任重而道远1200字作文
第1篇：任重而道远
任重而道远
细细品味着这篇江泽民主席《关于教育问题的谈话》后，掩卷而思，心中竟涌起一股有感而发的欲望。不只在于江主席文采隽永，结构严谨；也不只在于那引例旁证，恰到好处的论证手法；更在于这字里行间流淌着一个新中国领袖对当前教育问题的担忧与期望之情。咀嚼着这一行一字，不禁令人感叹万分：我们是不是应该好好审视一下我们的教育呢？
翻开新中国的篇章，对比古今的教育，我们无比欣慰与自豪。随着新中国的成立，我国的教育事业得到了巨大的发展，取得了不小的成绩。江主席在谈话中也给予了极大的肯定与高度的赞扬。然而在成就背后，在血淋淋的事实面前，不难发现还存在一个亟待解决的教育问题——学生的思想教育有待加强。
昨日偶然看到这样一份社会调查：报上列举了二十一世纪最热门的职业。其中一条就是从事心理职业。再者，98曾轰动一时的中日孩子联合举办的夏令营活动，同是同龄人，日本孩子所表现的独立自理能力、坚强的毅力及健全的体质令人赞叹。而我们的孩子呢？处处依赖于成人，叫苦连天，连最基本的生活自理能力也不能解决……，而这一切，正是许多不合理的糟粕来左右我们的教育观：“树大自然直”想当然的思想；信奉“棍棒下出高分”暴风雨式的家教；“只有上大学才是唯一的出路”庸腐的观念等。于是乎，我们的父母，老师正是以这种伟大的爱心剥夺了孩子的天性和锻炼的机会，以一味灌输知识来达到所谓的“望子成龙”。于是乎，青海省夏斐之死之类的事件如春笋般地出现在各类报刊上。
“好范文”版权所有这些责任应归结为谁。国家？社会？教育者？还是孩子？我认为追究这些责任已无多大意义了，它至少给了许多同我一样身为教育工作者是值得深思：我们常常会为一个学生不能掌握好一个词，一个算式而归罪于学生；对不良行为的出现归于家长疏于管教；给学生各种压力以一句“为他们好”而带过。等到问题出现了，把责任推给社会、家长。而单单末想到或很少想到我们的教育方法是否得当？我们在重视知识教育的同时是否深入了解他们的心理动向。再看看一些学校：尽管从爱国主义到为国情教育、日常行为规范，覆盖不可谓不广；从苦心婆心地劝说到各种思想教育报告，形式不可谓不多；从思想工作计划到工作总结的实施，不可谓不全。但往往量多质不高，蜻蜓点水，应付了事。思想教育实施缺乏实践，缺少思考。这样，各种社会问题、心理问题也就产生了。可以说，中国未来堪忧的将是孩子心理和人格上的问题。作为教育者应深切体会到这一点，切实在儿童青少年成长的阶段上形成健康、健全的心理、人格，培养成为适应社会需要的人才。
惦量江主席这句意味深长话的从份量吧：抓好思想教育，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够在德、智、体、美全面发展，是一个关系我国教育发展方向的重大问题。作为教育工作者，这个责任责无旁贷的落在我们肩头。让我们为天底下最光辉的事业而奋斗吧！
再次品味这篇文章时，偶一抬眼：远处一轮红日正冉冉升起……
第2篇：任重而道远
任重而道远 科学研修心得体会
山东省邹城市杏花村小学 杜晓露
通过这次“国培计划”科学学科的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在培训中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。对科学的本质有了清晰的理解，对学生的学习方式了解更加清楚，对自身的业务素质的发展、教育教学科研能力的提高与科学教育的关系的重要性，认识到位，深刻感受到国家对小学科学教育的重视，感受到科学教师肩负着培养国民素质的重任，领会到了这次国培对我们学员的期望之高，我们不仅要关注自身素质的提高，更重要的是要在提升自身素质的、自身能力的基础上，以自身的影响辐射周边的同事，以自身的发展带动科学教师的发展，带动本地区科学教师队伍的整体素质提高，充分发挥好学科带的头作用，搞好科学教育教学科研工作，以培养学生的科学素养带动国民的科学素养整体提高。
聆听了专家所讲的世界科学的发展，知道了美国等科学强国的发展趋势，看到了我们国家和科学强国的差距 那就是自然科学领域里，我国诺贝尔奖0的记录，这么多的中国人竟然是0的记录，是呀。“0”单单就是个数字零吗，这个“0”说明了什么？这个了“0”说明了我们国家科技的发展的落后，我国科学研究水平的落后，我国国民科学素养的差距。所有这些，我们只能观望吗？我们只能埋怨吗？我们只能为我们所谓的无为寻找优美的借口，华丽的措辞吗？不，不能，绝对不能。
钓鱼岛事件说明了什么问题？里面当然会有很多原因，但也不可否认，这里面绝对就是综合国力的较量，小小的日本竟敢偷觑我们的国土，我们能让吗？不，不能！任何一个有良知的中国人都不同意！但通过这个事件，我们不得不反思，为什么小日本不怕我们，就因为我们还不够强大，还不够发达。“少年智则国智，……少年强则中国强，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”，少年是谁?少年就是我们 人类灵魂工程师的教育对象啊！我们的责任能不大吗？我们平凡而又平凡的工作就是在培养国家的建设者，国家的接班人，未来诺贝尔奖的获得者呀！正如马克思所言：“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。”我们的科学教育教学的科研工作难道不是这样吗？培养学生的科学素养难道是一日之功吗？提高国民的整体素质难道能一蹴而就吗？当然不能！在教科研的道路上，我们一定会遇到困难、遇到挫折，感到迷茫，感到无助，感到困惑，甚至于想退缩，这样能行吗？不，不能！我们只有潜下心来做教育，静下心来做研究，我们才无愧于国家所赋予我们的神圣使命！我深深地感到今后教育教学之路，真是任重而道远啊！是呀，我们这些科学学科国培的老师们，我们一定认清我们肩负的重任，为国家的科学事业、为我们国家国民素养的提升而做出应有的贡献吧！
