与书同行-初中作文
第1篇：与书同行-初中作文
与书同行-初中作文
在我的记忆当中，胡锦涛曾说过一句话令我记忆尢为深刻，他说：“书籍是改变不了世界，但书可以改变人，人是可以改变世界的。”我虽然没有改变世界的能力。但是，读书却真正地改变了我许多。
儿时的我，性格十分内向，不敢与别人打招呼，因此，在校时，我常常独自一人在自己的坐位上无聊的打发时间。直到第二学期，学校的图书馆开通，我出于好奇心，也随着同学们去了图书馆。没想到，从此我便踏上了与书香相随的道路，在这里，我找到了属于自己心灵的天地。那时，我最爱读的忆便是《格林童话》。每当我打开这本书时，我仿佛走进了一个魔幻的国度，我看见了美丽、善良的白雪公主，可爱的小矮人们，同时，也看见了老巫婆丑陋的嘴脸。
在许多童话中，给我印象最深的则是卖火柴的淑女孩。谁说童话故事都只是美好的`，谁说童话只是幸福的泡沫？去看看冻得蜷缩在角落的卖火柴的小女孩吧！看见那个楚楚可怜的女孩，你是否会为之心疼呢？你是否也会想花去口袋中所有的钱去买她的所有火柴，只为让她感受到一丝温暖呢？
随着年龄的增长，我渐渐爱上了高尔基的《童年》。它身我展示了童年的高尔基的心路历程及他在外公家寄人篱下的辛酸生活。
步入初中后，我又爱上了意大利作家亚米契斯所写的《爱的教育》。吸引我的是主人公安利柯及其伙伴们好彩的的生活。它充满了爱，让人品尝到爱的美妙。
而如今，我迷上了郭敬明的小说。在他的书中，我总能收获到那些优美而又富有哲学的语言。他写的书就仿佛是我们青少年的知已，紧扣我的心弦，谱写着一首首凄凉又优美的主打曲。
其次，在人生的道路中，我们都在品味着社会之书，也无时无刻不在叙写着属于自己的书。而如何叙写好这本人生之书，那就需要看我们自己的心了。
如果书籍是一片汪洋大海的话，就让我成为海里的一颗水滴吧！如果书籍是一片茂密的森林，我甘愿做一片树叶，既使平凡，却很充实，倘若书籍是广阔无垠的天空，我便愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，在天地当中构筑起心灵的巢。
第2篇：书与理想同行初中作文
书与理想同行初中作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的书与理想同行初中作文，希望对大家有所帮助。
我们生活在书的世界中，到处充满着书香气味。在这个世界中，当然也少不了一些对书痴迷的人。而这些对书痴迷的人中，自然少不了我这个书痴。我无法形容自己对书痴迷的程度，我也不知道自己到底看过了多少书。书具有如此大的魅力，他散发着神奇的力量，吸引着你，让你为它着迷。可千万别小看这些。他甚至会让一个活泼开朗的人变得沉默无语，逐渐变得内向。书既有好处也又不足之处，它能让你在孤独的`时候会让你开心，那时它就像是一位朋友。书中藏着许多知识等着你去探索，去发现。给你的生活增添一份情趣！让你的生活更有意义！
我本来是一个性格十分开朗的女孩，由于被书所迷惑变得不喜欢与人交流。以前我是个乖乖女，凡遇到不顺心的事，总会与我的父母沟通，交流。可是自从我交了这个书友，话变少了，有什么不愉快或开心的事总会第一时间告诉我的书友，让它与为我解忧同时让它和我共同分享快乐。我家以前总是洋溢着笑声，但是现在很安静，因为家人怕打扰到我看书。我曾经在作文书上看到过有一位小作者写他自己怎样对书痴迷的作文，当时我对书并不是很喜爱，反而觉得无聊，于是看到这篇文章让我觉得可笑。但是回想起来我认为自己很可笑，一会对书百般讨厌，一会又对书百般喜爱。
