铁道交通运营管理专业毕业实习报告43

2023-08-29 07:12:46 精品范文 下载本文

第1篇:铁道交通运营管理专业毕业实习报告范文43

铁道交通运营管理专业毕业实习报告范文43

前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的铁道交通运营管理专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在铁道交通运营管理专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习铁道交通运营管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为铁道交通运营管理专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的铁道交通运营管理专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名铁道交通运营管理专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年铁道交通运营管理专业的理论进修,使我们铁道交通运营管理专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

①为了将自己所学铁道交通运营管理专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过铁道交通运营管理的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过铁道交通运营管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深

对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解铁道交通运营管理专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在铁道交通运营管理岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的.解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX

产品,企业特聘请铁道交

通运营管理专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪铁道交通运营管理行业发展特点,不断优化。

2.2实习岗位简介(概况)

A. 参与铁道交通运营管理岗位的日常工作,参与组织制定单位铁道交通运营管理岗位发展

规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在铁道交通运营管理专业

岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

三、实习内容(过程)

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发铁道交通运营管理专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应铁道交通运营管理专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在铁道交通运营管理专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

第2篇:铁道交通运营管理毕业总结

XX铁道职业技术学院

实习总结

系部铁道运输系班级铁道运营XXXX班姓名

完成日期

实习总结

时光荏苒,三年的大学生活转瞬即逝,回顾这三年走过的路,有成功,有艰辛,最重要的是通过三年的学习锻炼了我的业务水平,提高了我的综合素质。为了将课本中学到的知识应用的实际中去,学以致用,实践结合理论。学校曾于2010年暑假、2011年寒假期间组织我们参与了支持天津站寒暑运的实习工作,让我们从理论走向实践,从校园走向社会,并且收获颇丰。

我们即将完成学业参加工作,我们开始了最后一项——顶岗实习。这次学院组织我们在天津站和南仓站开展客货运、行车工作的实习,实习针对性强、专业面广,给我们提出了更高的要求。天津站教育科老师给我们进行了专业培训,我们通过了严格的考核,接下来的时间里,我们在客运员,货运员及调度员岗位上都进行了学习和锻炼。在实习中我们虚心学习,遵守纪律,在不同的岗位上我也有不一样的收获,现对实习工作作出总结。

一、天津站实习

天津站是集普速铁路、高速铁路、城际铁路于一身的特等车站,是区域性交通枢纽。在这里我们将要开展客运岗位的实习工作。

(一)站务员岗位实习

我们进行了分组安排,制订了交接班计划,选出了小组长。我被分配到了城际检票口的位置,工作性质是客运员,内容是维持候车秩序,帮助旅客正确使用自动检票机,为旅客提供周到的服务、协助站务员解决突发事件等等。正确、迅速、主动、热情解答旅客提出的各种问题,使旅客在站内得到便利。在这段时间里我们熟悉了客运员的岗位责任,并用正式客运员的标准严格要求自己。认真实现“您好,请,对不起,谢谢,再见”十字用语,认真深刻的了解到“三要,四心,五主动”的内容:接待旅客要文明礼貌,纠正违章要态度和蔼,处理问题要实事求是;接待旅客热心,解答问题耐心,接受意见虚心,工作认真细心;主动迎送旅客,主动扶老携幼,主动解决旅客困难,主动介绍旅客须知,主动征求旅客意见。此外我还学习到了检票工作的相关知识,要严格落实“一看,二唱,三加剪”制度,保证不错剪,不漏剪。即使比较简单的检票工作也有很多的知识在里面。

(二)售票员岗位实习

面对电脑显示屏19小时,同样的话重复数千次,同样的动作重复上万遍„„这就是天津站售票员的一天。在接下来的时间里,我们走进售票员的工作岗位,学习相关知识。由于现在实行了火车票购票的实名制,因此用计算机售票同样需要熟练的技能。除了办理正常购票外,我们还学会了办理学生购票、互联网购票、电话订票的取票工作。也记住常用的车次、时间,以及天津站每天始发列车的发车时刻、到站。窗口的人一个接一个,我们一直在忙碌,连喝口水的时间都没有,但是我们没有怨言,依旧坚持了下来。再苦再累也不怕,因为天津站的售票员给我们诠释了一个信念:让等待不再着急,用心售好每一张车票。

