高考状元谈学习方法总结

2024-03-25 07:12:41 精品范文 下载本文

第1篇:高考状元谈学习方法总结

高考状元谈学习方法总结

数学一直是我的强项,可惜高考时由于太过粗心没考出应有水平,我很遗憾。但是,学弟学妹们,现在希望还掌握在你们手中,不管现在成绩如何,还有时间做出调整。只要把握好,高分甚至满分数学和每个人都是等距离的。

题海战术

我个人还是比较支持题海战术的。数学考试范围广,题形多。只有多练才能达到多见识的目的,靠典型题目做少量题型得到高分是非常难的。当然,不能盲目做题,要精选题目,而且做完后要总结规律。最好能把做错题目抄录下来,以便最后巩固。

套题训练

数学的'成绩是练出来的,而且要用符合高考的标准来练,而套题是最符合要求的。我练套题是捏准时间,然后严格打分,通过每星期两三套那样的练下来,找出自己的薄弱知识点,然后重点击破。就这样节节提高,到最后胸有成竹。小建议:套题训练最好留到二轮或者三轮复习时。

不要马虎

高考中我就因为马虎而白白丢分,很是遗憾。数学考试中经常听到同学抱怨说:“怎么又马虎粗心了!”或是“这道以前错过的题目怎么又做错了!”为了防止犯低级错误,我的做法是时刻提醒我自己要小心。我经常在考试前在草稿纸或者本子上写上自己平时容易犯的错误,比如一定要记得函数的定义域之类的。然后考试时不停地提醒自己不要犯此类错误,这样效果很好。还有就是,考试时不要总想着做完所有题目后有时间检查,一定要把题做成一遍就过,一遍就对。

第2篇:高考状元谈学习方法

2013年高考状元谈学习方法

北京理科状元朱宸卓

朱妈妈说,孩子在清华附中读书六年,学校培养了孩子认真求学、稳重踏实的作风。在家里,他们以近乎“放养”的方式,给孩子自由空间,不问看什么书,不问成绩、作业,“进入高中时,我们就说,你自由地飞吧,只要别出格就行。”

谈到学习习惯,朱宸卓说自己不是天才,习惯比较有规律地学习,比较擅长总结和举一反三。在学习中,他说从不打疲劳战,也不使用“题海战术”,高中三年从没上过任何课外辅导班。到高三复习最紧张的时候,朱宸卓都会在晚上抽出1小时左右的时间阅读课外读物,比如《达芬奇密码》、美国著名史诗奇幻小说《冰与火之歌》等,“我只看英文原版的。”到了晚11点,他会准时休息。除了看书,朱宸卓还喜欢运动,打羽毛球和网球,“在高三时,别人学习忙,我反而网球打得最多。”

重庆理科状元冯寒野“我没有发现自己有多大的学习天赋,就是靠平时多积累,例如天天要背英语单词不能偷懒,语文的那些名篇名句,只要老师要求了,就认真背。像这次高考中,碰上那道名句填空题,不少同学当场傻眼,而我全部都能填得上。”

“英语阅读理解和完型填空非常拖分,平时阅读量一定要跟上,高一高二,多看看英语杂志或书籍,高三,也要坚持每天在复习题里去找英语短文来读。”

“没有什么诀窍,都是平时积累、注意细节的结果。”冯寒野说。在每一科的学习中,他都准备了很多摘抄本。例如英语,就是记录很多单词和语法题,而数学,就是摘抄很多压轴大题,平时没事的时候,就拿出来多看多练。

“只要注意细节,养成良好的学习习惯,同时心态放轻松,一切就OK了。”冯寒野最后介绍出来的学习经验就是这样的。

安徽理科状元刘壮

谈到学习数学的经验,刘壮称秘诀是抓住题型和方法。“数学的题型是有限的,平时在做完练习之后要多总结、多思考。”刘壮说,他在高考之前又把真题做了一遍,包括安徽省的真题和北京市的部分真题。以往很多状元的学习经验都有自己的“错题集”,刘壮也不例外,“我准备了一本理综的错题集,每天都会记下一二行,虽然很少翻看,但是记一遍印象就会很深刻。”

