做徽章作文400字
第1篇：做徽章作文400字
做徽章作文400字
国庆节，妈妈送给了我一个礼物，是我梦寐以求的徽章机。回到家后，我迫不及待地拆开包装就要动手做。只见里面有好多配件：圆形的薄膜、3CM的圆形彩色纸片、圆形的徽章上下盖等等。
我看着这么多配件不知该如何下手。只好打开说明书，研究了好一阵子才明白了制作流程。于是我按照说明书上的步骤开始制作了。首先我找到一片圆形的薄膜和圆形彩色纸片，再拿来一套徽章盖。忽然我发现了一个奇怪的现象，里面所有的配件基本上都是圆形的，只是大小不一样。我问妈妈：“这些大小不一样的圆形，该怎么测量呀？是拿尺子量的吗？盒子上的3CM到底是指哪个配件的尺寸呀？”妈妈却说：“自己有问题了，首先要自己想办法来解决。”我神气地回答道：“没问题，瞧我的。”我连忙取来了尺子。左量右量发现没有一个配件正好是3CM，这是怎么回事呢？我转念一想，应该是做好以后的成品才是3CM。对，肯定是这样的，我正为自己的这个想法得意呢！妈妈忽然说：“你就不能把问题更加搞搞明白？”听了妈妈的`话，我兴奋地打开电脑进行搜索。真是不看不知道，一看吓一跳，一个小小的圆却有着无穷无尽的奥秘。我查到了关于圆的很多知识，比如：半径、直径、圆周率、祖冲之等等。
后来我按照步骤成功地做了一个漂亮的徽章，然后用尺子正确地量了一下，果然这个徽章的直径正好是3CM，今天的收获真大呀。
第2篇：能否顺利拿到徽章六年级作文400字
能否顺利拿到徽章六年级作文400字
道馆里面人少的可怜，但道馆外面那可是人山人海，劝你们还是别开车到这附近来，否则……你会等到你面黄肌瘦（没吃饭），简直不敢想象哪！？都被压着了，喘不过气来了，我估计，没几分钟就得GAMEOVER了。
开始比赛了，双方的'眼睛磨出了愤怒的电光，蚊子等小虫飞来，“兹”一声，哦，焦了，甚至挂了。守护VS山田松谷。
守护出幽灵猛虎王、谱尼、迈尔斯，都是100LV的。全是极品的，守护对擂主山田谷松说：“这么多只极品的，难道会输吗？改为陈述句！”山田谷松说：“会输，哈哈哈哈哈哈！”“老兄啊！你读过小学吗？陈述句……你都不会，那你会什么啊？”守护无奈地说。“我会……打架！上，美纳斯、蜥蜴王、快龙！快龙，你先上！使用高速移动！加快速度！”“上，谱尼，使用圣光气，加攻击力！”“然后使用……”山田谷松说。
第3篇：梦幻徽章小学作文
梦幻徽章小学作文
冰儿走了一天一夜，来到了一个小河环绕的树林，冰儿准备休息一下，吃些东西，喝些水，恢复一下体力。
就在这时，走过来一位老奶奶，老奶奶衣衫褴褛，老奶奶对冰儿说：小姑娘，我很饿、很渴，可以给我一些吃的、喝的吗？冰儿见状说：老奶奶，我的吃的并不多冰儿还没说完，就被老奶奶打断了，哦，知道了，对不起，小姑娘，打扰了。冰儿急忙说：不是的.，老奶奶，我的吃的虽然不多，但是只要你不嫌弃，我们一起吃吧！真的吗？老奶奶问。嗯。老奶奶，这里的草地比较软，您坐这吧！
吃完以后，老奶奶拿出一颗很精美的星星，冰儿惊讶的说：老奶奶，这是什么啊？
孩子，你那么善良，这颗善良之星就属于你了。老奶奶笑着说，你只要集齐四颗‘善良之星’就可以得到善之匙了！
老奶奶，你是冰儿还没说完又被打断了，呵呵，我就是得到‘善良之星’的教官。
谢谢您，老奶奶！冰儿写过老奶奶，又踏上了寻找其它的善良之心的旅程。
老奶奶看着冰儿离去的背影，悄声说，希望你可以拿到其它的‘善良之星’，得到‘善之匙’。
第4篇：徽章征集策划书
徽章征集策划书
一：活动意义:
在发展迅速的如今，学生社区助理联席会的徽章也要与时俱进，通过本次活动，尽可能多的征集到同学们对徽章的设计灵感，最终海选出最具风格，最适合的徽章图案。二：活动内容：
1.活动时间：11月7日（下周三）下午
2.活动地点：北京工业大学
3.活动人物：学生社区助理联席会全体组员
三：活动注意事项及安全措施：