以前家人非常支持我看书，给我的零花钱都是给我买书的。但是家人看我现在几乎都成了一个书呆子了。所以他们一致只准让我在清晨、午前、睡前看书，我当然很不满足，于是在我的脑海中浮现出了一些主意。在早上，趁家人还没起来躲在被窝里看一会书；中午家人要午睡，我就可以躲在自己的房间安心的与我的书友交流；晚上就更好办了，躲在卫生间里，一待就是几个小时。久而久之，家人也渐渐察觉了，他们也用他们的方式来阻止我，让我对他们言听计从。但是我不是轻易放弃的人。又有了主意，把我能贴的书尽量都贴到墙上去了，只要一有时间就坐在椅子上盯着墙上看，家人以为我在发呆，其实我的心早就已经在和我的书友在交流了，我沾沾自喜。就这样维持了许久，我吮吸了多少营养啊！从中我获益匪浅，懂得了许许多多。
现在回首细想，书多么像是一位导师啊！为你扩展知识面，丰富你的课余生活。叫一个好的书友，成为一个好的书痴，最终会有所收获。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。所以要相信，坚持看书，也会有所进步，有进步离你的理想也就越近。
记住书是与理想同行的。
第3篇：初中叙事作文与书同行
初中叙事作文与书同行
与书同行
世代的人们从书中获取知识，从而领悟到其中道理，并世代相传。古时的人们开创了科举考试，有才华者，加官升爵，但也有人遗憾终生。他们熟读四书五经，为的是为国效力，二十一世纪的我们读书，为的是适应当今社会，将来过上幸福生活，而我对那些全然不想，我那是——
迷上“侦探王”
我爱书，我当然爱看书，但是我爱的不是什么经史巨著，而是侦探小说。“你呀，真可是为它生，为它死，为侦探奋斗一辈子!”这就是同学给我看侦探小说的评价，虽然我是个女生。母亲也说：“你不要整天抱着侦探不放，你应该多读些冰心的诗集。”但我对他们的话全都置若罔闻，反而越发痴迷。
“X宿舍被盗啦!”“什么，谁胆子这么大。”我惊叫起来，“我的生活费，完了，谁这么缺德呀！”同宿舍的人都在埋怨。“谁能查出真凶，重重有赏”。我们贴出的皇榜，却足足有几天都没有人来“揭榜”。我们犯了难，算了，“靠天靠地，不如靠自己，全民行动吧！多人的目光一致投向了我，盛情难却，毅然担负起这个侦探任务。“谋事在人，成事在天”，去做总比不去做好。第一天，
第4篇：与书同行
与书同行
与书同行1
海伦.凯勒曾经说过：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限宽阔的海洋。”的确，书不仅能让我增长智慧，开阔视野，提高想象力、写作能力，还能教给我许多做人的道理。在与书同行的日子里，我受益无穷。
看，《请你慢慢绕过那小水坑》，说的是作者在布满小水坑的道路上行走时，一辆货车迎面而来，作者以为肯定要被溅到一身泥水了，但那司机却突然减速行驶，慢慢地绕过那些小水坑。这让作者心怀感动，在以后的日子里，她开车时遇到小水坑也会慢慢地绕过去，并且要求她身边的亲人都要做到这一点。这个故事告诉我，赠人玫瑰，手有余香，生活中很多细小的善行，也会在他人的心中播下一颗温暖友善的种子，所以，即使是对一个陌生的路人，我们也要用一颗友善的心去对待。《老手表情动圣诞节》说的是在美国一个圣诞节的夜晚，一个年轻的歹徒企图抢劫一家钟表店，而店主——一位聋哑老人仰制了心中的恐惧，对歹徒生出了同情和宽容。老人平静地修好了歹徒的手表，并故意劝歹徒在他这里典当了手表，然后给了歹徒100英镑的典当费——其实那只
第5篇：与书同行
教研简报 与书同行·快乐成长
——广河一中开展七年级读书心得有奖征文活动
为了认真贯彻落实社会主义核心价值观教育，进一步推进 “书香校园”建设，积极营造浓郁的书香校园文化氛围，激发学生品赏翰墨、感悟生活、思索人生的自觉阅读习惯，切实提高学生习作水平，让学生在阅读习作中体验成功与快乐。在第十九个“4〃23世界读书日”前夕，根据学校工作计划，4月16日由教研室组织在七年级开展了“与书同行〃快乐成长”读书心得有奖征文活动。
为了开展好本次活动，教研室提前拟定了详细的计划。活动共分三个阶段进行。4月15日前，由各班班主任负责做了宣传动员工作，语文老师就读书心得的写作步骤、方法与技巧进行了必要的辅导。4月16日下午，利用第一节读书课的时间，各班学生根据主题要求，结合个人日常阅读情况，每人撰写了一篇读书心得。课后各班将写好的心得收集上交本班语文教师，由语文教师把关遴选，按各班分配的篇数推荐上交教研室。4月22日，教研室抽调语文教研组教师依据评分标准，选出了优秀作品。
