学校双高普九的工作总结
第1篇：学校双高普九工作总结
一、提高认识，加强领导，确立双高普九工作的核心地位。
双高普九 是继两基复验之后义务教育阶段新的工作目标，是教育现代化的重要标志。为了提高对双高普九工作的认识，增强双高普九工作的责任感和紧迫感，使双高普九工作在我校得以顺利开展，我校多次召开大、中、小型专题会议，广泛宣传双高普九工作的含义、目标、任务、意义，使双高普九工作深入人心，为实施双高普九营造良好的工作环境和社会氛围。
我校把双高普九工作作为学校的核心工作，并成立了由校长和书记任组长，由副校长和主任为成员的领导小组。扎实部署我校双高普九工作，各部门责任明确，又形成合力，全校上下紧紧围绕实现双高目标而努力奋斗。
二、突出重点，强化措施，解决双高普九工作的薄弱环节。
我校对照《陕西省双高普九评估验收标准》自查，冷静审视不足和漏洞。我们主要差在硬件设施上，面对实际困难，我们本着不等不靠的思想，积极寻找解决问题的办法和途径。加大教育投资，投资了0.5万元购置苗木绿化校园，投入资金1.2万元改造线路，确保用电管理规范和安全；投入4万元对教学楼、办公楼和综合楼室内外进行了粉刷；投资了0.6万元油漆了门窗和课桌凳；投资1.1万元完成了部室布置和校园文化建设，并组织教师、学生义务劳动两千多人次。同时我们争取上级投入，充实学校仪器和图书，价值6万元以上。在上级领导支持和我们努力下，办学条件大大改善，学校面貌焕然一新。
三、完善制度，规范行为，提升学校管理水平。
为了规范学校办学行为，学校组织教师认真学习并严格贯彻《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做到依法执教、以德治校、制度管校。结合学校具体情况，对教师的各种教育行为提出了明确的规范，先后制定了《金锁中学章程》、《党政干部廉政制度》、《班子例会制度》、《党政工作联系制度》、《教师业务学习制度》、《教职工劳动纪律与考核制度》《教职工参加会议和集体活动考核制度》等一系列规章制度。学校建立起了教育安全监控系统，校长、主任、组长、教师层层负责，组织制度健全，岗位责任明确，考核制度、评价方案、奖励机制完善，实施了真正意义上的制度化管理。
四、重视师训，倡导课改，全面推进素质教育。
提高教育质量，是双高普九工作的重中之重。我校高度重视师训工作，通过校内培训、外出学习、专家引领三条渠道积极培养教师。我校校内培训主要包括集体备课、教研活动、业务学习三种形式。我校在资金紧张的情况下，先后组织30多名教师参加区、市、省级培训学习。同时我校通过开展一系列教学活动打造教师，如每学期举行一次三课一说一评活动（汇报课、公开课、示范课，上完课后执教老师说课，教研组长学校领导评课），每年启动一期 人梯工程（新老教师结对子）等。培养出了一批受到社会认可的知名教师，提高了教师队伍整体素质，提升了学校的办学质量和水平。
第2篇：学校双高普九的工作总结
一、 提高认识，加强领导，确立双高普九工作的核心地位。
双高普九 是继两基复验之后义务教育阶段新的工作目标，是教育现代化的重要标志。为了提高对双高普九工作的认识，增强双高普九工作的责任感和紧迫感，使双高普九工作在我校得以顺利开展，我校多次召开大、中、小型专题会议，广泛宣传双高普九工作的含义、目标、任务、意义，使双高普九工作深入人心，为实施双高普九营造良好的工作环境和社会氛围。
我校把双高普九工作作为学校的核心工作，并成立了由校长和书记任组长，由副校长和主任为成员的领导小组。扎实部署我校双高普九工作，各部门责任明确，又形成合力，全校上下紧紧围绕实现双高目标而努力奋斗。
二、突出重点，强化措施，解决双高普九工作的薄弱环节。
我校对照自查，冷静审视不足和漏洞。我们主要差在硬件设施上，面对实际困难，我们本着不等不靠的思想，积极寻找解决问题的办法和途径。加大教育投资，投资了0.5万元购置苗木绿化校园，投入资金1.2万元改造线路，确保用电管理规范和安全；投入4万元对教学楼、办公楼和综合楼室内外进行了粉刷；投资了0.6万元油漆了门窗和课桌凳；投资1.1万元完成了部室布置和校园文化建设，并组织教师、学生义务劳动两千多人次。同时我们争取上级投入，充实学校仪器和图书，价值6万元以上。在上级领导支持和我们努力下，办学条件大大改善，学校面貌焕然一新。
三、完善制度，规范行为，提升学校管理水平。
为了规范学校办学行为，学校组织教师认真学习并严格贯彻(教育法)、(教师法)、(未成年人保护法)等法律法规，做到依法执教、以德治校、制度管校。结合学校具体情况，对教师的各种教育行为提出了明确的规范，先后制定了(金锁中学章程)、(党政干部廉政制度)、(班子例会制度)、(党政工作联系制度)、(教师业务学习制度)、(教职工劳动纪律与考核制度)(教职工参加会议和集体活动考核制度)等一系列规章制度。学校建立起了教育安全监控系统，校长、主任、组长、教师层层负责，组织制度健全，岗位责任明确，考核制度、评价方案、奖励机制完善，实施了真正意义上的制度化管理。
四、重视师训，倡导课改，全面推进素质教育。
