小学生暑期社会实践报告作文
第1篇：关于小学生暑期社会实践报告作文
关于小学生暑期社会实践报告作文
在学校我们学习的是文化知识，属于理论类。那么我们要把理论运用到实践中才是真正掌握了这个技能。以下是小编精心准备的关于小学生暑期社会实践报告作文，大家可以参考以下内容哦！
关于小学生暑期社会实践报告作文1
大家好，我叫xxx，我想，我们应该学会劳动，学会靠自己的双手来创造财富。所以今天，我去做好事了。
现在我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯：饭来张口，衣来伸手。为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心：我要自立。但是，当我每次去收拾碗桌的时候，看见碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，我就会觉得非常恶心，丢下碗筷，让爸爸干完活后再洗！
中午，我和姐姐在家，大人都出去买菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的时候啦！我和姐姐跑到邻居小光家门前，咚咚敲门，我和姐姐商量好了，给刘奶奶洗碗，正好午饭过后，不正是我做好事的好时机吗刘奶奶83岁了，帮帮她老人家是应该的。小光和刘奶奶开了门，刘奶奶很惊奇问我们：乖乖们，你们来干什么“”是来洗碗的“刘奶奶很是不好意思，说：”哎呀，不用让你们洗，我老身子骨早就习惯了“。没关系，我们应该尊老，不用客气的”。刘奶奶推辞不过，便笑眯眯的让我们进了屋。
我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了，我们把桌子上的碗筷，勺子，汤匙等用具，把搬到了厨房里。随即，厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、呤、乓、啷”。正当我兴高采烈想把碗洗干净时，我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻。
我再想：“我一个堂堂男子汉，洗碗那么一小件事也能难得到我吗没可能，油腻吗能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！”想完。我打开水龙头，水“哗啦啦。”地冲着，我用手使劲朝油腻擦呀擦，没想到的是油腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很干净，我高兴的叫来了刘奶奶，刘奶奶第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。刘奶奶高兴地说：“哎呀呀，真漂亮，你们两个小家伙还真挺聪明啊，自己会洗碗，我可要好好谢谢你们啊，呵呵。”刘奶奶刚要把我送出门，我妈妈回来了，刘奶奶就把我和姐姐帮自己洗碗的事情告诉了妈妈，妈妈高兴的亲了我们，呵呵，今天真开心。
这次的暑假实践活动大大丰富了我的课余生活，也让我受益匪浅。
关于小学生暑期社会实践报告作文2
随着人们经济能力的提高，如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为，到了中学时代，他们一般都有一笔固定的消费资金（零花钱），有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物：饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面，虽然高消费的学生并不多，但是有关专家认为，十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强，在一些变味的“人迹关系”的影响下，难免会模仿。因此，良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。
现今，中学生的生活，学习环境与其父母一代已完全不同，大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者，由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又随着家庭观念的转变，家长更尊重子女的意见，鼓励子女发展自身能力。因此，中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98%，没有的仅占1.4%，现在的学生都是家里的“独苗”，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是应有尽有，可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花钱，这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排，所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说，高中生各方面的开支较多，学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫的同时，同学们的.生活花费和日零用钱，也随之“水涨船高”。
因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点：
1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下，“试一试”的想法成了这种心理的源泉。
2、兴趣性。据了解，由于有的学生是“追明星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等，总的来说，主要消费对象自己的兴趣爱好有关，换言之，兴趣爱好越广泛，所花费的款项也就可能同比例增长，更何况现在的学生，兴趣广泛是普遍的事。
3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中，加之有不少学生的家境不错，特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么，我也要有什么”的想法，加上时下的某些时尚主题，促进了这种心理的形成，跟进了流行大军。
4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的，且从众性心理起了主导作用。
古人曰，“俭，德之共也；侈，恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯，可以避奢侈，取道义，去邪心，有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。纵观历史，大到邦国，小到家庭和个人，无不是兴于勤俭，败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长，家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支，根据家庭的经济状况，制定合理的消费计划，并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育，灌输“量入为出”的用钱方法，通过学习理财知识，了解借贷责任，力戒享乐奢靡陋习，帮助我们青少年树立正确的消费观念。
第2篇：小学生暑期课题社会实践报告
小学生暑期课题社会实践报告
在人们素养不断提高的今天，越来越多的事务都会使用到报告，其在写作上具有一定的窍门。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生暑期课题社会实践报告，希望能够帮助到大家。
一个学期的学习暂时告一段落，同学们可以过个愉快的寒假了。同学们的寒假生活到底怎么样呢?我通过我的亲身经历，细致调查，发现同学们在寒假里的生活方式并不相同，少部分同学把自己的寒假生活安排得有条不紊，他们在寒假刚开始就为自己制定了周密的寒假计划，把寒假里的学习、实践活动、锻炼身体都列入计划之中。每天作息、活动都严格按照计划执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他们的寒假生活非常充实，既学到了知识，又参与了各项活动，还锤炼了身体，收获很大。可是，大多数同学的寒假过得并不理想，我在调查中发现，主要存在以下问题：
一、作息没规律。
许多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，天天睡到九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不肯起床;到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不肯睡觉，这样就产生了恶性循环，严重影响了身体健康。
二、放松学习。
有些同学认为寒假主要是玩的，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习知识，阅读书籍。至于老师布置的作业，那也是应付了事。有些同学认为寒假很长，一开始作业少做些没关系，过一天是一天，当这种惰性慢慢发展起来，作业越积越多，寒假过了一大半后拿起作业本一看，“啊!”大吃一惊，然后就开始“临时抱佛脚”，拼命地补作业，作业质量当然不高;还有些同学是“急性子”，总想着快点把作业做好，然后就可以放放心心地去玩，作业很快就做好了，质量也是令人大跌眼镜。
三、生活单调。
部分同学的寒假生活不是做学校布置的作业，就是看电视、玩游戏，寒假的时间就这样被白白浪费了，失去了参与活动、开阔眼界，锤炼自己的.机会。
怎样让同学们的寒假生活变得充实而有意义呢?我认为应该向第一种学生学习，在假期之初就要制定好计划，安排好假期要做的事情;家长要重视孩子的假期生活，要关心和督促孩子养成良好的习惯;街道社区也要关心少年儿童，利用社会资源，组织学生进行丰富多彩的活动。这样，我们的寒假生活一定会更加精彩!
