学度年工作总结
第1篇：学度年工作总结
学度年工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的学度年工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学度年工作总结1
“两学一做”，基础在学，以知才能促行。学党章党规——逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，树立行为规范，坚定理想信念，对党绝对忠诚;学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史、革命先辈和先进典型并从从周薄徐郭令案中汲取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略，并与与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等思想结合起来学，从而加强理论武装、统一思想行动。
党中央决定20xx年在全体党员中，开展“两学一做”学习教育活动。“两学一做”即，“学党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，做合格党员”，是20xx年“三严三实”专题教育 “拓展”和“延伸”，即：党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。
“两学一做”，关键在做，践行才能深知。进一步明确了做“合格党员”标准是什么?即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。今后要通过深化学习，并结合图书馆本职岗位，从我做起，细微处点滴积累，进一步坚定理想信念，振奋精神，在日常的工作、学习及生活中体现共产党员应有的精、气、神。
要清醒地认识到，只要还是一名党员，就必须学党章党规、学习习近平总书记系列讲话，争做一名合格党员。“两学一做”，归根结底就是要从“我”做起，端正思想作风，克服自身的不足。
从“我”开始，就是要将党章党规熟读于心，内化成行。党章党规中的每一个字的解释在不同的人的心中往往是不同的，记住了一个字的一个解释和一种用法，碰到了同样的事情的时候就会自然的照着做了。
从“我”开始，就是要用系列讲话武装头脑、坚定方向。习近平总书记系列重要讲话就是我们党治国理政的新思想、新理念，是当代中国发展进步的根本方向，是全党统一思想、凝聚力量最有力的理论基础。
从“我”开始，就是要始终做一名合格党员，始终用合格党员的标准来要求自己，一刻也不放松对自己的要求。作为一名基层党员，更是要把工作重心转到具体的图书分编工作中，心系读者，保质保量。
总之，通过学习进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定政治方向;带着问题“学”，有针对性地“做”，进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，做一名合格的共产党员。
学度年工作总结2
本学期，本人担任七年级八个班地理教学任务，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出如下总结：
一、师德方面：
加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、取长补短，提高教学水平。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，自己拥有一桶水，如何让学生拥有更多的水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到好，要学到好，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
三、认真批改作业，布置作业做到精读精练。
作业要有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的'作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。还要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一件痛苦的事，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、考勤方面
做到有事请假，最大程度要求自己严格遵守学校的规章制度。
六、一份耕耘，一份收获
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白成绩并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向有经验的老师学习，争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。
在今后的教育教学工作中，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩
第2篇：— 学 年 度德育总结
2009—2010 学 年 度 德 育工 作 总 结
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。一学年来，学校把德育工作摆在重要位置，认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想，确保学校德育工作的顺利实施，促进学生的全面发展和健康成长。一学年来，根据市教育局《德育工作要点》要求，我们加强了学校德育管理工作的研究，认真完成德育工作，其主要做法是：
一、加强理论学习和德育实践研究
1、组织师德理论学习
我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中共中央关于适应新形势下加强和改进中小学德育工作的意见》和市教育局有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行风评议为契机，有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动