提高教育质量，是双高普九工作的重中之重。我校高度重视师训工作，通过校内培训、外出学习、专家引领三条渠道积极培养教师。我校校内培训主要包括集体备课、教研活动、业务学习三种形式。我校在资金紧张的情况下，先后组织30多名教师参加区、市、省级培训学习。同时我校通过开展一系列教学活动打造教师，如每学期举行一次三课一说一评活动(汇报课、公开课、示范课，上完课后执教老师说课，教研组长学校领导评课)，每年启动一期 人梯工程(新老教师结对子)等。培养出了一批受到社会认可的知名教师，提高了教师队伍整体素质，提升了学校的办学质量和水平。
第3篇：学校双高普九的工作总结
学校双高普九的工作总结
学校双高普九的工作总结
一、 提高认识，加强领导，确立双高普九工作的核心地位。
双高普九 是继两基复验之后义务教育阶段新的工作目标，是教育现代化的重要标志。为了提高对双高普九工作的认识，增强双高普九工作的责任感和紧迫感，使双高普九工作在我校得以顺利开展，我校多次召开大、中、小型专题会议，广泛宣传双高普九工作的含义、目标、任务、意义，使双高普九工作深入人心，为实施双高普九营造良好的工作环境和社会氛围。
我校把双高普九工作作为学校的核心工作，并成立了由校长和书记任组长，由副校长和主任为成员的领导小组。扎实部署我校双高普九工作，各部门责任明确，又形成合力，全校上下紧紧围绕实现双高目标而努力奋斗。
二、突出重点，强化措施，解决双高普九工作的薄弱环节。
我校对照自查，冷静审视不足和漏洞。我们主要差在硬件设施上，面对实际困难，我们本着不等不靠的思想，积极寻找解决问题的办法和途径。加大教育投资，投资了0.5万元购置苗木绿化校园，投入资金1.2万元改造线路，确保用电管理规范和安全；投入4万元对
第4篇：双高普九
“双高普九”迎验解说稿
尊敬的各位领导，各位来宾：
你们好！欢迎来到府谷镇检查“双高普九”工作！我是府谷镇第一学区解说员张艳。
府谷镇地处府谷县中部，2001年由原府谷镇、高石崖镇和付家焉镇合并而成，集城区、城郊、农村三位一体，地理条件优越，集市贸易繁荣，经济发达，交通便利，是全县政治、经济、文化中心。（全镇总面积218.76平方公里，耕地面积43939亩，辖57个行政村、10个社区居委会，全镇常住人口59511人，其中农业人口22530人，非农业人口36981人。）
全镇小学适龄儿童入学率100%；中学适龄少年入学率100%，小学生毕业率为100%，残疾学龄儿童、少年入学率100%；15周岁人口初等教育完成率100%，17周岁人口初级中等教育完成率98.98%；全镇小学专任教师学历合格率和岗位合格率均为100%，其中具备大专及以上学历者占89%。我镇学校布局基本合理，我镇境内有县属高级中学2所（府谷中学、府谷中学）;职业中专1所（府谷县职业中专）；中等职业技术学校一所（榆林现代职业技术学校）；九
第5篇：学校“双高普九”工作汇报材料
农拥小学“双高普九”工作汇报材料
尊敬的各位领导你们好：
首先我代表农拥小学全体师生对各级领导的光临表示热烈地欢迎，同时也衷心感谢各位领导莅临我校检查指导工作，下面我将学校在深化教育教学改革，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育等“双高普九”工作的实施情况汇报如下：
一、基本情况
穆棱市农拥小学始建于1961年9月，学校“双高普九”工作汇报材料。2003年教育上划后，晋升为副科级单位，成为市直学校。
2008年10月，学校搬迁至新址——原朝鲜族小学，办学条件得到了极大改善。学校几经风雨沧桑，改革洗礼。现有7个教学班，266名学生，37名教职工。校园占地面积11，400平方米，校舍建筑面积1，527平方米。,学校拥有一支师德高尚、结构合理、业务精良、富有献身精神和创新意识的优秀教师队伍。教师学历达标率为100 %，有34人获得大专以上学历(本科17人、专科17人)，有10名穆市级以上优秀教师、8名牡市级教学新秀能手。
学校在市委、市政府和市教育局的重视和帮助下，确定了“培养多元智能，造就合格加特长学生”的
第6篇：“双高”普九自查报告
**镇位于泉港区西南部，全镇面积157平方公里，辖21个行政村，总人口49255人。辖区内有1所完全中学（泉港六中），2所独立初中校（清美中学、驿坂中学），21所小学，2个教学点；现有高中在校生1522人，分设28班，初中在校生2867人，分设53班，小学在校生4357人，分设152班。中学教职员工294人，小学教职员工301人，其中高中专任教师45人，初中专任教师167人，小学专任教师289人。
在上级领导的关心、支持、指导下，我镇于1997年11月通过“两基”省级达标验收。从1998年10月起，连续6年顺利通过了省、市人民政府教育“两基”年度跟踪检查。今年以来，我镇在上级领导和教育主管部门的关心支持和正确指导下，全面实施科教兴镇和教育优先发展战略，将大力推进“双高普九”，全面实施素质教育作为贯彻十六大、十六届四中全会精神的具体行动来抓，统一思想，提高认识，有计划、有步骤地稳步推进“双高普九”工作的开展，较好地完成本年度“双高普九”规划的任务。现将我镇实施“双高普九”工作情况汇报如下：
一、
