《论语》十二章解读及译文
第1篇：《论语》十二章解读及译文
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
【作者与课文解读】
孔子（前551～前479）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。他是我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派的开创者，被公认为世界文化名人之一。 后世对孔子有非常崇高的赞誉，唐代的韩愈曾经有诗：“天不生仲尼，万古如长夜。”后代的统治者为了巩固政权的需要，也一再追封孔子，封其为“至圣先师，大成文宣王”、“ 文宣帝君”等。中国各地都有孔庙对其祭祀，其中以山东曲阜的孔府为代表。
《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇，是一部儒家学派的经典著作，是研究孔子思想的主要依据。《论语》基本上是一部语录体的散文著作，其中所记载的孔子言论，意趣深远，有不少篇章形象而精警。南宋时，朱熹把它和《大学》、《中庸》、《孟子》合为“四书”，成为儒家的重要经典。本文辑选的12则，有的谈学习方法，有的谈学习态度，有的谈教育的方法，有的谈做人的道理，都给人以很强的教育意义。
[注释]：
1《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书，属语录体的散文集，儒家的经典著作之一。
2子：先生，古时对男子的尊称，这里指孔子。在《论语》里“子曰”都是指孔子。
3而：连接，表示顺承，然后。
4时习：时常地复习。习，本指鸟多次飞行，这里引申为诵习，复习，温习等。
5亦yì：同样，也是。
6説yuè：“说”的古字，愉快。
7乎：语气助词，表疑问语气，可译作“吗”。
8曾子：即曾参（前505-前436），姓曾，名参(shēn),字子舆，春秋战国间鲁国南武城（现在山东平邑）
孔子的学生。
9吾：人称代词，我。
10日：每天。
11三省：多次进行自我检查，反省，三，泛指多次。
12为：替。
13谋：出主意，谋划。
14忠：忠诚。
15信：真诚，诚实。
16传chuán：老师传授的知识。
17有，通“又”，即十五岁。
18而，连词，表示前后两个词的相承关系。
19志，在此为“立志”之意。朱熹《集注》曰：心之所之谓之志。又曰：志乎此，则念念在此而为之不厌矣。
20学，学道。杨树达《论语疏证》曰：此独言志学，不言志道者。孔子之谦辞，实则志学即志道也。
21立：能立于世，指知道按理的规定去立身行事。
22惑：迷惑
23.天命：含有上天的旨意、自然的禀性与天性、人生的道义和职责等多重含义。
24.耳顺：意思是听到的话能够辨别其真伪是非。
25.不逾（yú）矩（jǚ）：指不超越礼法。
26温：温习，复习。
27故：指学过的知识，旧知识。
28而：连词，表顺承。
29新：形容词用作名词，新的知识。
30以：介词，凭借。
31为：动词，成为，做。
32矣：语气助词，表肯定。
33而：连词，表转折。
34则：连词，相当于“就”“便”
35罔：迷惑。
36殆：有害。
37箪：音ｄāｎ，古代盛饭用的竹器。
38巷：此处指颜回的住处。
39乐：乐于学。
40好：爱好。
41乐：以……为乐
42三人：几个人，不一定实指三人。
43行：走路。
44焉：于此，在这里，指在这几个人当中。
45择：选择。
46善者：指优点。
47之;代词，指代“善者”
48而：连词，表顺承，就。
49之：代词，指代“不善者”。
50逝者：指流逝的时光。
51斯：这里指“川”，即河水。
52夫：助词。a)用在一句话的开始：夫战，勇气也。b)用在一句话的末尾或句中停顿的地方表示感叹：人定胜天，信夫
53舍：停
54三军：军队的通称。
55匹夫：夫妇相匹配，分开说则叫匹夫匹妇，所以匹夫指男子汉。
56博，广也。
57切问：问与切身有关的问题。
【译文】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
【译文】孔子说：“学完并按时温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个道德上有修养的人吗？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
【译文】曾子说：“我每天多次反省自己：为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是按时复习了呢？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
【译文】孔子说：“我十五岁立志于学习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命；六十岁能正确对待各种言论，辨别其真伪是非；七十岁能随心所欲而不越出规矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
【译文】孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
【译文】孔子说：“只读书学习，而不思考问题，就会迷茫而无所适从；只空想而不读书学习，就会精神疲倦而无所得。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
【译文】孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
【译文】孔子说：“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。”
子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。”
【译文】孔子说：“干不义的事得到了财富和地位，对我来说，就如同浮云一样。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
【译文】孔子说：“三个人一起走路，其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”
