那个时候抒情散文
第1篇：那个时候抒情散文
那个时候抒情散文
那个时候，我是那么的幸福和快乐，每天我都能看到你，你那双美丽的眼睛，是那么的美丽，动人，清亮，透明，就象一汪碧水，就象冰雕玉砌而成。你美得让我不敢久视，我真的害怕融化在这双眼睛里，脚步是那么的轻轻，唯恐打碎那纯真似水美丽的梦。
你是我的风景，美丽的海市蜃楼，你美，你幻，你是我人间的五月天。
你就象美丽的维纳斯和爱的安琪儿，在我相思的梦里徘徊。想忘也忘不掉，是那么的根深蒂固，是那么的一逸永牢。
有时还象有千万条线，射入我雪白的躯体上，那些无形的射线把我捆绑。我象漂浮在多梦的海洋里，任雪白的帆扬起，在那天光月影里，在你那深情似水的眸子里，品尝着爱的甜蜜，你象融入到我雪白的躯体中，不能自拔。
有时你的眼睛里晶莹得要滴下来水一样，让我在那甜蜜的梦里攫取，我说你是一鸿波光荡漾的柔情，似霓虹般的美丽，在我的心中闪烁明亮。
我怎能忘记那个美丽迷人的邂逅，是你给了我无尽的快乐和柔情，你的美丽柔情似水，那样的根深蒂固，扎在我的心中。
你似垂柳桃红，在我的心意里，梦境旁。你包围我蓝色的海洋，掀起无穷的巨浪。
我们在爱巢里呢喃，在爱巢里共诉情肠，你的爱就象长上了翅膀，在我美丽的梦里翱翔。
那个时候，就象我粗大的桃树，穿插在你美丽的桃花之中，把树上的.画眉变成美丽的桃子，那桃花的清香，桃子美丽迷人的味道，直逼我的胸口，不能自拔。
那个时候，我还象被逼入险境，在那悬崖的入口，你劝我回头，不让我独自攀援，就象你再用石壁阻挡，用峡谷阻拦，而我还怎能去冒险，在你的规劝下，回头是岸。
那个时候，在我的对面，好象有一朵杜鹃花含情脉脉地看着我，殷红而不是火红的看着我，就象为我而来的纯情天使，偶尔碰到你那目光，还有点慌张和羞涩，我不知道此时我的衣着是否得体，刚才的心境是否干净。或许我的那里惹你的注意，或者那里任起你的好感，总而言之，我是你的，一生一世忘不了的情愫，是你的依赖，梦的抵触。
那个时候，我的感情就象沉浸在美丽的喧嚣里不能自拔，就象那夜的蝙蝠在夜里飞窜着歌曲，在返回那美丽的洞穴里，那音响的开关后面，是什么样的灰尘按住了静。我们象在地板上倾倒，让高大的激情把夜扶起，那深暗的灯光一次次落下来，象雾似的盖住我们羞涩的身体，把劳累和绝望都忘在脑后。
那个时候，我们最初看到的是坦白，明朗，一览无余，我深入其中，就象在那丢掉一枚硬币，在那雪白的爱里，用脚写下自己的名字，在梦的柔软里得到爱的认同。
所有所有的美丽，都是那么的似火，在我的梦呓里，梦境里燃烧。你是我美丽的风景，梦里的知心人，就象你扑闪着睫毛的大眼睛，柔情地摄过我美丽的风景。
第2篇：那个时候美文
那个时候美文
那个时候，我们住篱笆围成院落的房子，我们爬上雨后潮湿透着腐糟气的木头抓蜗牛看彩虹，我们夏天用水管的凉水冲脚丫，我们穿劣质的塑胶凉鞋，我们在暖洋洋的黄昏里风尘仆仆地跑，那个时候的春天永远刮着带沙粒的风，可我们从未在意东扭西歪的发型和头发里面的沙……
可是，天啊，那个时候我们是有多么幸福！
我们现在还这么幸福吗？
有首歌，我听了第一遍，就忍不住噙满了泪水，记得里面有一句唱到————那是我们都回不去的从前……
唉，那个时候，那个时候……真想念那个时候
那时候的黄昏给我最踏实的'安详
那时候总感觉是很真实地活在童话里
那时候是无忧无虑不假思索的快乐
那时候的笑仅仅是因为想笑，哭是小孩子的伤心
那时候也可以随意脱口而出自己的心情
那时候可以精心的照顾一只被汽车扎断腿的小狗几个月
那时候会很笨拙很专心的为布娃娃缝衣服
那时候可以骑着单车在田野里逆着风
那时候一起长大的伙伴是一辈子的朋友
那时候吃着阳光下滴着水的冰棍也从未感觉寒酸还是幸福的不得了
现在呢很无奈地被生活屈服了？
有人说，怀念是因为满足感不比从前，境遇不比从前，是因为都在向往着最初的美好，是因为现在想起以前会很凝重很落寞地发呆可还是很沉醉的止不住的在回忆，是因为一种很美很痛又很偏执的情愫
我总以为那个时候我们都真实的生活在童话里
第3篇：《我们那个时候 》读书笔记
生本激扬生命，教育洒满阳光
张慧冲
阅读完生本激扬生命，教育洒满阳光给我们留下的深刻印象之一就是前置性作业和小组合作。前置性作业、小组合作，说着简单，做着难，想说爱你不容易，老师们总觉得前置性作业加重了学生的学习负担，小组合作学习有些流于形式。所以我们迫切地想要找到解决这些问题的策略。在生本的课堂中，教师的意义仅仅是激发和引导，教师的作用就像是在点燃火把，让课堂成为学生燃烧学习热情的舞台。
呈现在我们面前的生本课中，教师都是“不现自我”，他们做的是在一边点燃学生学习的激情，这其中我感到了浓浓的师爱。教师的爱在于对学生的信任和支持，尊重、宽容和赏识。孩子的讲解也许没有老师的条理清晰，也许没有老师的重点突出，没有老师的绘声绘色，但是老师始终是那样充满信任地微笑着予以支持，正是这种爱给了学生极大的鼓励，给了学生自我成长的舞台。学生是成长中的生命，总是带着很多的不完善，老师的宽容给了学生学习的信心和快乐，这是对学生学习热情的保护，是对学生的真正的爱，就是让孩子始终满怀学习的热情。教师的爱也体现在适时的提
第4篇：那个时候的事情作文
那个时候的事情作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的那个时候的事情作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那段岁月那个难忘的故事，是我和同桌乐的故事。
那时，我应该算个优等生了。而在我眼里，乐是那种坏学生，少接触为妙。于是每次乐有难题，可怜兮兮地堆起笑容问我时，我总是头也不抬，只是啊作业本朝他一扔，他便如获至宝地抄恰里。现在想想，如果我给他讲一下，他那么聪明，怎么可能不会呢?也不至于后来。
那时我头脑中有着强烈的男女界限，每每他想我借东西，就算是块橡皮，我也要在他还回时桌子上抹几下，以示划清界限。当时觉得这样做天经地义，现在想来何止可笑，简直是一种悲哀。
我对他印象的改变，缘于那个生日礼物。那天是我12岁的`生日。早晨，他神秘兮兮塞给我一个红木盒。我环顾四周，没人注意，于是，做贼一般地把它塞进书包。那天，我对他很真诚地笑了。那是我第一次对他那么笑，并给了他一大张