我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。
二、加强了德育队伍的建设和管理
1、成立德育工作领导小组。
2、在新课程改革中，为了学生的发展，不断提高学生的思想素质和道德水平，利用教师政治学习等机会组织全体教职工认真学习《中小学德育工作规程》，让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。提倡“讲奉献、讲风格、讲师德”，把师德作风作为考核教师的重要内容之一。
3、加强管理，确定以思想教育工作为核心，以规范学生行为、培养学生良好行为习惯为目标的工作思路。工作注重点面结合，常抓不懈。
三、扎实开展指定性工作，紧抓工作实效
1、深入开展爱国主义教育
（1）本学年继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
（2）2009年9月，学校和团支部组织全体师生进行进行“红歌颂祖国”活动。此次活动，是我校为庆祝祖国60华诞举行的红歌会的一份献礼，充分表达了全校师生拳拳爱国心，也是我校积极进取、奋发向上精神风貌的充分展示。
2、深入开展“细节文明行动”
（1）充分发挥教师优良的行为示范带动学生的规范；（2）对照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，注意对良好行为的引导和培养；
（3）充分利用团员的模范带动作用。在学生团员中开展“我是团员、我文明”评比活动；开展“文明带头人“一帮一””活动，让学生团员带动学生成为细节文明的推动者和实践者。
（4）在学生中进行问卷调查，通过学生自查自纠，以自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
3、加强留守儿童关爱工作
成立“留守儿童”管理工作领导小组。日常工作由余老师牵头。建立“留守儿童”档案，开通亲情电话。成立“留守儿童之家”，开展“结对子”活动；组织开展“自尊、自立、自律、自强，远离不良嗜好、不良场所、不良人群”主题教育，引导“留守儿童”人格上做到自尊，生活中学会自立、独处时能够自律、成长中力求自强，防范和克服自身容易出现的不良嗜好。
4、加强法制教育
学校成立了以校长为组长，书记和工会主席为副组长，教务主任、教科室主任、总务主任、出纳、团干事和班主任为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。学校加强了与派出所、交警队的联系，在派出所干警和交警的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
（1）依据上级指示精神，五月份我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，我校重点围绕《宪法》、《道路交通安全法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。
（2）加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校园广播系统、黑板报及读报廊等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到学法、知法、守法、护法，依法办事。
（3）积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。4月7日，学校请派出所干警做了题为“珍惜生命，远离毒品”的法制专题讲座；4月8日，市关工委到我校为全校学生做了崇尚科学文明反对迷信邪教教育专题讲座；5月10日，学校组织了题为“增强法制观念，做合格的中学生”的国旗下讲话；5月17日，学校开展了以“学法、知法、护法、守法”为主题的黑板报比赛；5月10~20日，各班上了一堂法制宣传视频教育课 ；学校在5月31日还开展了“做守法小公民”的法律知识竞赛。
5、切实做好家校联系制度
为了提高家校联系质量，学校制定了家长学校各种制度。建立年级家长委员会并开展活动，充分发挥家长委员会与学校、家长之间的桥梁作用。要求班主任和任课老师每期对每一个学生至少家访一次，对家长的教育进行指导。设置了家长接待日和教学开放日，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。本学年组织召开学生家长会两次，家访和接受学生家长来访500余人次，进一步密切了学校教育和家庭教育的关系。
四、认真做好德育专题工作
本学年度共开展八次主题性教育活动。即；
九月：“我唱红歌颂祖国”——弘扬和培育民族精神月；十月：“文明在我心，礼仪伴我行”——文明行为培养活动；十一月：“心理健康，人格更美”——心理健康教育活动；十二月：“拥有一颗感恩的心”——感恩教育活动；三月：“沐浴书香、创新快乐” ——科技教育活动；四月：“保护环境，从我做起” ——环保教育；五月：“珍惜生命，远离毒品” ——法制安全教育活动；六月：“诚信，人生路上的朋友” ——诚信教育活动。
五、创造性地开展常规性工作
1、加强德育队伍建设
坚持工作学习两不误，努力增进管理能力和水平，狠抓了德育队伍的建设。学年初制定政教处德育工作计划，每月定时召开班主任会议，总结上阶段工作，布置下阶段工作，开展了班主任的培训工作。本学年认真学习和探讨了《班主任职责》《浅淡班主任的情感管理》《如何开好主题班会》及《班主任如何抓好学风建设》《如何抓好班级环境卫生的保持》等。在德育队伍中形成了一股良好的学习风气，逐步形成了优良的学风，班风，校风，为“德育首位”创立了良好的氛围。
2、加强学校团队工作
（1）团支部组织学生团员进行植树活动。2010年3月4日，学 5 校团支部组织学生团员进行“我为家乡添绿色”植树活动。学生团员自己从家中带来树苗和劳动工具，到指定地点进行植树活动。通过此次活动，学生感受到“保护环境，人人有责”。
（2）2009年12月30日和2010年4月30日有针对地组织开展了入团仪式，发展了一批新团员。