【译文】孔子在河岸上感叹说：“时光的流逝就像这河水一样啊！日夜不停地流淌。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
【译文】孔子说：“一国军队，可以夺去它的主帅；但一个男子汉，他的志向是不能强迫改变的。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
【译文】子夏说：“博览群书广泛学习而又记得牢固，就与切身有关的问题提出疑问并且去思考，仁就在其中了。
第2篇：《论语》十二章字词解释及译文
《论语》十二章 翻译练习（背诵）
一、字词解释：
学而时习之：按时
不亦说乎：通“悦”，愉快
人不知而不愠：生气，发怒 ．．．吾日三省吾身：每天
吾日三省乎吾身：多次
吾日三省乎吾身：自我检查，反省 ．．．为人谋而不忠乎：替
与朋友交而不信乎：真诚，诚实
传不习乎：老师传授的知识 ．．．吾十有五：通“又”，用于连接整数和零数
三十而立：独立做事情
四十而不惑：迷惑、疑惑 ．．．不逾矩：越过，超过
学而不思则罔：感到迷茫而无所适从
思而不学则殆：疑惑 ．．．一箪食：古代盛饭用的圆形竹器
人不堪其忧：能忍受
知之者不如好之者：代词，学问和事业 ．．．知之者不如好之者：代词，…的人
知之者不如好之者：喜欢
好之者不如乐之者：以…..为乐趣 ．．．饭疏食：吃饭
饮水：冷水
曲肱而枕之：胳膊
于我如浮云：对于
．．．．必有我师焉：在其中
子在川上：河
逝者如斯夫：流逝
逝者如斯夫：这，指河水 ．．．．博学而笃志：忠实，坚守
仁在其中矣：仁德 ．．
二、句子翻译：
1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 翻译：孔子说：“学习了知识，然后按时温习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗?”
2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？” 翻译：曾子说：“我每天多次反省自己，替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”
3、子曰：吾十有五而有志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。翻译：孔子说：“我十五岁就有志于做学问；三十岁能独立于世；四十岁能通达事理，不疑惑；五十岁能知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁能听得进不同意见；七十岁能随心所欲，却不逾越规矩。”
4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 翻译：孔子说：“温习旧的知识，进而得到新的理解和体会，就可以凭借这个方法成为老师了。”
5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 翻译：孔子说：“只读书却不思考，就会迷茫无所得；只思考却不读书，就会疑惑不解。”
6、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 翻译：孔子说：“多么有贤德啊，颜回！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受那样困苦的忧愁，颜回却依然自得其乐，多么有贤德啊，颜回！”
7、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 翻译：孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，不如以学习为乐的人。”
8、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富贵，于我如浮云。” 翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得到富贵，对于我来讲就像天上的浮云一样。”
9、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 翻译：孔子说：“几个人一同行走，其中必定有我的老师。我要选择他们好的方面来学习，看到自己也有他们那些不好的方面就要改正。”
10、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 翻译：孔子对着滔滔河水说：“时光像流水一样消逝，日夜不停。”
11、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 翻译：孔子说：“军队可以改变主帅，但一个普通的人也不可以改变志气。”
12、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 翻译：子夏说：“广泛地学习并且坚守自己的志向，恳切地提问并且多考虑当前的事，仁德就在其中了。”
＿
第3篇：《论语十二章》
《十二章》教案
教学目标：
1、节奏分明地朗读并背诵课文；
2、理解课文思想内容，对照反省自己。
3、初步了解学习古文的方法和规律，积累文言词汇并正确翻译课文。
教学重点：
反复朗读，理解课文内容；学习理读法。
教学难点：
初步了解学习古文的方法和规律，积累文言词汇并正确翻译课文。教学方法：
诵读法。通过反复诵读，体味文章的大意。
串讲法。在积累文言词汇上，以老师串讲重点词语为主。
教学用具：多媒体 教学课时：2课时
课的类型：文言文精读课新授课
课前准备：利用早读、晚读，带领学生朗读课文。
布置学生预习任务：利用手头的工具书，把文章大意弄清楚。
第一课时
教学内容：
介绍孔子及《论语》，朗读课文并整体感知课文，探究学习课文前六则。
教学过程：
一、导入：（问题导入法）
有谁知道对中国思想文化影响最大的书，中国两千年来最重要的课本，出成语最多的书是什么？。（学生对这个问题可能回答不了，那老师就直接揭晓答案，并导入到下一个环节“孔子及《论语》”介绍，如果学生回答了其它的文学著作，那老师就进一步引导强调“这可是两千年来最重要的课本”