重庆文科状元张毅

刻苦也算是一种学习方法吧。我平时没有特别的学习技巧,就是跟着老师的进度走。我不是特别聪明,学习中的难点也是要反复学习才能弄懂。”张毅说,“有些同学觉得我不知道累,其实我觉得很累,但是再累也要坚持。稍微空闲的时候,我会给自己制定一些计划表,但都没有按时完成,不过至少对我的学习有个推动作用。”

云南文科状元孟鑫禹

掌握基础学会思辨。“其实学习就是在掌握基础的前提下,学会思辨,用一种自然的学习状态,不要有太大的压力,我高中阶段从没

2给自己定位,要考到多少名,都是顺其自然的。”孟鑫禹说,他从未上过补习班,也不做课外作业,“我上课很认真,在课堂上把核心知识都掌握了,其实就不用反复做其他题了,有的同学上课睡觉,课后又上补习班,我觉得也不太好。”

说起学习方法,孟鑫禹显得很有条理,“课本知识得掌握,建立知识体系,把知识脉络梳理畅通,这些基础是骨架。其次,对具体知识要知其然和所以然,要理解知识的原理,搞清楚知识的前因后果。毕竟是文科,还有一类知识就要该记的记,该背的背,没有什么快速记忆的方法,就是不要有惧怕心理,顺其自然,不要觉得记忆和背诵是一种压力,而是看成一种快乐,因为又掌握一些知识而快乐。”孟鑫禹说,做到前两种,就可以进行第三种,学会联系“让这些知识就像血液循环、经脉疏通,不能瞎子摸象,管中窥豹。”

湖北理科状元贺维艺 兴趣是最好的老师。他喜欢科学,也喜欢学英语,看英语小说,听英语广播,敢秀“口语”,物理成绩也特别好。贺维艺说,他从不上培优班,不搞题海战术,没有熬夜的习惯。

谈及学习方法,他总结了3条:一是坚决跟老师走。要吃透每节课,不懂就问;二是认真完成老师布臵的任务,不要敷衍;三是每天都要有激情,多想一点,水滴石穿,终会成功。

贵州理科状元邹贤坤

对于自己一直以来保持好成绩的秘诀,他说,理科生要多做题,把错题用红笔做上记号,没事的时候多看,每做完一道题回头理理思路。

河北理科状元孟令航

“数学考察的是思维能力,面对每一道习题我都认真分析,找到它所考察的知识点再有针对性地寻找解决方法;语文和外语注重日常积累,我一般利用零星时间学习;生物和化学我会充分利用好课堂和自习时间。这样一来,节省下来的大块时间我就能钻研最喜欢的物理学科了。”孟令航如是说。在高中阶段,他还参加了物理奥赛班,花费很多时间学习物理奥赛知识。原本枯燥无味的物理,在他眼中却充满了乐趣,现在已自学了大一的物理课程。

黑龙江理科状元井琳

井琳是是个典型的乖乖女,她坦言,自己并没有什么特殊的学习窍门,但是在认真听课、细致整理笔记、海量做题的基础上,如果有什么疑难问题,一定会马上向老师求助,因为复习时间紧,井琳实在不会的题目就抄在本子上,统一请教老师。这让学的扎实的井琳各科成绩都很稳定,几乎从没有过偏科的困扰。宁夏理科状元王伟

谈到自己的三年高中学习经验时,王伟觉得在高一高二的时候,主要是要吃透课本,理科最重要的是理解不在于死记硬背,当然语文和生物的有些概念还是要背的。在上课的时候要认真听讲,理解吃透每一节课的内容,下课的时候要按时完成学习任务。高三的时候就要

4疯狂地做题,以良好的心态迎接高考,及时总结归纳纠正学习考试中出现的各种错误。

四川理科状元郭怡辰

提起长期保持成绩领先的秘诀,郭怡辰表示,就是比别人先一步,比别人快一步。

“通常开学前的一两周,我就会把半个学期的东西看完,这样就比别人领先了半个学期。”郭怡辰对“第一”的称号并不那么在意,他用射击比赛比喻学习中的竞争,“学习跟射击一样,都是自己打自己的,按自己的步骤来就是了。”

郭爸爸说,儿子很小时,他就开始锻炼儿子的数学能力,“还抱在怀中时,就教他认数字,那时还不会说话,但一看到数字他就兴奋得直叫。”

“小学时喜欢上了奥数,觉得那是打开思路的一种方式。”郭怡辰说,学习数学,郭怡辰总是超前,小学就把初中数学自学完了,初中又自学了高中数学。高中结束时,他已经学了大一的高数、线性代数、离散数学等知识。

