因素可能是（写出一个影响因素）
②为了验证你的猜想，简要的做法是
四、应用与实践题（共3小题，第36题6分，第37、38题各7分，计20分。）
35．汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离。如图9甲所示。
下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。
原行驶速度v/km?h-1
反应距离s1/m
制动距离s2/m
60
11
20
80
15
34
100
19
54
（1）由这个测试可见，车速是影响汽车制动距离的主要因素；
（2）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是s；（保留两位小数）
（3）请在如图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的υ-t图象。（不需准确描点）
36．为了道路交通安全，一些城市道路作了限速规定，上表是小明乘坐的的士穿过城河大道的车票，该路段最高时速不得超过60km/h。
（1）城市道路为什么要限速行驶？
（2）通过计算回答，该车是否超速行驶？
（3）城市道路、交通、城建部门制定了很多措施，保障道路行人的安全，请你列举其中的两条。
37．中央电视台的互动节目《城市之间》中有这样一个游戏带目，如图所示，在地面安装两个旋转的圆面A、B，A 顺时针转动，B 逆时针转动，要求选手在A的中心拿一个球，从A步行到B，再到地面，将球放入地面C处筐中，在限定时间内谁筐中的球多就谁赢。
（1）很多选手在从A到B和从B到C的过程中摔倒，为什么？
（2） 假如你是宜昌队的教练，你会对你的队员提供什么建议来避免摔倒？
（3） 通过观看这个节目对你提高班级运动会4×100 米接力赛成绩有什么启示？
第2篇：第一单元检测题
第一单元检测题
(时间：45分钟
分数：100分)
一、单项选择题(每小题3分，共42分)1．进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于(B)A．身体外形的变化
B．身体内部器官的完善 C．心理变化
D．性机能的成熟
2．“开学了，可我一点兴奋劲儿都没有，因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉！我怎么见人呢„„”肖燕对好朋友王岚说。王岚应这样劝说肖燕(B)①青春期的生理变化会使心理不健康 ②要悦纳青春期生理变化 ③外在形象无关紧要，只要学习成绩好就行 ④不能只看自己的外在形象，要重视自己的内在素质
A．①②
B．②④
C．①④
D．②③
3．下列适合漫画中的学生自我调节的正确方法有(D)①参加体育活动 ②学习自我暗示 ③在教室里大声吼叫 ④试试自我解嘲 A．①②③
B．②③④ C．①③④
D．①②④
4．思维的独立与思维的批判性具有一个共同特点，它就是(B)A．敢于表达不同观点
B．对事情有自己的看法
C．遇事不会考虑他人的感受
D．不接纳他人合理的、正确的意见 5．创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是(D)①青春的创造是多姿多彩的 ②创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上 ③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路 ④我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
6．生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放„„对于青春期特有的生理和心理变化我们应该(A)A．平静而欣然地接受
B．远离说话细声细气的男生 C．避免与众不同
D．改变装扮中性女生的穿着习惯
7．在有异性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工作也干得起劲、出色，这就是心理学上的“异性效应”。这种效应给我们带来的启示是(D)A．世界是由男女组成的B．男女同学应该有不超出友谊的正常交往 C．要学会自重自爱，爱护自己的尊严与名誉
D．欣赏对方的性别优势可以取长补短，让自己变得更加优秀
8．据《广州日报》报道：有网友在网络论坛发帖，说广东省顺德某中学作出雷人规定，要求“男女生不能一对一在一起”。此帖一出，网友大呼“雷人”，称该规定是《史上最雷校规》。结合材料及漫画，下列观点正确的是(A)
①欣赏异性的性别优势有助于我们不断完善自己 ②发现对方性别优势，相互取长补短，可以让自己变得更优秀 ③与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征等 ④男女同学间的交往必然诱发早恋
A．①②③
B．②③④ C．①②④
D．①②③④
9．“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情感，我们应该(A)①慎重对待，理智处理 ②学会拒绝，把握分寸 ③尊重对方，自重自爱 ④勇敢接受，积极面对
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
10．家长和老师乃至全社会之所以反对初中生早恋，是因为初中生(C)①不懂得追求青春的内在美 ②尚无能力承担起对家庭的责任 ③生理、心理发育尚不成熟 ④尚不具有足够的爱他人的能力
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④ 11．成都树德联合学校小学部校长王华倩说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”王校长的话告诉我们(A)①青春的探索需要自信 ②自信让我们充满激情 ③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力 ④只要自信就一定能取得成功
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④ 12．漫画《自强的青春》说明(A)
A．自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀 B．只要自强，青春就会绽放光彩 C．只有残疾人需要自强
