我是红领巾的一角500字作文
第1篇：我是红领巾的一角500字作文
我是红领巾的一角500字作文
每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我们的胸怀激荡，我骄傲。我为中国的日益强盛感到自豪，我为自己是红领巾的一角而骄傲。
当年刚上小学一年级的时候，看着别的大哥哥大姐姐们带着鲜艳的红领巾，跟大队辅导员一起宣誓，我总会投去羡慕的眼光。后来，我终于光荣地加入了少先队，佩戴上了鲜艳的红领巾。摸着胸前飘扬的红领巾，一股自豪之情便在我心头由然而生。从那一刻起，我身上似乎背着一个沉重的担子，它时刻提醒着我：你是一名少先队员，你要时常注意自己的言行，要为其他小朋友起带头作用。
那是一个烈日炎炎的下午，我放学回家。在路上看见了一位满头大汗的阿姨，她正吃力地背着一袋很沉的大米。我想上前帮忙，可是我担心自己身体瘦小没力气，不敢过去。这时，我想起自己已经是一名少先队员了，我应该尽自己所能去帮助那位阿姨。我鼓起勇气奔向前去，也不知道哪来的.力气，竟然帮阿姨抬起了那袋大米。
阿姨亲切地说：“小女孩，你那么瘦小会累坏的。”
虽然我的额头上挂满了汗珠，汗水不停地往下低着，但是内心的想法却促使我说：“没关系，我还行！”
“你叫什么名字啊？”阿姨又问。
“我……我的名字叫少先队员，帮您是应该的。”
虽然我的手抬得有点酸，但我却浑身轻松，因为作为一名少先队员，我已经感受到为别人服务的快乐，以后我要像雷锋叔叔一样，把自己有限的生命，投入到无限的地为人民服务之中去。
第2篇：红领巾是国旗的一角
红领巾是国旗的一角，是少先队的标志，是无数革命先烈用鲜血染成的。。。
记得刚刚上学成为一年级新生时，爸爸妈妈就对我说，一定要好好学习，好好努力，争取早日加入少先队，戴上红领巾，那是一个小学生崇高的荣誉。老师也殷切的教导我们，每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，为红领巾不断地增光添彩，做一名合格的少先队员。
让我们每一个少先队员都以身作则，好好学习，在党的领导下向着光明和未来前进。
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！”
我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京**》„„从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!
我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！
要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。
心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。
其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。
最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。
爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！
《红领巾心向党》歌词：
我们红领巾生在新时代，祖国正发展，花朵争艳开。
党的阳哟哺育我们，一双双的大手送来关爱。
红领巾心向党，跟着太阳携手向前迈。（重复）
长在红旗下，幸福暖胸怀。
星星更明亮，火炬闪光彩。
党的教导哟牢记心中，四好少年一起开创未来。
红领巾心向党，我们是党放心的新一代。（5月26日，河南境内的106国道上，一个小男孩的姑姑刘攀一时没看住小孩，而这个活泼可爱的小孩呢，就跑进了道路中央。突然，远方一辆红色大货车呼啸而来，眼看就要撞上了，小男孩的姑姑惊恐万分，此时她的心脏就像停止了一样。这一刻，随着巨大的刹车声和人们惊慌的惨叫中，以为67岁的老奶奶从人群中冲出，一把拉开了那个脸色苍白的小男孩，“砰”的一声，悲惨的事情发生了。小男孩躲过了车的撞击，可是，那位浑身欲血的老奶奶倒在了血泊中，在她倒下的瞬间，还依然保持这拉小男孩的姿势。老奶奶立刻被送往医院抢救，可是已经晚了。
后来，我们得知，这位舍己为人的老奶奶名叫彭秀英，是个老党员。彭秀英姐弟一共4人，父亲是南下干部。母亲没有上过学，但对子女教育却非常严厉。受母亲的影响，尚未出嫁的彭秀英就表现出众。1966年3月，彭秀英加入中国共产党。那一年，她还不满21岁。
彭秀英人很好，自从当上了党员，她干活越来越卖力，所有的脏活、粗活，她都第一个抢着做。在生产队防疫组，彭秀英提着水壶，给生病的人们挨家挨户的送药，不仅送药给他们，还要喂他们吃药呢，不吃她就不走。村里修路，每人捐15元，她捐50元，还帮着卸土拉沙；乡里建学校，她一下子拿出200元。
同村的村民庄清荣至今还记得一年冬天，庄清荣家人外出，小麦无人看管。彭秀英知道后，谁也没说，自个儿张罗着帮他们扯电线、扛水管。当时大冷天，庄清荣看见，忙着帮他浇地的彭秀英，鞋湿透了，冻得硬撅撅，走路都看得出来。回忆起来，庄清荣泪流不止。
彭秀英，这个值得我们骄傲的党员，在一个小男孩面临危险前，挺身而出、舍己为人，这样的精神值得我们赞美，是多么强大的力量，让她的柔弱之躯能够为孩子当下那么大的撞击？其实在我们身边，有千千万万个像彭秀英一样的普通党员，他们生活在基层，默默无闻、无私奉献，坚守信念。他们是社会的脊梁骨，感染、引领、带动着社会前行。从他们身上，人们找到了信仰的力量！正是因为如此我们更应该向彭秀英奶奶致敬