编者总结

一、学习需要刻苦,需要坚持,但不要有太大的压力,要把学习当成一种快乐,为掌握一些知识和技能而感到快乐,在一种自然的状态下进行学习。

二、高

一、高二是打基础的阶段,一定要紧跟老师,吃透每节课,5不懂就问,把基础夯实。高三就要疯狂做题。

三、及时总结归纳,举一反三,建立知识体系,每做完一题回头理理思路,总结题型和方法,建立错题集。

四、语文、英语要注重平时积累,可以用零散时间学,如听课的间隙瞥一眼单词本上的一个单词。英语要广泛阅读,可以读原著。

五、注重细节,没有细节就没有一切。

六、自学预习的深化,一步领先,步步领先。

七、运动运动是一种积极的休息,学习越紧张,越要抽时间运动。

第3篇:高考状元谈学习方法

2011年高考状元谈学习方法

1.甘肃高考理科状元陈言:学习靠“巧功夫”

“学习主要靠兴趣,上课专心听讲,做到课前预习、课后复习,在平时的学习中紧跟老师思路,做题不主张搞题海战术,而是要把题做得巧、做得活,从一道题中去挖掘隐含的知识点,开拓思路,养成举一反三的习惯。”课本看熟看透,能举一反三,其次学习过程中心理压力不要过大,这一点在高中阶段特别重要。此外,对自己所学的课程不要有偏科现象,更重要的是不要开夜车,要在短时间内提高学习效率。

2.江西高考理状元桂亚楠:严谨、踏实、沉稳

桂亚楠向记者介绍了他学习的六字秘诀:“严谨、踏实、沉稳”。桂亚楠说,学习要有认真的态度,科学的方法,同时,适当地扩充自己的知识,涉及范围要广泛。班主任肖老师说,桂亚楠做事有头脑,学习有安排。同学们有不懂的难题,桂亚楠都乐于帮大家解答。

3.河北理科状元王亚玉:没有保送,我就当状元

“做题不要求多,只要把题做精、做透就行了”。“坚持自己的理想,并为之努力,即使不一定能成功,但是这条路不会是错的。”她的班主任——衡水中学386班的

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第4篇:高考状元谈学习方法

(声明:资料来自网络,略作改动,感谢原作者。在恭喜状元的同时希望他们好的学习方法能对更多的学生和家长有所启发,也谢谢状元!)

“后劲足,从中考全市2520名,到高考全市文科第一。”“从不上晚自习,学习上有其与众不同的一套”,“喜欢看书,涉猎广泛”„„22日,绵阳南山中学高2012级6班文科生杨博涵以616分并列2012年绵阳高考文科第一名。

成绩

语文112分 数学134分

英语133分 文综237分

学校:绵阳南山中学

成绩

语文117分 数学132分

英语137分 文综230分

学校:东辰国际学校

杨博涵 不上晚自习的尖子生

从中考两千名到高考第一

坐在记者面前的杨博涵儒雅斯文,18岁的他看上去,显得少年老成。

22日晚上,四川高考分数放榜。通过查分,杨博涵的高考成绩揭晓。杨博涵说。616分,与杨博涵之前估计的600分左右没有太大的悬念。

3年前的中考,杨博涵以646的成绩考入南山中学,当时排名在全市2520名。经过3年的高中努力,杨博涵以总分616分居全市文科榜首。

不上晚自习,自学能力超强

在班主任的眼里,杨博涵

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第5篇:高考状元谈学习方法

专家、成功人士、高考状元谈学习方法

高考状元张宇寒谈学习秘诀

海南文科状元小档案: 文科状元:张宇寒

张宇寒,女,1986年10月出生,身高165公分,江西南昌人,7岁到海南。毕业于海南中学高三(11)班,高考成绩878分。

英语成绩:772分

学习秘诀:英语边做边记忆

对于英语,张宇寒认为最重要的是要多背课文,以此来培养语感。她说,有些人天天记单词,但可能最后没记住几个,因为每个英语单词在不同的语境中,都会产生不同的意思,因此记单词最好的方法就是边做阅读边记忆,或可以背诵课文,在大段文字中可以更好地理解单词的意思,记忆也会容易和深刻一些。比如她自己,对于英语语法并不是很明白,但通过做大量的阅读,培养了一定的语感后,做起题来该用哪个时态、哪个语态都能把握得住。