（3）团支部组织学生团员进行安全知识、森林防火知识宣传。2009年3月4日，学校组织部分学生到镇新街进行安全知识、森林防火知识宣传。向群众讲解安全知识、森林防火知识、地震灾后预防知识100余人次，发放宣传资料1500余份。通过活动，学生既充实了自身安全知识，同时在活动中提高了自己的综合素质。
4、继续改革并完善各项制度和工作。如：制定了《中学学生违纪处罚条例》、《中学学生仪容仪表规范要求》、《中学学生课堂学习规则》、《中学学生在校一日常规》《中学学生操行量化评定细则》和《中学班级量化管理评比细则》、《中学班主任工作职责》、《中学班级安全工作目标管理责任书》以及《中学安全工作管理制度》、《中学安保办公室制度》、《中学安全工作实施方案》、《中学安全事故应急预案》等；进一步加强和完善了学生考勤管理工作，出入证制度，门卫、学校的值勤工作等，从而有力的促进了学生良好行为的养成。
5、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作。在本学年继续开展了“先进班级”、“文明班级”的评比活动；表彰了一大批“优秀学生干部”和“文明学生”，通过这种“学先进、争先进、比先进”的活动，鼓励了学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级，也涌现了很多学习品德优秀的学生。
6、成功开展了各种丰富多彩的活动。本学年成功组织庆祝了“教师节”、“国庆节”、“元旦节”、“五四青年节”；成功举办了两届全校师生运动会和四次社会实践活动 ；先后进行了两次“预防甲型H1N1流感知识”板报、两次“学法、知法、守法、护法”板报、两次“关注安全、珍爱生命”板报评比；并认真组织了评奖颁奖活动，丰富多彩，学生参与面广，深受同学们的喜爱，也为更多的学生搭建了施展才华的平台。
7、加强学生干部队伍建设。定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心协力，认真做好学生会管理的工作，发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下，积极参与学校管理，形成“以生管生，学生自主管理，变他律为自律”的模式。
8、努力推进校园文化环境建设工作，加强文明礼貌教育
（1）开展创优美班级、优美校园、平安校园活动。聘请派出所警官担任法制辅导员。制订《开展平安创建活动实施方案》。
（2）为了形成优良的校风，营造良好的育人环境，保障学校教学质量的进一步提高。针对个别学生行为习惯较差、学习风气不浓的状况。教务处、政教处成立了专门检查组，协助班主任、科任教师对这些学生进行重点整改。充分利用“迎评”机会，开展全校卫生大扫除活动。在学生中开展“我是文明人”活动，设立学生卫生监督岗，全面提高了学生的卫生意识，养成良好的卫生文明习惯。
9、高度重视珍爱生命教育。
加强心理健康教育、青春期性健康教育、预防爱滋病健康教育、毒品预防教育。由学校党支书上心理健康教育课，并为全校学生开展心理咨询。每月初班主任利用一节班会课对学生进行安全法制教育和“珍爱生命、远离毒品”主题教育。
利用纪念“5.12”四川汶川地震的契机，组织全校防震紧急疏散演练，继续开展“珍爱生命”教育。广泛宣讲地震防护知识，提高学生的自我保护意识。
10、对于一些纪律观念淡薄和违纪学生，学校政教处先后对他们进行了处分和组织了“行为习惯”转化班进行了特别教育，取得了一定的教育效果。
四、今后努力方向：
1、加强学生思想教育。进一步加强师生学习《中共中央关于加强未成年人思想道德建设》等有关精神，结合学校实际情况，对学生中出现的暴力打架、抽烟打牌等不良现象加强教育。
2、进一步加强学生爱国主义、集体主义教育以及理想前途、世界观、人生观、遵纪守法、安全文明、爱家爱校等方面思想教育。
3、进一步完善各项制度的建设，做到“以制度约束人，以制度转化人”，进一步加强各项德育工作，从而促使学生提高自身的道德品质、养成良好的行为习惯。
镇初级中学校
2010年6月30日9
第3篇：度年档案工作总结
2012年行政部档案管理工作总结
一、全年主要工作完成情况：
1、严格按照国家《档案法》及市档案局要求和规定完成档案的收集、整理和统计工作，我们将公司各类资料及各部室有留存价值的档案资料进行收集并按照档案归档流程认真整理、装订入室，坚决杜绝不合格资料的出现。真正做到了档案的完整、准确、真实、齐全性。
2、根据国家新颁布《档案法》，应市档案局相关规定要求，对公司历年文书档案重新进行整改，由于工作量大、任务艰巨、时间短等因素在各级领导高度重视和关心下，于3月份成立了档案整改小组，并组织增加了几名新人进行集中短期培训，使其顺利掌握了档案整理各个过程的基本技能，进而为加快整个整改档案工程的进度，提供了人力保障。
3、严格执行档案的移交、借阅制度，任何人员移交、借阅、归还档案时均必须填写《档案移交清单》《档案借阅清单》，借阅遵守原件用于存档，复印件方便相关人员的借阅；同时加强了对档案室的管理，安装了防光窗帘，配备了档案防磁柜和防潮剂等，认真做好“七防”工作，与档案工作无关的任何人员不允许随便出入档案室，确保
第4篇：财务度年工作总结
2019年财务度年工作总结-范文汇编
满载收获的xxx年即将过去,充满希望的xxx年信步向我们走来.过去的一年是不平凡的一年,在大家的共同努力下,学校各项事业取得了新的进展,呈现出蒸蒸日上的勃勃生机.为适应学校的发展,作为“全心全意为师生服务与依法办事相统一;贯彻执行党和国家的财经法纪与合理办事相统一;群众利益,学校利益,国家利益相统一”的特殊部门,财务处进一步加强财务管理的力度,全面推行综合预算管理,提高资金使用效益.圆满完成了财务处xxx年度工作目标管理任务书.主要工作有:
做好“211”工程验收,本科评优的财务准备工作
为了迎接“211工程”验收和本科教学“评优”工作,财务处建立专用辅助帐户,按照验收和“评优”的要求,建立财务数据系统,编制了验收与评估的财务自评报告,提供了完整的财务信息数据,圆满完成了验收与评估的各项财务准备工作.圆满完成教育部,上海市等上级主管部门布置的各项工作
财务处根据上级部门的要求,实事求是,多方协调,顾全大局,圆满完成了教育部,上海市等上级主管部门布置的各项工作:
