林场开展树文明新风活动策划书
第1篇：林场开展树文明新风活动策划书
林场开展树文明新风活动策划书
为认真贯彻落实省委宣传部、省文明办关于在全省开展“改陋习、树新风、塑形象”活动精神，进一步树立新世纪林场新人形象，我场积极参与地区文明委提出的“改陋习，树新风，塑形象”活动，现制定方案如下：
一、 指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，以全面建设小康社会、进一步提升林场公民文明形象为目的.，结合“万、千、百绿色行动”，坚持目标具体、问题有形、措施有力、滚动推进的原则，从抓群众切盼解决的“十不”、“五要”入手，加强社会公德建设，树立公民的文明形象。
二、 主要内容
“十不”：不随地吐痰；不随处便溺；不乱扔垃圾；不乱穿马路；不闯红灯；不说脏话；不在公共场所吸烟；不损坏公共设施；不伤害花草树木；不乱贴乱画。
“五要”：柴粪要出场；禽畜要圈养；厕所要干净；庭院要整洁；道路要平整。
倡导“五做到”：保持室内卫生；勤洗手勤洗澡；经常锻炼身体；打喷嚏掩口鼻；逐步推行分餐。
三、 具体措施
1、宣传发动，营造氛围。
利用公民文明学校、宣传板、标语、宣传画（单）等形式，对广大公民进行不良陋习危害性教育、社会公德和社会责任感教育、文明健康生活常识教育，引导全场居民从我做起，从现在做起，从小事做起，逐步根除陋习，树立文明形象。
2、突出重点，集中整治。
结合“万、千、百绿色行动”，集中力量，突出整治林场环境卫生脏乱差及随地吐痰、随地便溺、损坏公物、践踏草坪、乱堆乱放、私接滥建、公共场所吸烟等有损林场文明形象的问题。
3、整章建制，加强管理。
不断完善各项责任制度，规范公民言行，教育居民严格遵守〈〈xx县居民文明公约〉〉、〈〈xx县居民行为规范〉〉等行为规范和法规，把社会公德建设纳入法制化轨道。
4、开展活动，注重养成。
要把“改陋习，树新风，塑形象”活动纳入到创建文明林场活动之中，与“万、千、百绿色行动”、爱国卫生运动等工作结合起来，通过开展“小手拉大手，共向文明走”和“争做文明公民”等活动，推动公民道德教育进入千家万户。
四、 工作要求
1、提高认识，加强领导。
开展“改陋习，树新风，塑形象”活动，是防治“非典”的需要，是树立林场人良好形象的需要，是提高人民生活质量的需要，是建设生态示范区的需要。我场党政领导站在实践“三个代表”重要思想、改善我场经济发展环境的高度，切实把这项活动摆上重要日程，加强对活动的组织领导。
2、精心组织，务求实效。
“十不”、“五要”涉及的陋习由来已久，要彻底根除非一日之功，必须把教育和管理结合起来，坚持标本兼治。从领导干部抓起，从娃娃抓起，一点一滴抓起，常抓不懈，注重实效，力戒形式主义。
xx县林业局xx林场
第2篇：林场开展树文明新风活动策划书范文
林场开展树文明新风活动策划书范文
林场开展树文明新风活动策划书范文
为认真贯彻落实省委宣传部、省文明办关于在全省开展“改陋习、树新风、塑形象”活动精神，进一步树立新世纪林场新人形象，我场积极参与地区文明委提出的“改陋习，树新风，塑形象”活动，现制定方案如下：
一、指导思想
以“代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，以全面建设小康社会、进一步提升林场公民文明形象为目的，结合“万、千、百绿色行动”，坚持目标具体、问题有形、措施有力、滚动推进的原则，从抓群众切盼解决的“十不”、“五要”入手，加强社会公德建设，树立公民的文明形象。
二、主要内容
“十不”：不随地吐痰；不随处便溺；不乱扔垃圾；不乱穿马路；不闯红灯；不说脏话；不在公共场所吸烟；不损坏公共设施；不伤害花草树木；不乱贴乱画。
“五要”：柴粪要出场；禽畜要圈养；厕所要干净；庭院要整洁；道路要平整。
倡导“五做到”：保持室内卫生；勤洗手勤洗澡；经常锻炼身体；打喷嚏掩口鼻；逐步推行分餐。
三、具体措施
1、宣传发动，营造氛围。
利用公民文明学校、宣传板、标语、宣传画（单）等形式，对广大公民进行不良陋习危害性教育、社会公德和社会责任感教育、文明健康生活常识教育，引导全场居民从我做起，从现在做起，从小事做起，逐步根除陋习，树立文明形象。
2、突出重点，集中整治。
结合“万、千、百绿色行动”，集中力量，突出整治林场环境卫生脏乱差及随地吐痰、随地便溺、损坏公物、践踏草坪、乱堆乱放、私接滥建、公共场所吸烟等有损林场文明形象的问题。
3、整章建制，加强管理。
不断完善各项责任制度，规范公民言行，教育居民严格遵守〈〈xx县居民文明公约〉〉、〈〈xx县居民行为规范〉〉等行为规范和法规，把社会公德建设纳入法制化轨道。
4、开展活动，注重养成。
要把“改陋习，树新风，塑形象”活动纳入到创建文明林场活动之中，与“万、千、百绿色行动”、爱国卫生运动等工作结合起来，通过开展“小手拉大手，共向文明走”和“争做文明公民”等活动，推动公民道德教育进入千家万户。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。
开展“改陋习，树新风，塑形象”活动，是防治“非典”的需要，是树立林场人良好形象的`需要，是提高人民生活质量的需要，是建设生态示范区的需要。我场党政领导站在实践“代表”重要思想、改善我场经济发展环境的高度，切实把这项活动摆上重要日程，加强对活动的组织领导。