此外,作题对于英语学习来说也很重要,尤其是单选题,容易出错而且容易丢分,她的经验是,在高考前至少要作500道英语选择题,做不好时不要灰心,但做错的题要经常拿出来看一看。

语文成绩:796分 学习秘诀:语文作文要大气

在今年的高考中,张宇寒的语文成绩是

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第6篇:高考状元谈语文学习方法

1浙江高考状元谈语文学习方法

2017年浙江新高考状元:诸暨中学高三(1)班的王雷捷同学,他以总分723分(满分750分),位次号列全省第一。

王雷捷的母亲虽然学历不高,却是个爱读书的,他上面还有一个姐姐,现在浙大读研究生。在他的记忆里,母亲织布之余就爱看书。

这姐弟俩从小是书虫,“只要学校老师推荐什么书,妈妈一定会给我去买来。”

王雷捷的童年就这样在书香中度过。

对王雷捷来说,阅读是紧张学习生活的调剂。会在自己的抽屉里放本书,做题累了倦了,就看一下。睡前读书习惯也从未改过,虽然只有晚自习到熄灯的半小时,也会抓紧时间读一点。

课长不由地想起,很多小学生就开始抱怨没有时间阅读,没有时间阅读……你再忙也忙不过高考生吧?王雷捷的经历告诉我们,只要把孩子的阅读习惯从小培养好,读书这件事就像呼吸一样自然,根本不存在没时间的问题,你听说没时间呼吸的人吗?

王雷捷是个写作高手,是浙江省作文大赛的一等奖得主。

王雷捷说:“要感谢我们的班主任老师陈柳钧,她倡导的‘自由写作,真实表达’激发了我们书写的意愿,也鼓舞着大家的表达

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第7篇:高考状元谈数学学习方法

高考状元谈数学学习方法

文章来源:中国云网 作者: 更新时间:2006-7-12 关键字:

数学是整个自然科学基础,应该以审慎、科学的态度来面对。数学的特点就是极度抽象化,概念化,对理性逻辑思维要求极高。于是,我学习数学时,要注重概念,某一数学概念的内涵、外延都研究得很细。可是,毕竟要进行考试,就必须对考题有简单且行之有效的解法,我就只好牺牲大量的时间去做,搞题海战术。但不敢取舍地陷在题海中就会把人累得狼狈不堪,必须能进得去,出得来,拿得起,放得下。因此,我做题的原则就是:做一道题,要会十道题或几十道题。因为每一道数学题(母题)都会涵盖几方面的数学问题(子题)。做出母题,由它繁衍出来的每一道子题也就会了,那么,凡是属于母题这一类型的题就不必一一去做而浪费有限的宝贵时间了。

——黑龙江理科状元 吕志鹏

我学习数学有一个自己的小窍门,不一定对每个人都有用,说出来仅供参考:我能学好数学是背例题背出来的。我不喜欢题海战术,我喜欢从每一种类型的题中找出一两道典型“背”下来。刚开始的例题可能不会,但“背”过一

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第8篇:高考状元谈高三学习方法

高考状元谈高三学习方法

2008湖北省文科状元 康静

高中三年下来,总结自己有什么学习方法,绞尽脑汁想了好久,发现最有用的还是那些最古老最原始最老掉牙的传统方法。现在宣扬“新概念”,“新思维”的太多了。“新”固然是好的,但一味求新,却忽略了真正的经典,多多少少有些本末倒置。简单说来,我觉得有这么几条,是每一个高三生时刻不能忘记的。

一是重视课本。如果有人做了很多的题仍拿不到高分,那是因为没有重视课本;如果有人难题做的很好,简单题却容易出错,那还是因为没有重视课本。我们扪心自问:是不是课本上的每一个概念都搞得清清楚楚?是不是每一道例题习题都能达到一看就会做的程度?是不是认真分析了课本所体现的基本意图和基本思路?很多时候,我们的答案是否定的。如果连这一点都做不到,也难怪付出了很多努力却收效甚微了。每一道高考题都是课本概念的延伸和课本题目的综合,如果吃透了课本,就是抓住了根本,又何愁考不到一个好分数呢?

二是充分利用老师这个“活资源”。对于高考,我们是新手,实力是取得成功的必备条件,可并不是有了实力就一

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