在参加此次实习之前我一直认为客运是一个非常简单的工作。实习结束以后,发现则不然。由于客运工作主要是和旅客打交道,除了要掌握车次、检票制度、售票方法等业务技能外,还要求我们有饱满的精神状态,和较高的素质修养。切实贯彻“人民铁路为为人民”的宗旨,让每一位旅客都能够安全、舒心地乘车。此外随着国际全球化的到来,我们还应该提高自己的英语水品,特别是口语表达能力,只有做到以上几点才能算得上一个称职的客运员,在今后的学习工作中我一定会严格要求自己,努力做到最好。

二、南仓站实习

南仓站位于京山、津浦两大干线的交汇点,是京九线引入天津枢纽的起点,为区域性双向混合式三级六场编组站,其主要任务是担当京山、津浦、京

九、津蓟线及南曹联络线到达列车的解体,始发列车编组及直通列车的中转作业。在这里我们主要进行了货运工作和行车工作的实习。

(一)货运员岗位实习

货运工作的基本任务是计划运输,负责运输,提高效率,加强管理,处理事故,提高素质。为了让我们更加直观体会到货运员的工作流程,带班老师给我们安排了一个实习窗口,刚上岗的时候有些不知所措,经过南仓站工作人员耐心、细致的讲解和示范,我们也开始尝试将课本中的内容运用到实习中去。货运岗位是车务部门的服务“窗口”,工作人员的一言一行代表着整个铁路企业的精神风貌。因此,在实习工作中,我们要注重举止行为和铁路形象,时刻做到着装规范,持证上岗,语言文明、微笑服务,形成了“货主来,笑脸迎,话好听,事好办”的良好服务氛围。基本掌握了货运组织方法、货运管理方法等基础知识,并能够处理相关突发事件,我们还坚持实行“急办事、当即办、难办事,热情办、暂不能办的指点方法帮助办”的服务承诺,始终坚持把优质服务放在第一位,以快捷的办事效率和良好的服务态度,赢得南仓站和广大货主的一致好评。

(二)货运核算员岗位实习核算员是运单的最后把关者,要求对车种、车型、货物品名代码的选定以及特殊货物的指定径路收费规定都要有全面的了解。应当掌握各种运费、杂费、电气化附加费和铁建基金的建设方法等有关货物运费计算的基础知识和技能。我负责发送货票的结算工作,重要的一项职责就是使用《铁路货物运输规程》、《货物运价里程表》、《铁路货物运价规则》等规章制度,准确、快速、无误的对货票上各种费用清算情况进行复核,避免相关费用的漏收,最大限度地堵漏保收,保障铁路运输收入不受损失。这项工作的计算量比较大,起初有些适应不过来,但是通过南仓站工作人员的认真讲解和自身的总结思考,很快掌握了货运核算员的业务技能,出色完成任务。

南仓站的货运实习工作在紧张和忙碌中结束了,同天津站的客运实习相比,货运实习最大的不同就是要求业务熟练,头脑灵活,还要掌握货物运费计算程序、运价里程的确定、运价号的确定、计费重量的确定等技能,因此最重要的是耐心、细致、严谨地对待货运工作,在日后我一定会有针对的进行学习,全面提高自身的业务水平。

