社会实践报告写作指导
第1篇：社会实践报告写作指导
《思想品德修养与法律基础》课社会实践调查报告写作指导
社会实践调查报告的写作指导是采取个别指导与集体指导相结合的形式，由于班级大，学生人数众多，主要是以集体指导为主。调查研究也是一种学术研究，因此，社会实践调查报告也是学术论文的一种形式，是该学科教学在实践环节的要求，目的是培养学生的能力。
一、调查和调查报告
1．调查，就是按照预定的目的，运用辩证的方法对特定的对象进行周密、细致的访问，并据此进行系统的研究分析，从而揭示出事物的内在联系、本质规律的一种认识活动。
2．调查报告，是在调查的基础上，进行归纳、提炼，将调查的内容、结果形成书面文字，这就是调查报告。
二、调查报告的特点
1．调查报告内容必须具有真实性。
2．调查报告对象必须具有针对性。
3．调查报告材料必须具有典型性。
三、调查的方法
1．调查前的准备。准备好调查提纲，明确所要进行调查的目的、调查的范围、调查的地点、调查的对象和调查的重点。
2．调查中的具体研究方法
主要是采取调查研究的方法。调查研究是一种描述性研究，一般来说，调查研究方法可以分为质的研究方法和量的研究方法两大类。
质的研究方法如访问法、谈话法（座谈会、个别谈话）、观察法（蹲点搜集）、现场采访、个案研究法、叙事研究法等。质的研究方法主要是让事实说话。如中央电视台焦点访谈节目的广告词是“焦点访谈，让
事实说话”。
量的研究方法如调查表法、问卷法、测验法等。量性研究方法主要是让数据说话。数据和事实具有同样的说服力。问卷测量法是一种常用的方法。可以自己编制量表，也可以借用已有的量表。
学生可以采用质性研究方法进行调查，也可以用量的研究方法进行调查。也可以二者皆用。建议选择一种即可。
四、关于研究报告写作指导的参考书
1．裴娣娜.教育研究方法导论 [M].合肥:安徽教育出版社, 1995.160-161;
2．袁方.社会研究方法教程[M]..北京:北京大学出版社,1997.676-696.
第2篇：社会实践报告写作指导
社会实践报告写作指导
1、封面：
应按照规定格式制作（详询各班班长、团支书）。
2、标题：
可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。报告题目应简短、明确，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
3、前言：
写出社会实践的主题、时间、地点和参加者等。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”等过渡语，顺利过渡到正文。
4、正文：
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段等，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的`理性认识，对组织社会实践活动评价。
正文行文要求：理论联系实际；数据、资料真实可靠，个人观点明确，论据确凿，论证合理；逻辑严密、思路清晰、语言流畅、图文并茂；篇幅在5000字以内。
5、结语：
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6、附录：
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
注：
（1）社会实践报告内容可适当借鉴、引用，但严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该实践报告作废，并给予处分，没有补救机会。
（2）用纸规格：a4纸，封面内容统一打印，信息填写完整。
（3）字体要求：标题：黑体小二居中；正文：宋体四号；段落：首行缩进2个字符，行间距固定值28磅。
第3篇：关于社会实践报告的写作指导
关于社会实践报告的写作指导
1、封面：
应按照规定格式制作(详询各班班长、团支书)。
2、标题：
可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。报告题目应简短、明确，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
3、前言：
写出社会实践的主题、时间、地点和参加者等。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”等过渡语，顺利过渡到正文。
4、正文：
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段等，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的.意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
作为
第4篇：大学生暑期社会实践报告写作指导
（一）标题
1、标题的要求。标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定，标题是画龙点睛之笔。（1）它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。（2）高度概括，具有较强的吸引力。
2、标题的写法。标题的写法灵活多样，一般有两种：单标题与双标题。单标题就是调查报告只有一行的标题，一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。
双标题就是调查报告有两行标题，采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多，正标题突出主题，副标题交代形势、背景，有时还可以烘托气氛，二者互相补充，因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。