第3篇：任重而道远的作文
任重而道远的作文
看过《蜘蛛侠》的人也都知道那句最经典的台词“能力越大，责任越大。”责任，也许带给你很多压力，但人生的意义和价值也全在于它。
一个人，首先要做到的是对自己负责。现在少数中学生中存在迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象，这都是责任感缺失的外在表现。
蓦然回首，在那被尘封的历史中，谁坚持对自己负责？
许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”我想，这就是他对自己负责的态度。身处乱世，坚守心中的自我，坚持正确的选择，坚信吾心有主，便称得上对自己负责了。一个人不能对自己负责，也就失去了立身之本。可见，对自己负责是个人必备的道德修养。
对自己负责或许部分出于本性，对他人负责更能衡量一个人的社会道德水准。
电影《成为简·奥斯汀》讲述了这位杰出女作家一段动人的感情故事。她不愿嫁给前程似锦的未婚夫，在与自己心爱的人私奔的途中，她出于对心上人一家的经济来源都靠他一人，他走后这个家庭就会崩溃，而自
第4篇：任重而道远1200字作文
任重而道远1200字作文
看过《蜘蛛侠》的人也都知道那句最经典的台词“能力越大，责任越大。”责任，也许带给你很多压力，但人生的意义和价值也全在于它。
一个人，首先要做到的是对自己负责。现在少数中学生中存在迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象，这都是责任感缺失的外在表现。
蓦然回首，在那被尘封的历史中，谁坚持对自己负责？
许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”我想，这就是他对自己负责的态度。身处乱世，坚守心中的自我，坚持正确的选择，坚信吾心有主，便称得上对自己负责了。一个人不能对自己负责，也就失去了立身之本。可见，对自己负责是个人必备的道德修养。
对自己负责或许部分出于本性，对他人负责更能衡量一个人的社会道德水准。
电影《成为简·奥斯汀》讲述了这位杰出女作家一段动人的感情故事。她不愿嫁给前程似锦的未婚夫，在与自己心爱的'人私奔的途中，她出于对心上人一家的经济来源都靠他一人，他走后这个家庭就会
第5篇：改革任重而道远
改革任重而道远
最近看到一则新闻，是说山西新绛中学课改成功的案例。一下子引起了我的关注。
报道说山西新绛中学为了提高教学质量，便进行课改，而且改得非常彻底，一所高中学校，面临着高考升学的巨大压力，竟然每天只上半天课，以自主学习为主，实行上午上课，下午自习，学生们还可以参加各种各样的活动课程。自习课主要是预习和讨论，展示课主要是展示和解决不懂。最主要的理念就是从激发学生的学习自主性开始，彻底摒弃老师的满堂灌，把学习的主动权还给孩子。孩子们被激发了内在的潜力，老师们也会面对学生随时的生成，而促使自己不断思考和调整，主体和主导都在动，还会没效果吗？一定是高效的课堂！
新绛中学虽然只搞了5年课改，但是它已显现成效，高考二本上线率逐年提升，每年大约提高10%，”让人刮目相看。这个案例和《中国教师报》编辑们经常提倡的课改理念不谋而合，也是教师报编辑最想看到的生动典型。我每天都在香山会馆里关注着课改的话题，主要是缘于当下课堂教学的现状深深地困扰着我：教师依然喜欢滔滔不绝的讲解，学生却无精打采，甚至昏昏欲睡，我
第6篇：教育子女任重而道远
教育子女任重而道远
观《中小学生感恩教育》有感
早上，陪孩子一起观看了由北京师范大学教授、博士生导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》专题讲座，感触颇深！教育子女任重而道远啊！
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。意思是说：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。动物尚能如此，更何况我们人类呢？我们伟大的祖国，有着五千多年的文明史，做儿子的，做到孝顺父母；做父母的，做到慈爱儿子。即《大学》中所说的“为人子，止于孝；为人父，止于慈”，“百善孝为先”这一高尚道德修养是一直贯穿中国历史始终的。那么在这方面该如何教育孩子呢？我认为关键在于言传身教。不知大家是否看到过电视上播出的这样一条公益广告：孩子看到妈妈为奶奶打水洗脚便赶紧也给妈妈端去了洗脚水，这就是言传身教。前几年的时候，听到过这样一个故事：一个不孝顺的儿媳把婆婆从家中撵了出来，婆婆的孙子历尽艰辛把奶奶找了回去，在遭到母亲阻拦奶奶进门时，孩子对母亲说：“如果你现在这样对待奶奶，我将来也会用同样的方式对待你”，这也是言传身教。这方面的故
