你是彩虹糖六年级作文
第1篇：你是彩虹糖六年级作文
你是彩虹糖六年级作文
我害怕一个人在家，一年级时，一个人待在家里仍会不知所措地大哭。我讨厌疼痛的感觉，三年级时，连膝盖被蹭破泪水都会在眼眶中打转。我不愿考试，六年级时，一旦开始考试手心就会出汗……但是，妈妈，人们总说母亲是孩子的榜样……
紫色·理智
妈妈，你是一颗紫色的彩虹糖。你三岁那年发生的事，让我为你担忧。
你三岁以前，生活在农村，那里没有路灯，一旦夜幕降临，便是伸手不见五指。一天夜里，你忽然醒来，四处摸索，发现妈妈不在，低声呼唤，也没有人应。你也怕一个人在家，你抽泣了两声，发现哭也是徒劳的，便从门槛儿上钻了出去，估摸着妈妈应该是去干活了。
你充满了恐惧，深一脚浅一脚摸黑走着，不敢哭，甚至连呼吸都不敢大声。借着月光，你忽然发现前面出现了一个黑影，你屏住呼吸，停下脚步……“是谁在那儿?”“是小慧吗？”你终于听出那是妈妈的声音！
妈妈，我是不是也该学习你在恐惧面前的冷静和理智呢？
青色·坚强
妈妈，你也是一颗青色的彩虹糖。你小学时发生的事，令我揪心。
有一次，你的姐姐和她的同学带你到她们学校去玩。那时正在放假，教室里都空着，你就爬到二楼的窗台上坐着，楼下是一大片黄土地。你的姐姐和同学坐在一起聊天，可你却在一旁东张西望，一点也不老实。你附身观察不远处的.一片鱼塘，却忽然重心不稳，从二楼跌了下去。你的头摔破了，把姐姐和她的朋友都吓坏了，可你并没有哭。你拍拍身上的尘土，若无其事地和她们说笑。
妈妈，我是不是该学习你在疼痛面前的坚强呢？
红色·优秀。
妈妈，你又是一颗红色的彩虹糖。你初中时的成绩一直好的令我羡慕。
你的数学一直很好，做题非常快。考试时通常都会检查很多遍。因此，你的数学成绩每次都会是第一。你小学时，语文学得并不是很好，但上了初中之后，你经常受到语文老师的鼓励，老师还选你当语文课代表。渐渐地，你的语文成绩也提高了，总分一直都是阶段前三名。你喜欢考试，把考试看作是自己与自己的竞争。
妈妈，我是不是也该和你一样，将考试当做是一场自我检测，自我较量呢？
妈妈，你就像那彩虹糖，是每个孩子都期盼靠近的，我们都想站在彩虹之巅，都想变得和你一样。我想学会你的理智，学会你的坚强，把优秀当做一种习惯，把考试当做自我较量。
第2篇：记忆是彩虹糖作文
记忆是彩虹糖作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的记忆是彩虹糖作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
多姿多彩的彩虹，生活中的酸、甜、苦、辣全都被复制在了记忆中。幸福、甜美、悲痛、风光东蕴育在这其中。
记忆使我们追捉了童年；记忆是我们一步步从幼稚走向成熟；记忆使我们感悟出了人生。在记忆中变得懂事、明辨是非。
记忆的话梅糖
时针逆转了两年前的寒风瑟瑟的秋天。“姥姥，姥姥，快醒醒啊！”我被几个阿姨拉了回来。那是个令人沉寂的秋天。姥姥最终没有能躲过死神的魔爪。那天，家中除了哭声尽是哭声，那种苦酸的味道别人是无法体会的。那是最后一眼见姥姥，是记忆使我没有淡忘姥姥，我感谢记忆带给我的苦酸。与姥姥再一起的时光又一幕幕浮现在我我的眼前。因此，我说记忆是酸溜溜的话梅糖。
记忆的牛奶糖
上年的生日哥哥送了我一个会唱歌的布娃娃，心里美滋滋的。再加上朋友夸赞与羡慕，心里甭提有多美了，可以说比吃了蜜都甜。也是记忆带给我的牛奶糖。
记忆的口香糖
回忆着考试的一个个晚上，心里有那么多的话要说，当今社会上的学生都是那么地辛苦。每天必须要记忆作业、记忆单词、记忆课文......回忆着风里来，雨里走的一个个早晨，才知感慨道：学生原来那么的辛苦啊！记忆原来也是个苦涩的口香糖，越嚼越苦，越回味越悲伤。
记忆的棒棒糖
一圈一圈，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七大色彩各就各位。酸、甜、苦、辣应有尽有。从欢乐到悲痛，从幼稚到成熟，从不起眼到风光一个个艰巨的工程都需要我们一步步地走过，而只有记忆帮我们保有了下来。只有记忆依旧吧模糊变得清晰。
记忆的话梅糖、牛奶糖、口香糖、棒棒糖只需记忆一块块连接起来，便变成了横贯银河的彩虹桥，在桥上撒满了被记忆包得裹裹得彩虹糖。彩虹糖。彩虹糖们由如电视屏上的一块块小零件，并接起来，变成了一部电影，当慢慢变老是，再拿出来这部心灵电影，独自坐在彩虹桥上欣赏，仔细得回味自己走过的人生。那会是多么富有诗意呀!
