工作经验交流会通知
第1篇：工作经验交流会通知
工作经验交流会通知
以下是本站小编给大家整理收集的工作经验交流会通知，欢迎阅读参考。
工作经验交流会通知【一】
为推广教学教研及管理的典型经验，发挥课堂改进、课程建设和学风建设中先进教师的模范带动作用，进一步探索适合学生发展的教育教学方式，推动“幸福教育”工程的'实施，经学校研究决定，准备召开教学工作典型经验交流会，具体事宜安排如下：
一、会议召开时间
下学期开学初(即8月底)。
二、发言人员及产生方式
发言人员系课堂改进、课程建设和学风建设中的先进教师或管理人员。产生采取年级、教研组、备课组推荐和教师自荐两种方式。
三、发言人员推荐时间
截止到本周四下午四点，请发言人员、推荐部门将推荐人员名单及相关内容上报教务处夏主任。
四、发言人员的确定
教务处和课程中心汇总后上报学校，经研究确定发言人员名单。
五、发言材料的准备
发言人员确定后，学校将召集发言教师举行会议，并组织教师于暑期进行发言材料的撰写和修改。
六、奖励情况
在教学工作经验典型交流会发言的教师，将获得学校教务处印发的证书并被纳入教师量化考核。
教务处、课程中心
xxxx年7月7日
工作经验交流会通知【二】
各县(市、区)政协：
全市政协工作经验交流会定于10月21日(星期二)在xx召开，会期半天，现将有关事项通知如下：
一、 会议时间：10月21日(星期二)下午3:00
二、 会议地点：xx碧桂园凤凰酒店索菲亚厅
三、 参会人员：市政协主席、副主席，秘书长、副秘书长;
各县(市、区)政协主席;市政协各室主任、副主任;市政协各专委会主任、专职副主任。
四、 几点要求：
1、各县(市)政协与会人员请于10月21日上午11：30前到xx碧桂园凤凰酒店报到。城区与会人员请于10月21日下午3:00前直接到xx碧桂园凤凰酒店索菲亚厅开会;
2、请各县(市、区)政协将与会人员名单(姓名、性别、民族、职务)于10月20日上午11：00前报市政协办公室;
3、请各县(市、区)政协与会人员做好发言准备，发言时间控制在10分钟以内;
4、请市各新闻单位安排记者参加会议。
联系人：产xx
联系电话xxxxxxxxxxxxx
政协xx市委员会办公室
xxxx年10月16日
工作经验交流会通知【三】
所属各机关党组织：
为进一步推动党建工作责任制落实，促进全年机关党建工作各项目标任务全面完成，市直机关工委决定于近期召开市直机关党建工作经验交流会，具体安排如下：
一、会议时间：
xxxx年8月5日(星期三)14点30分，会期半天。
二、会议地点：
xx区国家税务局(xx区行政中心内)
三、参会人员：
1.市直机关工委领导;
2.所属各机关党组织书记或负责人1人。
四、承办单位：
贵阳市国税局机关党委
五、会议流程：
(一)参观学习(14点30分至15点30分，参会单位分成三组间隔与交叉进行)
1.参观xx区国税局办税服务大厅;(5分钟)
2.参观xx区国税局党风廉政文化主展厅;(15分钟)
3.观看贵阳市国税局党建工作PPT。(滚动播放)
(二)召开会议(15点30分至16点30分)
主持：刘洪进(市直机关工委常务副书记)
1.由市国税局机关党委就“党建工作项目化管理”作交流发言;
2.由市生态文明委机关党委就“党建工作项目化管理”作交流发言;
3.由市地税局机关党委就“双诺双述双评”作交流发言;
4.由市卫计委机关党委就“双诺双述双评”作交流发言;
5.市直机关工委张洁书记讲话。
六、会议要求：
1.各机关党组织务必高度重视，积极参会;会议经验交流发言
单位务必精心准备，引领示范;各机关党组织请于xxxx年8月3日(星期一)下午4点前将参会人员名单(单位、姓名、职务、手机号码)报机关工委办公室，联系电话：xxxxxxxxxxxxx
2.集合时间与地点：xxxx年8月5日13点10分至13点30分;金阳大酒店停车场统一乘车;按先进性建设联系组分组乘车，第一组、第二组、第三组乘坐一号车;第四组、第五组、第六组乘坐二号车。
3.参观学习流程：(参会单位分成三组)
第一组：先进性建设联系组第一组与第二组成员单位
14：30——14：35 参观xx区国税局办税服务大厅;
14：40——14：55 参观xx区国税局党风廉政文化主展厅;
14：57——15：25 观看贵阳市国税局党建工作PPT。(主会场)
机关工委联络员：xxxx
第二组：先进性建设联系组第三组与第四组成员单位
14：37——14：42 参观xx区国税局办税服务大厅;
14：47——14：55 观看贵阳市国税局党建工作PPT;(主会场)
14：57——15：12 参观xx区国税局党风廉政文化主展厅。
机关工委联络员：xxxx
第三组：先进性建设联系组第五组与第六组成员单位
14：45——14：50 参观xx区国税局办税服务大厅
14：55——15：12 观看贵阳市国税局党建工作PPT;(主会场)
15：13——15：28 参观xx区国税局党风廉政文化主展厅。
机关工委联络员：xxxx
各组参观学习完毕均需于15点30分前返回主会场按座序入座。
4.各单位参会人员请自行准备佩戴党徽。
市直机关工委
xxxx年7月30日
第2篇：班主任工作经验交流会通知
关于举行班主任工作经验交流会的通知