2、精心组织，务求实效。
“十不”、“五要”涉及的陋习由来已久，要彻底根除非一日之功，必须把教育和管理结合起来，坚持标本兼治。从领导干部抓起，从娃娃抓起，一点一滴抓起，常抓不懈，注重实效，力戒形式主义。
第3篇：林场开展树文明新风活动方案
林场开展树文明新风活动方案
为认真贯彻落实省委宣传部、省文明办关于在全省开展“改陋习、树新风、塑形象”活动精神，进一步树立新世纪林场新人形象，我场积极参与地区文明委提出的“改陋习，树新风，塑形象”活动，现制定方案如下：
一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，以全面建设小康社会、进一步提升林场公民文明形象为目的，结合“万、千、百绿色行动”，坚持目标具体、问题有形、措施有力、滚动推进的原则，从抓群众切盼解决的“十不”、“五要”入手，加强社会公德建设，树立公民的文明形象。
二、主要内容好范文版权所有“十不”：不随地吐痰；不随处便溺；不乱扔垃圾；不乱穿马路；不闯红灯；不说脏话；不在公共场所吸烟；不损坏公共设施；不伤害花草树木；不乱贴乱画。“五要”：柴粪要出场；禽畜要圈养；厕所要干净；庭院要整洁；道路要平整。倡导“五做到”：保持室内卫生；勤洗手勤洗澡；经常锻炼身体；打喷嚏掩口鼻；逐步推行分餐。
三、具体措施
1、宣传发动，营造氛围。利用公民文明学校、宣传板、标语、宣传画（单
第4篇：林场开展树文明新风活动方案
林场开展树文明新风活动方案
林场开展树文明新风活动方案
林场开展树文明新风活动方案
为认真贯彻落实省委宣传部、省文明办关于在全省开展“改陋习、树新风、塑形象”活动精神，进一步树立新世纪林场新人形象，我场积极参与地区文明委提出的“改陋习，树新风，塑形象”活动，现制定方案如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，以全面建设小康社会、进一步提升林场公民文明形象为目的，结合“万、千、百绿色行动”，坚持目标具体、问题有形、措施有力、滚动推进的原则，从抓群众切
盼解决的“十不”、“五要”入手，加强社会公德建设，树立公民的文明形象。
二、主要内容
“十不”：不随地吐痰；不随处便溺；不乱扔垃圾；不乱穿马路；不闯红灯；不说脏话；不在公共场所吸烟；不损坏公共设施；不伤害花草树木；不乱贴乱画。
“五要”：柴粪要出场；禽畜要圈养；厕所要干净；庭院要整洁；道路要平整。
倡导“五做到”：保持室内卫生；勤洗手勤洗澡；经常锻炼身体；打喷嚏掩口鼻；逐步推行分餐。
三、具体措施
1、宣传发动，营造氛围。
利用
第5篇：开展“扬雷锋精神,树文明新风”系列活动
开展“扬雷锋精神，树文明新风”系列活动
学雷锋纪念日来临之际，为弘扬中华民族的传统美德，加强学生的道德教育与奉献精神，我校组织开展了“扬雷锋精神，树文明新风”系列活动。
一是召开“我与雷锋相识”的主题班会。学校早将《雷锋日记》列入必读的课外书籍，组织学生背《雷锋日记》。通过召开主题班会，带领学生进一步认识雷锋，了解雷锋，懂得雷锋精神的真正含义。提出“心中有爱，天天都是雷锋日”的口号，让学生谈理解、谈理想，针对自己心中的“雷神精神”积极发言、广泛讨论。
二是开展“我与雷锋对话”的续写“日记”活动。在全校范围内开展续写“雷锋日记”的活动，重温《雷锋日记》，续写《雷锋日记》，践行雷锋精神。续写《雷锋日记》是要用手中的笔，记录下身边感人的人和事、参与道德实践的体会和感悟、对不良现象的批评与反思，以及对人生价值的思考与追求。形式可以是纸质，也可以是博客、微博等。
三是开展“我带雷锋回家”的感恩行动。引导学生践行“雷锋精神”，要帮助他人，先学会感恩，从身边做起，从自己的父母长辈开始。提出“孝父母，知感恩，会节
第6篇：树文明新风征文
树文明新风征文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写征文吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。怎么写征文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的树文明新风征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
树文明新风征文1
为了提高人民素质，在世界面前展现中国几千年的文明，国家拍了很多公益广告：一块躺在地上的香蕉皮严重地影响了环境卫生，一个人看见了，弯下腰把它捡起来扔进了垃圾桶；两个小孩子正在打羽毛球，一不小心把羽毛球打在了树上挂着，一个小男孩连忙找了一张废旧报纸垫在公园的椅子上，站上去把羽毛球拿了下来……
一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起走在大街上，贪婪地享受着这和煦温暖的春风。走着走着，我的肚子开始演奏三重唱了。于是，我向妈妈要了两块钱，买了两个茶叶蛋，让肚子停止演奏三重唱。这时，我把塑料袋随手一扔，它飞舞着飘向地面，当它和地面接触的那一瞬间，它哭了，因为它迷路了，找不到自己的家。正在我心里矛盾要捡不捡塑料袋的时候，一个年龄和我差不多的男孩弯腰捡起了塑料袋，把它送回了家，然后再冲着我笑