让我们在记忆中一步步成长与成熟起来吧！让彩虹雨腾空而下吧！
第3篇：美工《彩虹糖》
小班美术职级教师考核课教案
珞珈山幼儿园（景兰苑园区）赵璇
活动名称：彩虹糖 活动设计：
新《纲要》指出教育内容的选择“应体现贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”的原则。糖果是幼儿钟爱的食物，当出示彩虹糖的时候就足够的吸引儿的眼球，调动了幼儿积极性。通过认识彩虹糖的样子。观察彩虹糖的颜色、形状进而引出团纸团制作糖果的美工活动。活动目标：
1.愿意参加美工活动，体验用手团纸的乐趣。
2.感知彩虹糖的颜色，学习用手团纸团自作彩虹糖，并会将“糖果”黏在作业纸上。
3.锻炼幼儿手指的灵活性。活动准备：
1.五种颜色的皱纹纸才成的正方形大小、每组剪成瓶的作业纸6张。
2.彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。活动过程：
一、情景导入。
1.创设小熊做客的情境，导入活动，激发孩子参与活动的兴趣。
教师用捉迷藏的形式出示玩具小熊，鼓励宝宝向小熊问好，并出示小熊带来的彩虹糖。
问：小熊来我们小四班做客，我们要怎么招待它呀？ 教师：小熊最喜欢吃彩虹糖啦！老师已经为它准备好了。
2.说说彩虹糖的颜色、形状，感
第4篇：彩虹糖教案
彩虹糖教案
作为一名教学工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的彩虹糖教案，希望能够帮助到大家。
彩虹糖教案1
活动目标：
1、感知糖跳跃的节奏和动态，愿意用手指点画的方式在指定的范围内表现糖。
2、感受五颜六色的糖带来的色彩美。
3、积极参加玩色活动，在活动中体验玩色活动的乐趣。
活动准备：
1、装有彩虹糖的透明瓶子一个，盒子一个（把瓶子装在盒子里）。
2、红色、黄色、绿色的颜料，颜料盘，抹布，桌布。
3、“跳跃音乐”的CD，画有瓶子的纸、展示板。
活动过程：
一、律动开汽车引入活动：
“森林里新开了家超市，你们想去看看吗？”那我们开着汽车出发吧！
二、听一听，猜一猜。
教师摇手中的盒子，让幼儿听一听，猜一猜，盒子里装的是什么？引起幼儿的兴趣。
三、感知欣赏：五颜六色的彩虹糖。
1、教师拿出玻璃瓶。
（1）你发现了什么颜色？
（2）这些糖什么样子的？是什么味道的？
四、想象创作：蹦蹦跳跳的彩虹糖。
1、师摇瓶子：看糖在瓶子里跳呢，跳跳跳
第5篇：美术——彩虹糖
小班上册《甜甜蜜蜜》主题活动之：
小班美术活动：彩虹糖
设计者：台州市路桥区中心幼儿园 梁雅玲 执教者：台州市路桥区中心幼儿园 吴婷婷
设计意图：
小班孩子对吃的东西比较感兴趣, 特别是爱吃糖果的特点,而且糖果具有色彩多、形状多的特点,于是就设计了小班装饰画活动《彩虹糖》。
目标：1.能用手指点画的方式表现彩虹糖。
2.感知红、黄、绿三种颜色，能选择自己喜欢的颜色作画。
3.愿意参加点画活动，体验手指作画的乐趣。准备：1.红色、绿色、黄色颜料、剪成瓶状的作业纸。
2.彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。过程：
一．创设小熊做客的情境，导入活动，激发孩子参与活动的兴趣。
1．教师用捉迷藏的形式出示玩具小熊，鼓励宝宝向小熊问好，并出示小熊带来的彩虹糖。
2.看，漂亮的彩虹糖，有哪些颜色呢？丰富词汇：五颜六色。
3.彩虹糖是什么形状的？
（师：引导幼儿认认说说彩虹糖的颜色、形状。