为加强班级管理先进经验的总结和交流，提高班级管理的水平和实效，根据学期初工作计划，学校决定举行班主任工作经验交流会，现将有关事项通知如下：
一、时间地点：
11月18日（周五）下午两点在四楼会议室进行。
二、参加对象：
各班班主任和有关校领导。
三、交流要点：
1、如何保证学生的思想稳定及班级工作的正常开展。
2、班主任应具备的基本能力及如何提高班主任的自身素质。
3、班主任工作的艺术。
4、班级活动的设计与组织。
四、注意事项：
1、请参加交流的班主任提前做好资料准备并形成书面材料，会后上交学校，其他老师交总结材料。
2、交流时间请控制在5—8分钟。
南张庄乡明德小学
2011年11月7日
第3篇：工作经验交流会
十里小学
班主任工作经验交流会
为了更好地对班主任工作进行总结回顾,2011年11月15日，十里小学举行了班主任经验交流会。
会议由葛真老师主持，她首先提出了班主任工作将直接影响一个学校发展的精辟观点，并充分肯定了一学期来班主任们的辛苦付出。随后有8位班主任老师作出精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大，影响之深,同时，还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。大家一致认为“关心热爱学生”是胜任班主任工作的先决条件。班级管理水平的高低，取决于班主任素质的高低和责任心、使命感的强弱。因此班主任必须提高自身业务素质和工作能力；必须善于学习，善于观察，善于分析新形式下，学生的新动向、新特点，善于发现他们的闪光点，和求异创新精神；培养他们自尊、自爱、自强、自立能力及团体意识和高度的集体荣誉感。
谦虚的王玉林老师，自谦为抛砖引玉首先侃侃而谈。他说教师的微笑拉近了与学生之间的距离，虽然花的果实是甜
第4篇：永乐学区班主任工作经验交流会通知
永乐学区
关于举办班主任工作经验交流会的通知
各学校：
为加强学生管理及班级管理，形成良好的教学风气，保证教育教学工作有序进行，根据学区2011年秋季工作安排，学区决定举办一次班主任工作经验交流会，现将有关事项安排下：
一、研讨形式：各校针对学区拟定的议题，利用教研会等有效时间组织全体教职工进行研讨，在集思广益的基础上达成共识，选派优秀代表参加学区研讨交流会。
二、研讨主题：
1、小学生安全教育的途径（中心校）
2、小学生心理健康教育的方法（中心校）
3、感恩教师的内容及方法（永乐完小）
4、对顽劣学生的教育方法（永乐完小）
5、学困生教育的策略（咀头初小）
6、班务工作的重点（高辉初小）
7、如何调动班干部的工作积极性（田家初小）
8、如何教育学生处理好同学关系（红岩河初小）
三、研讨地点：学区办公室
四、教研时间：2011年12月15日下午1:00（星期四）
五、几点要求
1、各学校接到通知后，要高度重视，及时组织全体教师针对议题进行专题讨论，要讨论出切合实际、能解决班级管理及学生管理中的实际问题，由一人执笔，进行整理
第5篇：上班主任工作经验交流会的通知
株洲湘渌实验学校
关于举行第三届班主任工作经验交流会的通知
为增进交流、推广经验，更好地促进班级管理工作，提高班主任的工作能力，达到相互交流、学习共享管理的好方法、好经验，经研究决定举行班主任工作经验交流会，现将有关事项通知如下：
一、会议主题：分享成功、互助提升
二、会议时间：2013年5月20日（星期一）下午第一节课开始（下午第二、三节有
课的老师自行调好课）
三、会议地点：学校四楼音乐室
四、参加人员：全体班主任老师
五、会前准备：
1、学校办公室准备水果、茶水，并安排会议记录人员、照相人员；
2、刘灿布置会场；
3、徐双平主持；
4、星期五课间操全体主任老师在多媒体室抽签决定发言先后顺序。
六、会议程序：
1、马校发言；
2、按抽签的顺序班主任老师进行发言；
4、刘校进行总结性发言。
七、会议要求：
1、各班主任要高度重视此项工作，把班主任工作交流当作提高教师素质和能力的重要途径抓紧抓好；
2、各班主任老师要围绕会议主题准备经验交流会材料，题目自拟，下周一上午将电子稿发到德育工作群，班主任工作经验交流会后上交；
3、各班
第6篇：班主任工作经验交流会
班主任工作经验交流
各位领导，班主任：
大家好！很开心能在这里和大家学习，交流。下面我想谈谈我做班主任工作的一些感受和做法。
时光匆匆，转眼间，我毕业就有九个年头了，而在这九年里我都坚守着班主任工作，我时常在想：如果有一天我不做班主任了我会不会有点空虚？因为我已经习惯了做班主任的生活。回首这些年的班主任工作，真可谓感概良多。深深感受到班主任工作的酸与甜，更让我深刻感受到班主任工作对班级的影响之大。想要带出一个积极向上的班级，我认为以下三点或许会有一定的作用。
一﹑勤和细
初中生是从小学生过度过来的，年龄都是在13—17岁，这个年龄的学生的自我管理能力是不强的。哪怕我们班主任已经在班级中培养了很多的得力班干部也好。我认为，处于叛逆期的学生是不轻易接受班干部的管理的，所以更多的时候还是需要班主任勤监督。勤恳之余，也不忘细心。我常对学生说，我有一双火眼金睛。不论课上或课下，经常注意观察学生细微的变化，及时掌握他们的思想动向，以便随时对学生进行针对性教育，防范于未然。例如：看到学生脸色不佳，便问一句是否生病
