有理数的乘法达标测试题及答案
第1篇：关于有理数的乘法达标测试题及答案
关于有理数的乘法达标测试题及答案
关于有理数的乘法达标测试题及答案
随堂检测
1、有理数乘法交换律用字母表示________________;
有理数乘法结合律用字母表示________________;
2、(-0.25)×(-)×4×(-7)
3、(-2)×(-7)×(+5)×(-)
4、(-3)×(+)×(-1)×(-)×(+1)
5、(-0.25)×(-7)×32×0.125×(-)×0
典例分析
解析：本题考查运用有理数的乘法法则和运算律进行乘法计算，几个不等于零的有理数相乘，先有负因数的个数确定积的符号，然后把绝对值相乘，运算时先把带分数化成假分数
解：原式=-
课下作业
●拓展提高
1、若abc=0,则这三个有理数中()
A.至少有一个为零B.三个都是零C.只有一个为零D.不可能有两个以上为零
2、已知(-ab)×(-ab)×(-ab)>0,则()
A.ab<0b.ab>0C.a>0,b<0D.a<0,b<0
3、下列说法正确的是()
A.积比每个因数都大
B.异号两数相乘，若负因数绝对值较小，则积为正
C.两数相乘，只有两个数都为零时积才为零
D.几个不等于零的数相乘时，如果有奇数个负数相乘，积为负
4、如果(x+2)(x-3)=0,那么x=________
5、计算
(1)(-0.4)×(+25)×(-5)
(2)(-2.5)×(+4)×(-0.3)×(+33)×(-2)
6、试比较2a与3a的大小
7、用“>”,“<”或“=”号填空
(1)若a
(2)若a
8、求的值
●体验中考
1.(2009年孝感)-32的值是
A.6B.-6C.9D.-9
参考答案：
随堂检测
1、ab=ba,(ab)c=a(bc)
2、-1
3、-10
4、
5、0
课下作业
●拓展提高
1、A
2、A(-ab)×(-ab)×(-ab)=-(ab)>0,所以ab<0
3、D
4、-2或3解析：因为(x+2)(x-3)=0,所以可令(x+2)=0,或(x-3)=0,
解得x=-2或x=3
5、(1)50(2)-200
6、解析：对2a与3a作差：2a-3a=-a
讨论：当a>0时，-a<0,则2a<3a
当a=0时，-a=0,则2a=3a
当a<0时，-a>0,则2a>3a
7、(1)由于a
即a、b、c三个数中有两个负数，由惩罚的法则推广知abc>0
(2)由于a
8、解：原式=
●体验中考
1、D
第2篇：有理数的乘法测试题
有理数的乘法测试题
有理数的乘法测试题练习
1.下列各式变形各用了哪些运算律：
(1)1225(－ )(－ )=［12(－ )］［25(－ )］
(2)( )(－8)= (－8)+( )(－8)
(3)25［ +(－5)+(+ )］(－ )=25(－ )［(－5)+ + ］
2.计算：
(1)(－125)(－25)(－5)2(－4)8
(2)(－36)(－ )
(3)(－56)(－32)+(－44)32
(4)－511
(5)4(－96)(－0.25)
3.上午6点水箱里的温度是78℃，此后每小时下降4.5℃,求下午2点水箱内的'温度.
参考答案：
1.(1)乘法交换律和结合律
(2)加法结合律和乘法分配律
(3)乘法交换律和加法交换律
2.(1)1000000;
(2)7;
(3)+384;
(4)－59 ;
(5)2
3.解：下午2点即为14点
78－4.5(14－6)=78－36=42(℃)
因此，下午2时水箱内的温度是42℃.
第3篇：苏教版初一数学有理数单元达标测试题及答案
苏教版初一数学有理数单元达标测试题及答案
一、判断题（2′×10，对的打“√”，错的打“×”）
1。奇数个负数相乘结果为负。（）
2。任何数的绝对值都是正数。（）
3。数轴上离原点越远的点，表示的数就越大。（）
4。平方得25的有理数是5。（）
5。两数之和必大于任何一个加数。（）
6。在—23=—8中—2是底数，3是指数。（）
7。如果a8。最小的整数是0。（）
9。若a+b=0，则。（）
二、单项选择题（3′×10）
1。下列各对数中，互为相反数的有（）
+（—5）与（—5）;+（+5）与（—5）;—（—5）与+（—5）;
—（+5）与+（—5）;—（—5）与+（+5）;（+5）与（—5）。
A。3对B。4对C。5对D。6对
2。一个有理数与它的'倒数相等，这样的有理数有（）。
A。0个B。1个C。2个D。3个
3。（—1）1997—（—1）1998的值是（）。
A。0B。2C。—2D。不能确定
4。某教室内温度是8℃，教室外温度是零下2℃，室内温度比室外温度高（）
A。6℃B。—6℃C。—10℃D。10℃
5。若则x+y的值
第4篇：电阻达标测试题及答案
电阻达标测试题及答案
电阻达标测试题及答案
三.电 阻
1.电阻的性质及单位.
2.影响电阻大小的因素.
1.导体对电流的 叫电阻，电阻是本身的一种 ，它的 大小跟 ， ， 和 有关。
2.A、 B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻 导体B的电阻。
3.有三根相同材料制成 的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同;C与B长度一样，C粗些.这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为 。
4.小芳同学在探究决定导体电阻大小的因素时，做出了如下猜想：
猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的'导体如下表所示：
序号 材料 长度(m) 横截面积(mm2)
A 镍铬合金 0.8 0.5
B 锰铜 0.8 1
C 锰铜 0.8 0.5
D 锰铜 1.2 0.5
她画出了 实验电路图，并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填
第5篇：Myday达标测试题及答案
Myday达标测试题及答案
Ⅰ.选择题
1.—Excuseme.HowdoyouthatinEnglish??
—It’saneraser.?
A.talk B.say C.speak D.tell?
答案：1.B say...inEnglish.用英语说……，强调说话内容。
2.There’sontheInternet.?
A.lotsofinformationsB.manyinformations?
C.lotsofinformationD.someinformations?
答案：C information为不可数名词，不能变复数。
3.Iwanttheclassroom.Couldyoume,please??
A.clean;helpB.toclean;help
C.clean;tohelpD.toclean;tohelp?
答案：B want+动词不定式;could为情态动词+动词原形。
4.Wehaveanewfriend.isDavid.Pleaselookafter.?
A.He;heB.His;heC
第6篇：磁感应强度达标测试题及答案
磁感应强度达标测试题及答案
磁感应强度达标测试题
1．下列关于磁场的说法中正确的是( )
A．磁场和电场一样，是客观存在的物质
B．磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的
C．磁极与磁极间是直接发生作用的
D．磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生
解析：选A.磁场是一种客观存在于磁极、电流周围的特殊物质，所有的磁现象都是通过磁场发生的．故选项A是正确的．
2．(2011年长春检测)实验都需要有一定的控制条件．奥斯特做电流磁效应实验时，应排除地磁场对实验的影响．关于奥斯特的实验，下列说法中正确的是( )
A．该实验必须在地球赤道上进行
B．通电直导线应该竖直放置
C．通电直导线应该水平东西方向放置
D．通电直导线应该水平南北方向放置
解析：选D.小磁针静止时指向南北，说明地磁场的方向为南北方向，当导线南北方向放置时，能产生东西方向的磁场 高三，把小磁针放置在该处时，可有明显的偏转，故选项D正确．
3．(2011年长沙高二检测)关于磁感应强度，下列说法中正确的是( )
A．若长为L、电流为I的导线在某处受到的