1.为了安全起见，组员禁止离开北京工业大学校园，活动范围仅限于校园和中蓝社区。
2.为了防止活动对学生课程造成干扰，组员需在无课的前提下参加此活动，或在课程结束后参与进来，课程较晚的组员可在课程开始前离开。
3.组员以组为个体进行活动，每组选出一名组长，负责与社长联系。
4.活动过程中，组员需注意自己的言行举止，不说脏话，不大声喧哗，并注意环保。
5.各个组分工合作，每组负责校园的一块限定区域。
6.活动如果遇到雨天，活动延期。
四：经费预算：
1.海报费用：20。
2.宣传单费用：20。
3.礼品费用：
一等奖：自行车一辆：300.二等奖：NIKE背包一个：200.参与奖：文具用品：50.预
第5篇：徽章征集策划书
志愿者徽章图标设计大赛策划书
一.活动主题：
二.活动背景：
以思想丰富公益用创意点缀爱心。
中国地质大学（武汉）志愿者的身影频繁活动在校园乃至社会各界丰富的公益活动中，在社会上弘扬志愿者精神，本着“艰苦朴素，求真务实”的校训精神，在志愿者当中树立了鲜明的地大形象。但是，至今为止，我校地志愿者并仍没有鲜明特色的标志。公益事业就像一盏灯，为了使地大这盏灯更亮、更温暖，现举办此大赛，向广大师生征集创意，共同树立起具有地大志愿者特色的“品牌标志”，也同时借此活动，丰富同学们的课余生活。
三.活动目的：
1.望借此大赛，向广大师生征集创意和意见，最终确立具有中国地质大学（武汉）志愿者特色的标志，并长期推广使用，成为地大志愿者的品牌标志。
2.通过标识的确立，加强志愿者之间的凝聚力，扩大志愿者的影响力，增强学生乃至社会各界人士的公益认知。
3.以大赛形式激发同学们的创造性思维，并锻炼其沟通交流能力。
4.统一志愿者协会公益活动志愿者特色标志，方便区别和体现出活动举办人员的差异化，促进更好的对外交流和合作。
5.借助徽章
第6篇：爱的徽章作文500字
爱的徽章作文500字
欢快的假期一眨眼就过去了，我们又回到学校里，开始紧张的学习生活。在我的书桌上放了一枚非常有意义的徽章，为什么说这枚徽章非常有意义呢？那就让我们带着这样的疑问来听听这个徽章的故事吧！
虽说是暑假，但是每天傍晚依然吹着凉爽的风。我和朋友们大包小包的提着一些我们自己画的画和手工作品来到小区外的休闲广场上。我们几个商量好了，想卖掉自己的作品，也想在人多的地方展示我们的才华，更想让这样的活动变得有意义！当我们把这些东西摆放在地上后，就陆陆续续有很多人过来围观了，有老爷爷、叔叔阿姨，还有很多小朋友……。他们一边称赞我们的作品，一边问：“小朋友！你们为什么要来卖画呀？卖画的.钱要拿来做什么呀？”我回答说：“叔叔阿姨们！你们知道‘免费午餐’公益活动吗？就是给贫困山区学校的孩子们捐钱，让他们能吃上美味营养的午餐。我们卖画的钱就是要捐给‘免费午餐’的！”大家听了我的介绍后，都纷纷称赞我们。看画的人越来越多，他们都争先恐后地来选购我们的作品，我和朋友们高兴极了！
假期一天天过去了，而我们的作品也
第7篇：我的幸运徽章
我的幸运徽章
2010年时有幸去了一次上海市世博会。在游览斯里兰卡馆时无意中相中一个很不起眼的徽章。
这个徽章呈半圆形，中间有一只金光闪闪的金狮子，正翘首遥望远方，好像在盼望未归的家人赶快回家。狮子的周围是一片蔚蓝的天空，四周镶嵌着精致的金边，看到它的人都会被深深地吸引。
刚买来的时候，我天天戴在胸前，结果每天好运接二连三地“飞”来，老师的表扬，家长的鼓励，我的日子可谓是滋润上的滋润！
年初，这枚徽章却不翼而飞了。从此，我的生活变得空洞，老师很少表扬我，测验成绩常常不理想。我发疯地一样寻找这枚徽章，就在前几天，我在一个很隐秘的角落找到了孤独的它，我再一次地戴上了它，感到十分欣喜。“好运女神”又陪伴在我的旁边„„
明天，又将有什么样的好运向我“飞”来呢？
金康园小学六年级:徐万东