幼：感知彩虹糖有红、黄、绿三种颜色，一颗一颗圆圆的）
4.分享彩虹糖，学说短句“我喜欢什么颜色的彩虹糖”，巩固对颜色的认识。
二．图形刺激。
1．出示瓶状的作业
第6篇：吃定彩虹糖作文
吃定彩虹糖作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的吃定彩虹糖作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大千世界，无奇不有。中国自古以来，对各个领域都有所涉及。当然，如封建时期的分封制，驰名中外的丝绸之路，文化上更是数不胜数，人人皆知的孔子的语录……大体来说，中国优秀文化就如那七色的彩虹糖，令人神往。
现如今，人民生活富足，社会安定。但激烈得有点残酷的`竞争却在精神上压倒了部分人。每位家长都不希望孩子输在起跑线上，从小便培养他们才艺，似乎已是个活脱脱的小大人，没有童年自由天堂。可能有的孩子们乐在其中，是自由的，但也不可能全部都是自愿学习的。所以他们就成了‘苦大仇深型’的学习者。只是为了一个急切的目的学，时过境迁后，何谈突破创新呢！现代教育家们都逐渐重视培养学生学习兴趣，让他们成为‘欢喜型’学者。
发现问题就及时解决，这就是服务型的政府。于是，大批具有教育性的传统文化节目相继
第7篇：童年的彩虹糖作文
童年的彩虹糖作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的童年的彩虹糖作文，欢迎大家分享。
我爱吃彩虹糖。那是一种很大很圆的棒棒糖，上面有各种颜色，就像从天空上倾洒下来的彩虹一样。它承载了我太多太多的幸福。真的，记忆的长河里到处有它的痕迹。
小时候，我喜欢在老家后面的草坪上玩。小草是生机勃勃的绿，天空是洁净如洗的蓝，阳光是热情似火的红。整个空气中都弥漫着幸福、自由的味道。我和小弟阳阳玩起捉迷藏，我躲到附近的公厕旁，可谁能想到他早就回家了，而我却傻傻地蹲在角落里，前有草丛挡，后有墙壁靠，风温柔地吹拂着我的脸颊，不知不觉就睡着了。
“醒醒，别睡啦！”有人用力的摇晃我，我迷迷糊糊地睁开惺忪的睡眼，是妈妈。蓦然发现，太阳公公快消失于地平线，正等着月亮爷爷和他换夜班。我慌了：“完了，完了。妈妈肯定会打死我的。”灵光一现，放声哭了起来，只要我先哭，她一定不舍得打我。可能声音大了些，街坊四邻
第8篇：巨型彩虹糖想象作文
巨型彩虹糖想象作文（精选28篇）由网友 “yifen” 投稿提供，下面是小编整理过的巨型彩虹糖想象作文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：彩虹糖作文
彩虹糖作文
是暮春与初夏的斑驳的夜。
他抱膝坐在和他身高不符的小床上，混混沉沉的头搭着膝盖，陈旧的体恤上有着明显的凸起的脊椎骨的痕迹。他好似洪荒时代遗下的一块顽石，抗拒被风雨粉化以至于显出焦虑、疲惫。
他觉得好累好累，来自于身体，来自于心，可他翻来覆去怎么也睡不着。
此刻，他的视线穿过破碎的玻璃窗向外漂泊……
有时候，他好想问一问上帝：为什么关上了门，还要把他的窗户封死？为什么？
从五年前高考失利，到父亲重病去世，留下一堆债务。原先当保姆的母亲前月又不慎跌断了腿，妹妹又马上要交下学期学费，风刀霜剑接踵而至。作为家里的男人，生活重担全压在他的肩上，压得他五脏六腑生疼脑袋似要炸裂，压得他喘不过气，压得他整日愁眉苦脸，压得他甚至有了轻生的念头……
他开始吃起了抗抑郁药。
也愈来愈依赖这枚小小的白色药片。
夜已深，星渐明，虫在外聒燥不休，时间犹如空中爬行的蜗牛，沉寂，