D．青春的生命充满活力，无须自强 13．顾炎武曾说：“博学于文，行己有耻。自一身以至于天下国家，皆学之事也。”“行已有耻”要求我们(A)①真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇 ②树立底线意识 ③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力 ④苛责自己，见贤思齐
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
14．习近平主席到北京大学考察，在参加师生座谈会时指出，古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”止于至善，要求我们做到(A)①养成自我省察的习惯 ②检视自身不足 ③对自身不足不盲目自责 ④要积极调整自己，端正自己的行为 A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③
二、非选择题(共58分)15．(11分)中学生小明是“追星”族，他追的星不少，如哈佛女孩刘亦婷、大孝子朱时茂、李晨，体育明星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他(她)们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成绩没有下降，而且每次考试成绩都名列前茅。
(1)小明追星，追的是“星”们的哪一方面？(3分)小明追的是“星”们积极向上、努力拼搏的一面。
(2)小明追星的态度给我们哪些启示？(8分)①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。②我们要对照榜样，检视自身的不足，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”。
16．(15分)为了帮助同学们顺利度过青春期，某校通过校园网设立了“心语小屋”，以下是两名网友的留言——
雨露心田：小学时，我并不太在意自己的体态和容貌，可是最近看到好朋友长得亭亭玉立，而自己却又矮又胖，很是郁闷。
云在天边：我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意向他们倾诉。
(1)请你为“雨露心田”出出主意，帮助她消除烦恼。(7分)我们要悦纳自己的生理变化，正视自己的身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
(2)请你告诉“云在天边”如何调控好自己的心理矛盾。(8分)我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
17．(14分)每个人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春的探索需要自信，青春的创造需要自强。
(1)处于青春期的我们渴望成长，我们成长的渴望表现在哪些方面？(4分)年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”，想要尝试做很多事。
(2)青春期的我们为什么需要自信和自强？(6分)①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。自信是一种感觉。有了这种感觉，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。②自强可以让我们更自信。我们的每一点进点，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。③自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
(3)对于刚刚步入青春的我们，怎样助力青春成长？(4分)对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！
18．(18分)当我们发现了身体的变化无法抗拒时，当我们面对朋友不理解、不信任的目光时，我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步，加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄的青春”实践活动中去吧！
【青春悄悄话】
(1)男女生生理、心理性别特征分别有哪些主要表现？如何对待这些特征？(6分)①a.生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显著的生理差别来自青春期男女第二性征的相继出现。b.心理性别特征表现为性别角色方面的差异。②男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
【青春咨询室】
(2)男女生交往通常会表现出一定的性别角色，谈谈你对这种性别角色的认识。(6分)对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
【青春心语录】
(3)男女生拥有各自的性别优势，怎样看待这种优势？(6分)①男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
第3篇：第七单元检测题
第七单元检测题
一、看拼音，写词语。（10分）
sù
liào
yuâ
pǔ
xiē
xi
yīng
wŭ
yì
yáng
dùn cuò
（）
（）
（）
（）
（）
jí
zào
pī
dí
shí
bēi
rì
kòu
yù
xuâ
bó
shā
（）
（）
（）
（）
（）
二、形近字组词。（4分）
博（）
浴（）
拼（）
望（）
搏（）
欲（）
饼（）
塑（）
三、改正下面的错别字。（8分）
千方百记（）
势不可挡（）
兴高彩烈（）
上灿下跳（）不干落后（）
震耳欲聋（）
目不转晴（）
盘旋欢飞（）
四、给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分）
略：A、简单；略微；B、省去、简化；C、计划、计谋；D、夺取1、1943年，象兵在西双版纳打洛江畔和侵略中国的日寇打了一仗。
（）．
2、这篇文章写得太粗略了。．
（）
3、狼是一种有灵性、有谋略的动物。
（）．
4、解说员略去了后面的话，没有继续说下去。
（）．
五、写出下列词语的近、反义词。（5分）
近义词：企盼——（）
凝重——（）
势不可当——（）
反义词：漫不经心——（）
威风凛凛——（）
六、在下面句子中的括号里填上适当的关联词。
1、（）喂什么，