第3篇：红领巾是队旗的一角
红领巾是队旗的一角。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——队旗的一角。
新中国刚诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。意义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。
少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
第4篇：我是“红领巾”作文
我是“红领巾”作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我是“红领巾”作文，欢迎大家分享。
我是“红领巾”作文1
红领巾，是少先队员的象征。它是无数革命烈士用鲜血染红的。每当我戴上我是红领巾，心里就有一个声音在呐喊：“我是少先队员，我是祖国未来的希望。”所以，这红领巾一直督促我努力学习，长大后报效祖国。
说起红领巾，我就想起了那件令我记忆犹新的事情：一天，我放学回家，经过一条小巷。走到巷口，我闻到一股难闻的臭味。怎么回事？我带着疑惑走进小巷。啊！原来是一位四十来岁的阿姨在倒垃圾。我一看，本想马上上前阻止。可又想：没事管闲事干吗？再说了，我要是去阻止她，说不定她根本不会理我，甚至还会说我多管闲事呢。我这样想着，便要离开。可是一闻到这臭味，心中却又有些犹豫：如果不阻止，这里每天都这么臭，附近的人走动也不方便啊！正在犹豫时，那个阿姨向我看了几眼，显然是发现我了。我被看得有些心慌，马上要匆匆离开。因
第5篇：我是红领巾小志愿者字我是红领巾志愿者范文（20篇）
阅读是获取信息和知识的重要途径，通过阅读可以拓宽自己的知识面和视野。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。以范文为参考，可以更好地了解如何在总结中准确表达自己的观点和思考。
我是红领巾小志愿者字我是红领巾志愿者篇一
为了加强和改进
小学
生的思想政治教育，丰富校园
文化，使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来；加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解：志愿服务是“送人玫瑰，手有余香”，从而让整个校园充满芳香；更为了追寻三月的足迹，在红三月里，掀起向雷锋同志学习
的高潮。“用雷锋文化构建五色校园，用雷锋精神培养五型少年”，进一步将雷锋精神细化，教育队员向雷锋学习，做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃，进一步推动我校的精神文明建设。
“一二三四五，金木水火土，赤橙黄蓝绿，人生五线谱。”
赤色：如同火热太阳的颜色，寓意雷锋的奉献精神。
橙色：像温暖大地的颜色，雷锋平凡的
爱
岗敬业精神。黄色：接近金属的颜色，寓意雷锋刻苦学习的.“钉子”精神。
蓝色：大海的颜色，寓意雷锋的亲和力及向心
第6篇：我是红领巾6
时间：2016年10月11日 地点：103班教室 主题：我是红领巾 活动目的：
通过活动，使学生进一步了解红领巾，教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人，激发队员热爱红领巾，热爱家乡，热爱祖国，进而增强队员们的环境意识和培养少先队员关心他人助人为乐的好品质，提高学生的审美情趣。活动过程：
一、合唱《中国少年先锋队队歌》
二、活动开始
甲：红领巾是我国国旗的一角。
乙：红领巾是革命先烈用鲜红的鲜血染成的。合：我们少先队员戴上红领巾感到无比的光荣。
乙：那么请问同学们，你们戴着红领巾做过哪些好事呢？（指名回答。）乙：小结。一齐拍手唱《我爱红领巾》。
甲：争做文明事虽然有些苦和累，但我们心里却感到很快乐，这又是为什么呢？（指名各小队派代表回答）
甲：小结（劳动最光荣，劳动教会了了我们做个文明人。）
乙：“文明”是中华民族的传统美德，这种美得代代相传，随处可见。请欣赏诗歌《我是文明小学生》。
甲：听完诗歌《我是文明小学生》的少先队员的做法，大家想说点什么吗？自由发言。
乙：小结（是
第7篇：我是一条红领巾三年级作文
我是一条红领巾三年级作文
我是一条红领巾。一条鲜红鲜红、崭新崭新的红领巾，我正躺在商店的货架上。作为少先队员的标志，我倍感骄傲。
突然，我被一只脏兮兮的'小手拿走了。我的新主人叫丁丁，是个让人头疼的差生，他抓住我的两条腿，用力地甩了几下，弄得我晕头转向。接着，胡乱地把我往他的胸前一系，就走进了教室。
下午第三节是体育课。“哈哈！明明，我们去踢足球吧！”丁丁像一只活蹦乱跳的小鸟，在操场上“飞”来“飞”去。不一会儿，丁丁就跑得大汗淋漓，他看看我，嘀咕：“戴这玩意儿可真热！不戴了！”他随手把我扔到地上，又去玩了。
我无助地躺在滚烫滚烫的地上，不时，几片树叶落在我的身上，几只蚂蚁从我身上踩过。我孤零零地等主人来找我。终于，下课铃响了，我盼着主人的到来，可没想到的是丁丁从我身边跑过，却对我熟视无睹。
“啊！谁踩我？”不知哪个冒失鬼踩了我一脚，我不由得尖叫起来。这时，我变成了灰头土脸的“抹布”。
我望着在操场上玩的同学们，希望他们能将我“收留”。
这时，我被一只棉花糖一般的手捡了起来。“哎，还那么新就没人要。”女