(三)调车岗位实习

在南仓站工作人员的带领下,我们来到了南仓站的调车场,学习有关设备安全操作的内容。经过了几天的系统学习,我们初步掌握了车辆分类及其基本构造;车辆标记、车型、车号编码、方位;车钩的构造及作用,制动装置的组成和作用。能够正确识别车钩状态,正确识别关门车,正确摘挂制动软管,正确摘挂车辆。此外还学习了铁鞋制动、人力制动机的作业流程和方法。南仓站还设有驼峰调车场,我们还特意来到现场学习驼峰调车的作业过程及作业方案,亲身体会驼峰调车中的“一看、二查、三呼应、四提钩”的作业方法。南仓站调车员熟练地进行车钩摘挂、排风、放风、连接制动软管、提钩作业等,他们高超的业务素质给我们留下了深刻的印象。调车工作是铁路运输过程的重要组成部分,也是车站行车组织工作的基础,参加调车作业的人员必须认真执行标准,保障有关人员的人身安全及行车安全。

(四)接发列车岗位实习

接发列车是关系到列车安全行驶,准点到达的内容之一。首先我们跟随外勤值班员复习了一下曾经学过的三显示、四显示闭塞区段的出站信号机、进站信号机的显示意义和基本的信号旗、信号灯表示方式。当来到信号员的台子上时,看着控制台一排排的信号按纽,我有点茫然了,感到陌生,在车站值班员和信号员的指导下,学会了判断信号、联锁、闭塞设备的状态,可以正确判断道岔的位置、正确办理接发列车进路、正确开放信号。还了解了列车种类与车次、接发列车作业内容与程序;信号、联锁、闭塞设备的组成与功能;信号道岔的定(反)位、进路的意义等,使得我们把书本上的知识与实际工作紧密结合起来,拓宽了我们的视野。

由于科学技术的进步使得行车作业的安全性大大提高,事故发生率有效降低,但是我们依旧不能有丝毫的麻痹和侥幸心理,一定要强化“安全第一”的意识,确保人身安全。

三、现场实习的总结

学而不思则罔,思而不学则殆。在实习这段期间,我经历了许多,收获了许多。实践决定认识,认识又反作用于实践。现对我的实习作出总结,为今后工作指明方向。

首先,要全身心加入铁路这个大家庭,贯彻“人民铁路为人民”的宗旨。其次,要提高专业技能,遵守安全条例,强化“安全第一”的意识。

第三,要有大局观,遵守纪律,听从指挥,执行“统一领导,单一指挥”的要求。

第四,要勇于开拓创新,科学发展,实现“和谐铁路”的目标。

客运工作、货运工作、行车工作的实习系统而全面。我还有些许留恋、些许遗憾、些许渴望,不过都将成为过去。此次实习对我来说意义重大,既提高了业务素质,锻炼了能力,同时还看到了自己的不足,为今后的查漏补缺指明了方向,可以说是受益匪浅。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?在今后的学习和工作中,我一定会苦练技能,强化本领,做一个合格出色的铁路人,为建设“和谐铁路”添砖加瓦!

第3篇:级铁道交通运营管理专业

2010级铁道交通运营管理专业

毕业论文撰写安排

撰写毕业论文是教学计划中的一个重要环节;是对学生学业水平和研究能力的综合检验;也是培养学生综合运用所学的基础知识和基本技能提高分析问题和解决问题的能力,进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练。为了确保毕业论文写作任务的完成,做如下安排:

一、时间安排:

1.2012年10月20日前提交所要撰写的论文题目。

2.2012年11月16日前上交论文初稿。

3.2012年11月25日取初稿,然后根据指导教师的修改意见对论文进行修改,遇到问题与指导教师电话联系。

4.2012年12月5日前交定稿(打印稿一份)。

5.2012年12月15日前进行答辩。

二、撰写要求:

1.论文正标题用三号黑体加粗、居中,论文题目不超过20个字。论文副标题用小三号黑体加粗、紧挨正标题下居中,文字前加破折号。论文标题上下各空一行。

2.正文字数3500字以上,小四号宋体,1.5倍行距。正文内容每段首行起缩紧两格,回行顶格。

3.正文中各级标题标号从大到小(1—5级)的顺序写法为“

一、(一)、1

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第4篇:铁道交通运营管理专业招生简章

淄博市技师学院交通工程系

铁道运输管理

高级

主要课程设置:铁路线路与站场、机车车辆设备、铁路信号与通信设备、管理学基础、铁路行车组织、铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车规章、铁路运输信息管理系统、铁路行车安全管理等。