第8篇：阳光徽章设计 设计方案
方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阳光徽章设计 设计方案篇一
目前，小学儿童感知陶艺尚处于初步发展水平，他们对陶艺的空间、材料和技能的感知有很大的局限性。小学生的观察力是其感知觉发展的高级形态，也是以其感知觉发展水平为基础的。有研究者针对小学低中高年级学生的观察品质进行比较分析，发现小学低年级儿童在观察的精确性方面，他们只关注事物的大致轮廓与整体特征，不能作精细分析和细节把握。在目的性方面，小学低年级儿童的随意性和抗干扰能力较差，无法保证长时间的持续观察。他们感知事物常常跟着兴趣走，不按教师的要求去感知，所以显得凌乱、不系统，缺乏顺序性。
在20xx年教育部颁发的《九年制义务全日制小学美术教学大纲（修订版）》中指出：“有条件的学校可增加陶艺的教学内容”。随着陶艺教育的
第9篇：徽章图案及意义
一些徽章的意义
联合国的徽章是一个从北极看去的世界地图，周围由一个橄榄枝圆环围绕着的图案。以地球的形象象征着世界、以橄榄枝、蓝色色彩象征和平，将联合国创建的使命与任务展现出来，让人们有徽章而轻易联想到联合国创建的目的以及战争给人们带来的痛苦，促进世界的和平发展。
中国环境保护徽外部造型为圆形，象征地球，上端图案的绿色橄榄枝既代表和平安宁，又代表一切植物和生态环境，象征绿色的呼唤，图形中的蓝色块，代表蓝天与碧水，也泛指大地与水体·太阳代表宇宙空间，山与水借用中国象形文字，并把它图案化，从形象上增强中国特色，图案基本色调采用明快，洁白的颜色，代表洁净无污染的大气，下端ZHB为“中国环保”汉语拼音的缩写，表明这是中国环保徽。
十环认证是中国环境标志产品认证的俗称，因为中国环境标志的图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境。整个标志寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境”。
中国节能产品认证标志，
第10篇：将五四铸成徽章
将五四铸成徽章
大家下午好!
今天，我们在这里迎来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十周年。
19世纪中叶，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日，一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历，我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历，我们仿佛听见那激越高昂的呼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔，还我青岛拒签和约，内惩国贼、外争国权，祖**亲岂容蹂躏，中华大地哪能踏践!
当时的青年如今大概都已飘然逝去，而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛，早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。
此刻，人类已昂首进入了二十一世纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里，我们伟大的祖国在前进的.道路上战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，我国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而，人们不会忘记那划时代的民族青年救国的