3、标题的形式。
（1）“直叙式”的标题，即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观，一般调查报告多采用这种标题。
（2）“表明观点式”的标题。直接阐明作者的观点、看法，或对事物进行判断，评价。
（3）“提出问题式”，即以设问、反问等形式，突出问题的焦点和尖锐性，吸引读者，促使读者思考。例如，《中学生早恋问
第5篇：社会实践调查报告写作指导
社会实践调查报告写作指导
撰写市场调查报告，必须以大量的事实材料作基础，包括动态的、静态的，表象的、本质的，历史的、现实的等等，可以说错综复杂，丰富充实。下面是小编为你带来的社会实践调查报告写作指导，欢迎阅读。
一、调查报告的概念
对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
二、调查报告的内容
1.标题：题名应简明、贴切，能概括报告的内容，一般不超过20个字。
2.作者署名：应使用真名，如为团体作者的`执笔人可标注于篇首页地脚处。
3.摘要：应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。
4.关键词：主要反映文章主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3-6个。
5.作者简介：为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业，置于篇首页地脚处。
6.正文：为调研报告的主体部分，不少于4000字(不
第6篇：写作指导报告
写作指导报告
写作指导报告
【每日写作指导：初中作文的谋篇布局】
一篇初中的考场作文，大致包含几个步骤：审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架，而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想，这是初中学生应首先明确的观念。
安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言，很悲催的，学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说，考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下，这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的功夫。
在谋篇布局的过程中，写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容：一是确定文章主题和主要内容，二是给文章分层分段，同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿，都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放的内容。打个形象的比喻，就是必须有一个大柜子，每个柜子里有不同的
第7篇：暑期社会实践活动写作指导
暑假社会实践活动
根据湖南女子学院各专业人才培养方案关于实践教学环节的安排，为了全面提高学生的总和素质，我系决定组织开展2013年暑假大学生社会实践活动，开展社会调查并撰写暑假调查报告。现就我系暑假调查报告的选题、指导等工作安排如下：
一、调查报告选题
由学生根据社会实践活动自行选题
二、调查报告的结构
1、调查报告应用汉字撰写，字数一般为3000字左右，一律用打印稿，要求用四号宋体打印，用白色封皮纸装订，版面整洁、美观
2、调查报告的内容构成，包括标题、署名、征文
3、题名以外的标题层次应清楚，一般不超过3级，分别用一、二、三……；1、2、3…；
（1）（2）（3）……标示
三、调查报告的写作指导
（一）标题
1、标题的要求。标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定标题是画龙点睛之笔
（1）它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符
（2）高度概括，具有较强的吸引力
2、标题的写法。标题的写法灵活多样，一般有两种：单标题与双标题。
单标题就是调查报告只有一行的标题，一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体地
第8篇：大学生社会实践调查报告写作指导
大学生社会实践调查报告写作指导
一、社会调查的一般方法
（一）问卷法。围绕调查主题，拟定若干问题，制作成选择作答的调查问卷，请特定的调查对象作答。
（二）访谈法。拟定题目，随机访问特定对象，并作好记录。
（三）观察法。深入到现场，通过观察、测量、取样收集资料。
（四）资料法。可从图书馆、资料室已有的资料中查找相关信息，或在互联网上进行调查与资料收集。
三、写作调查报告的主要步骤
（一）收集资料。可以通过问卷、访谈、观察等方法收第一手集资料。也可通过资料法收集第二手资料。
（二）拟订报告提纲。围绕报告主题拟定提纲。若有条件，在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。
（三）写作调查报告初稿。提纲确定后，可以动手撰写调查报告的初稿。在写作时尽量根据相关要求。比如：
1、1500字以上。
2、主题鲜明，内容翔实，层次清楚。
3、结论明确，具有一定参考价值或者一定的独到见解。建议：在写作调查报告初稿前，最好在网上找
一、两篇调查报告范文作参考。
（四）修改、定稿。调查报告初稿写成之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此，应当经反