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,在德、智、体、美等方面全面发展,具有全面素质和综合职业能力,从事铁路运输生产、管理的高素质技能型专门人才。

就业方向:本专业主要面向国家铁路、地方铁路及大型厂矿企业的运输部门,从事铁路运输基层站段的生产、组织、指挥、管理及服务工作。具体的职业岗位有调车员、调车长、车号员、车站(助理)值班员、列车调度员,货运员、客运员、列车员等。招生对象:高中技能层次:高级

计划招生:20人学制:2年

学费:3000元/年要求:矫正视力5.0以上无色弱、色盲 招生对象:初中技能层次:高级

中级

主要课程设置:铁路线路与站场、机车车辆设备、铁路信号与通信设备、班组管理、铁路行车组织、铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车规章等。

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,

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第5篇:铁道交通专业实习报告

实习报告

院系:运输与管理工程系

专业:铁道交通运营管理 班级:xxxx班 姓名:xxx 学号:xxxxxx

实习单位:xxx公司

指导老师:xx 实践目的:参加社会实践、提高自身能力:接触社会、了解社会,把学到的理论知识应用到实践中去,提高综合能力;积累工作经验。实践内容:负责xxx公司产品的销售。

该公司实行8小时工作制,早上9点上班,晚上6点下班,时不时会加班,周二周四下午五点半开会,每周休息一天。我在公司的销售部,由魏老师指导工作。

开始第一周学习了公司相关文件,了解公司建筑、装修和暖气的特点,学习电话销售和挖掘市场的要领以及口才的训练。虽然很不适应,但是,真的横下心来,就真的不觉得怎样了。没有谁能与不能,只有你自己想与不想,做与不做。在学校里的锻炼简直是太小儿科了,根本应付不了以后的工作和生活。所以,我们只有不断地学习,不断地锻炼,不断地进步,才能做得更好、做好每一件事、做好自己这个人。

我在附近小区主要负责销售,从点滴小事做起熟记产品报价对每一种配件、工艺都能熟知。刚开始工作的艰辛与不易是不

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第6篇:交通运营专业客运段毕业实习报告

毕业实习报告

一、实习目的生产实习是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过生产实习,使学生学习和了解中国铁路发展史,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决铁路运输实际问题的能力,为今后继专业课的学习打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识调理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内,外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习,和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,生产实习可获得在书本不易了解和不易学到生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。通过两年的理论学习,自己的专业知识得到了进一步的提高,拓宽了视野,为了能将自己所学、所掌握的专业知识渗透到将来的工作中,我决定到呼和浩特铁路局包

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第7篇:铁道交通运营管理专业建设方案(优秀)

铁道交通运营管理专业建设方案

一、专业有关状况与分析

1.专业历史沿革(含中专)、现有特色和优势

1956年,包头铁路工程学校建校,1958年至1964年学校升格为包头铁道学院时设铁建、运输等专业。1964年恢复中专建制,开设铁建、运输等专业。1972年设铁建、运输、信号等9个专业。1984年,铁道部对全路中等专业学校的专业设置进行调整,学校设铁道工程、铁道运输、工业与民用建筑、环境保护4个专业。2008年,学校升格为包头铁道职业技术学院后,中专仍设铁道运输专业,高职设铁道交通运营管理专业。

专业办学50多年来,经过几代人的辛勤努力,已形成了本专业独有的特色:(1)人才培养规格涵盖初中中专、高中中专、五年制高职、高职、合作办学专科和本科,形成一个完整的人才培养体系。(2)人才培养特色。对准需求定目标;对准岗位设课程;对准技能建基地;对准行业搞培训;对准教学抓师资,以岗位技能为落脚点,突出理实结合,融教、学、做为一体,人才培养社会评价好。(3)校企合作特色。与呼和浩特铁路局包头站、包头客运段建立长期

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