第3篇：暑期小学生社会实践报告（精选19篇）
报告是一种向他人介绍某种情况、状况或结果的书面形式。在写报告之前，我们应该进行充分的规划和准备，确定报告的框架和主要内容。在写报告时，我们应该注意语言的准确性和专业性，以便读者能够理解和接受我们的观点和结论。
暑期小学生社会实践报告篇一
严寒冬日，转瞬即逝。随着自己越来越大，我深刻明白到，迟早有一天我要离开父母的呵护，在社会上闯荡。我发现自己再也不可以像以前一样虚度光阴了。小学期里，听了很多教授的专题讲座，才大悟，自己也只是初生牛犊，懂得的技巧和道理太少。这个寒假，我开始真正的融入了社会中去，我走上街头，不是发传单，而是做起了草根创业买卖—摆地摊。早在学校里面时，我就策划着要在这寒假做点什么。经过几夜的苦思冥想，我终于决定（请继续关注本站：），回家的时候在去厦门摆地摊。有一些人大概瞧不起摆地摊的，毕竟要在大庭广众之下，尤其是一个女生，得放下自己的矜持腼腆，必须得吆喝着，招揽客人。摆地摊需要放下自己的面子，要胆子大，脸皮厚，最重要的就是要能说。说到顾客心坎里去了，那才能生意红火。摆地摊不是一件害
第4篇：暑期社会实践报告
暑期社会实践报告
一、实践时间
2011年8月4——5日
二、实践地点
北京市某区某社区居委会 基本介绍：
某社区是2001年危改回迁后新建的居民小区，位于某区东部，辖区面积0.35平方公里，于2003年10月8日正式入住。居民1891户，常住1594户，总人口4847人。社区单位21个；烈军属3人；五好家庭796户；享受最低生活保障165户，411人；民政退休人员1人；残疾人90人；少数民族922人；育龄妇女1200人；外来人口156人；积极分子53人；居民代表49人；卫生之家102户；卫生楼门院10个；居委会组织机构代码AB5960142;行业代码9710。辖区：东至东二环，西到罗家大院，北至南门仓胡同，南到朝内大街。管辖豆瓣胡同1、2、3、5号楼。基本设施齐全，交通非常便利，离地铁站、公交站仅几步之遥。购物也比较便利，附近有几家各种规模的超市。毗邻史家小学。
三、实践目的1、积累社会实践经验
2、锻炼与人沟通能力
3、了解社区工作流程
四、实践工作
1、协助处理日常事务
2、整理资料
五、具体工作与体会
1、
第5篇：暑期社会实践报告
暑期社会实践目:
名:
院:
业:
级:
号:
: 报告论文
2011 年 09 月10 日 南京农业大学教务处制
题 姓 学 专班学 指导教师
社会实践之江苏省千乡万村环保科普行动 为在全国广大农村普及农村环保科技知识，提高广大农村基层干部、农民、农村中小学教师和学生环保意识，促进农村环境污染现状的改善，我校在中国环境科学学会的指导支持下，我校团委积极组织开展了主题鲜明、方向明确、内容丰富、形式多样的2010年暑期农村社会实践大学生志愿者“千乡万村环保科普行动”，取得了良好的工作成效。
今年，校团委在中国环境科学学会、江苏省环境科学学会和共青团江苏省委员会的指导支持下，与南京理工大学、河海大学、南京林业大学等好几所高校一起在围绕宣传环境保护，促进农村环境改善为中心开展了大学生志愿者“千乡万村环保科普行动”活动。这次“千乡万村环保科普行动”启动仪式在南京农业大学顺利召开，并由中国环境科学学会相关领导做了重要讲话，对我们的实践活动提出了宝贵的建议和要求。
摘要：大学生志愿者“千乡万村环保科普行动”活动自7月启动以
第6篇：暑期社会实践报告
社会实践调查报告
时光的流逝，留不住2010年的脚步，作为一名大学生，我们也迎来了2010年的寒假生活。寒假期间我们都积极投身于社会实践中去，增强社会阅历，经过多次寻找实践单位，最终我确定选择在江苏省泰兴市曲霞建总公司做技术员的工作。
为期二十六天的技术员实习工作在眨眼间很快就结束了，走的总是那么的不知不觉。实践活动结束后，我总在想着，我是不是应该总结一些什么东西。细细琢磨之后，我分析总结得到在本次实习中学到的知识一共可有两点主要的：第一，我们应该始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风；第二，我们应该努力使自己成为一个具有较好亲和力的人，用积极的态度去适应这个社会，而不是去让社会来适应我们。作为一名建筑工地技术人员，说老实话具有一定的挑战性，除了比较的辛苦之外，还要处处的注意每一点滴的细节生活。每天我们要起早摊黑的待在建筑工地上，做一些枯燥无味的水准测量，放线等工作，有时候还要去接触工地上的师傅们，其实在我眼中，建筑工人是一个很了不起的群体，他们吃的是体力活，当然也是技术活，虽说我们学了很多文化，懂
