家长惯坏孩子的五大日常行为！
第1篇：家长惯坏孩子的五大日常行为！
家长惯坏孩子的五大日常行为！
总听说，家长总是说孩子被惯坏了，却说不出孩子具体是怎么被惯坏的！其实，如果能跟清楚地知道孩子是怎么被惯坏的，可以更准确地纠正过来，改掉孩子的坏毛病！通常，惯坏孩子都有以下这五大做法：
轻易满足孩子
孩子要什么就给什么，这是大多数家庭教育的诟病。现在的生活物质条件好，大部分家庭都能担负起孩子的要求，所以孩子要新型玩具、要零花钱等东西，父母总是无原则给。
这样的孩子太轻易就得到想要的东西，以后就会要求更多。到那时候，如果家庭负担不起孩子的需求了，拒绝孩子的要求，孩子肯定会觉得有落差。因此，哭闹不止！就成了大家所说的“被惯坏”了！
包办孩子的`事情
现在的家长都特别疼爱自己的孩子，但是这不能成为剥夺孩子独立的借口！很多家长心疼孩子，觉得孩子读书学习已经够辛苦了，只要认真读书，其他事情什么都不用干。
因此，除了学习上的事，生活上的所有事情都替孩子给包办了！给孩子做饭、洗衣服，都三四岁了还要人喂！不让孩子做任何家务，这样包办下去，孩子会丧失一定的动手能力的！孩子长大了也会变得懒惰、甚至没有同情心！这绝不是耸人听闻！
对孩子特殊待遇
孩子是父母的宝贝，有些家庭把孩子宠成了“小皇帝”、“小公主”，把孩子在家中的地位供得很高的，连爷爷奶奶也得听从孩子的话，处处依从孩子，对他特殊照顾。
这样长大的孩子会习惯高人一等，会变得自私、占有欲强、不懂得关心、体贴他人！
当面袒护孩子
在管教孩子的时候，妈妈批评孩子，爸爸袒护孩子或者家里的长辈袒护孩子。这种做法很难教好的，孩子有避风港，只要犯错就跑到袒护他的人那里，家庭教育不统一，教育的效果没有那么好。同时，也容易产生家庭矛盾，对孩子的成长非常不利！容易造成孩子性格扭曲、骄纵！
经常央求孩子
孩子不听话，家长没有严肃教育，反而央求起孩子，求孩子不要那样做。这样做只会让孩子看不起，不把自己的父母当一回事！
比如：央求孩子吃饭、央求孩子睡觉等等。家长越是这样做就越得不到孩子的尊重，他就越扭捏作态。长大后，不能明辨是非，不能体谅父母，不尊重父母，性格暴躁乖戾！
这种教育方式完全丧失了威信！是非常不可取的！
第2篇：中国家长教育孩子的五大忌讳
中国家长教育孩子的五大忌讳
家长们也许有这样的苦衷：在子女的心目中，你的威信并不是很高。在许多时候，孩子也听你的话，不过大多是慑于你的“威势”，而不是出于自愿。你也许已经隐隐约约地感到，在你和子女之间，有着一层心理和感情上的隔膜。
家长和子女产生这种隔阂的原因，除了孩子成长所经历的心理变化过程起作用外，父母的教育方法不当也不可忽视。许多好的教子经验表明。家庭教育中的“五忌”有助于消除父母和子女的隔阂。一忌不识童心。孩子一般多好奇、好群、好游戏、好野外生活。如果家长对孩子这“四好”视而不见，甚至用不正确的态度对待之，则会产生不良后果。
二忌作风粗暴。生活中有不少父母劝犯错误的子女动辄打骂，只能使孩子产生戒备心理，同父母的关系逐沏疏远。
三忌委屈孩子。不要强迫子女无错认错，如果孩子出于好动机，但因力不能及或别的原因造成了不好的效果，做父母的不能对孩子全盘否定，使孩子伤心。
四忌不通情理。对孩子的合理要求应尽量满足，一时不能满足，也要讲清道理，取得孩子的谅解：对孩子不合理的要求不能迁就，但要让孩子懂得不能满足的原因，不能不加分析，不予理睬。
五忌损伤自尊。不要嘲弄孩子的弱点，不该看不到孩子的进步，更不能打击孩子的积极性。特别应该注意的是，父母间经常吵架，也会使孩子的自尊心和上进心受到伤害，使他们产生自卑感。
第3篇：孩子学特长 家长常见五大误区
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孩子学特长 家长常见五大误区
一、报兴趣班的误区
兴趣是孩子成长最好的老师，兴趣是幼儿认识世界的动力，兴趣能够让人更多地接触该领域的内容，让人积极主动地寻找答案，让人在不知不觉中复习或重温。
兴趣还能够激活自我思考，让人们找到学习的方向。因此，家长注重培养孩子的学习兴趣有助孩子成长。
但是，家长帮小孩报读兴趣班是否“多多益善”呢？下面，让我们了解一下报兴趣班的误区，看看你是否已经踩上“地雷”。
1、为了圆家长的梦而给孩子报班
孩子对自己喜欢的、感兴趣的事情感，会比较用心德去学习、研究。如果父母将自己的意志强加于孩子身上，孩子反而没那么容易学好，也容易缺乏创造性。
人的一生总会缺憾，许多父母因此年轻时没有去追求或者去接触与自己梦相关的事情，因此将自己的梦想转嫁于孩子。
父母帮自己的孩子报兴趣班总是以自己的未原的愿望为先，忘记了孩子的