为了使学生的读书心得有主题统领，本次征文要
第6篇：与书同行
与书同行
钟，书像一位良师益友，伴随着我成长。
古人常说：“开卷有益。”是呀，读书好，读好书，好读书。我对书情有独当我咿咿呀呀学语时，妈妈就常常捧着故事书，给我讲故事，哄我入睡。我坐在床上，痴痴地听着，简直入了神。眼睛睁的大大的，反而一点睡意都没有。又时，妈妈打瞌睡或念错了，我就不高兴了，便“呀呀”地叫起来。妈妈只要停住不讲，我就又吵又闹，小手扯着妈妈的衣角。妈妈欣喜地发现我酷爱听故事，于是买了很多带有美丽图画的故事书，不厌其烦地一遍又一遍地指导我看图听故事，从那时起，我便与书结下了不解之缘。
上了小学，学校里推荐我们订阅了《语文主题学习》，因为这套书是充满真情与爱的学习丛书，而它也是一位无私奉献给我们知识和道理的无声老师。读了这些丛书，可以让你感受到这个世界的罪恶与战争和善良与和平；总之这些丛书包涵了世界上所有的知识与道理。书里面内容还丰富多彩，有童话故事，有散文，有介绍作家的故事，有英雄事迹的故事，还有生活中的故事等等。我一发不可收拾，在书的世界里流连忘返，如醉如痴。记得有一次我趴在床上看一
第7篇：与书同行
与书同行
与书同行1
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书像一位益友，伴我们成长。书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。
小时候，我对图画书非常感兴趣，即使我不识那些字，我也看图画，而且看得津津有味。妈妈看见我如“书呆子”一样，于是她便买了一套迷宫书给我，我起初兴高采烈，过了一会儿，我便拿出来玩，有一本迷宫书十分复杂，我玩着玩着就发脾气了，妈妈后来也不买这些复杂的书给我。过了几天，她又买了四大名著给我，渐渐地，我认识了许多字，也曾读过许多书。我喜爱的《西游记》《水浒传》……我开心的读了起来，并把其中精彩的部分记录了下来。读了这么多的书，它让我领悟到：多读数等于多交益友，还能提高写作水平、提高语言表达能力，让人陶冶情操。我爱书，没有书，我就想失去了生命的价值。只要抱着一个正确的态度去看书，对人都是很有益的；好的书，用积极的态度去看，吸收精华。古人云：书读百遍，其义自见。
这些书把我带到一个广阔多彩的世界。我就像一股柔弱细小的溪水，汇集了许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来。
书，它像一
第8篇：与书同行作文
与书同行作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的与书同行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一本本书，就是一个个作者智慧和情感的结晶。无论是在浩瀚的历史长河中，还是在如今这个信息爆炸的时代，书都有它无可替代的地位。与书同行，我收获了很多很多。
读历史书，可知古今兴替。史书，顾名思义是记载历史的书籍。它们记载了一个个王朝的衰落与崛起，一个个历史人物的性情与事迹，它们让我们得以了解那些淹没在历史尘埃中的往事。修撰这些史书的人是值得敬佩的：他前赴后继，不惧统治者的死亡威胁，只为记载真实的历史；他遭受酷刑，忍辱负重，终于撰成一部《太史公书》；他辛苦多年成书却遭窃，从头来过完成《国榷》……
读中外名著，可以明理。名著，自然都是经过数百年乃至上千年的时间考验沉淀出的经典，具有深远的影响。随着年龄和阅历的增长，不同时期阅读名著，每遍都会有不同的理解。例如《水浒传》，读第一遍时