第7篇：暑期社会实践报告
暑期社会实践报告
__提升自我能力
对于当代的大学生而言，毕业找工作是一件很恶心的事，总是焦头烂额的，这还不是因为自己的能力不够、经验不足吗，现在的公司基本都不会招无工作经验的应聘者，我们缺少的就是那些难能可贵的社会经验，工作技巧，更全面的社会实践能力。所以，对于没有暑期作业的当代大学生而言，游手好闲也是你的暑假过程，但是，以后的就业路的种种碰壁会让你措手不及，现在积累经验不焦急、也不是很累，而且更有乐趣。实践是检验真理的唯一标准，是”唯一”,不是“之一”，暑期就用我们的理论来指导实践吧，投身于真正的社会层面中，那时候，你会觉得，现实的社会不再有适宜的宿舍，不再会是坐在电脑前直到两眼皮儿直打架，不再有那样便宜好吃的食堂了、不再有凉快的空调和柔软的沙发的图书馆，而却是顶着炎炎烈日的满世界的提交简历和面试，当让碰壁是经常的，或是更可恶的骗取你的钱财。
所以，当代大学生就是缺少那些社会实践的最真实的体验，要知道真正自己吃亏、上当的感受。我就来谈一下这个暑期自己的亲身经历吧，有很多有益的，但也有险恶的。
第8篇：暑期社会实践报告
“低碳生活”暑期社会实践报告
摘要：7月6日—7月16日，我院暑期三下乡低碳生活社会实践小组,在„„进行了低碳生活的宣传与调查。11天的时间虽短，但我们却与当地居民结下了不解情节，且实践也取得了显著成效。此次社会实践活动让我们把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，提高了我们解决实际问题的能力，使我们更热爱学习，热爱生活。
关键词：低碳生活节能环保
目的：为发扬十七大精神，落实两会工作报告和科学发展观，促进和谐社会建设和社会主义新农村建设，围绕团中央、团省委等相关单位关于组织开展全国大中专学生暑期“三下乡”文件通知的精神，结合省情、市情和我院的特点，我们学院学生会外联部决定在二〇一〇年暑期开展能动学院学生会外联部“三下乡”社会实践服务活动。
形式：1 宣传“低碳生活,节能环保” 理念入户进行“低碳生活”指导“低碳先锋家庭”评比进入企业，宣传“低碳生活”理念“低碳时装”制作大赛
时间：2010年7月6日—2010年7月16日
地点：
组织者：
参与者：
7月6日—7月16日，我院暑期三下乡低碳生活社会实践小组
第9篇：暑期社会实践报告
湖南农业大学
暑期社会实践报告
学院：工学院班级：07级水利1班 姓名：王农敦学号：
调查报告题目：低碳生活调查报告
评阅成绩：
评阅意见：
成绩评定教师签名：
日期：年月日
200740616128
低碳生活调查报告
学生：王农敦
（07级水利1班，学号：200740616128）
一．调查课题：我们身边的低碳生活现状调查
二．调查意义：“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时„„从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。我们希望通过问卷调查了解普通大众对低碳生活的认识。
三．调查宗旨：实事求是，
第10篇：暑期社会实践报告
暑期社会实践报告
作为一名即将步入大三的学生，抱着贴近社会，服务社会的愿望，我加入了暑期大学生社会实践的大队伍中。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。经过重重考验，终于成为实践小组中的一员。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在工作中我多听多学多做，按时超量的完成任务。在这期间所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。
实践中,我认识了不少老板。大多数老板都很和蔼、亲切，让刚踏入职场的我放松了许多，紧张顿时荡然无存，想像中严肃的刻薄的老板形象给了我一个全新的认识。当天，我们一行十多名同学就被安排到不同的部门。并即刻开始了步入社会的第一天工作。
由于是第一次工作，难免会有许多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但我认真学习，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐渐减少，工作效率不断提高。这一点充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理。
过去的市场竞争，最突出的是往往表现在资本、技术、规模、品牌、分销
