心中有个美梦初二作文600子
第1篇：心中有个美梦初二作文600子
心中有个美梦初二作文600子
十九世纪之前，我的日子过的是多么辉煌啊，我在每个人眼中可都是宝，除了太阳，只有我可以让他们远离黑暗，给他们带去光明。
我的幸福生活因为电灯的出现而变得不同，一切的一切都不一样了。随着科技的发展，电灯渐渐走进每家每户，而我，只能可怜地地被丢弃在某个黑暗的角落，我曾经带给世界光明，如今却连自己都照不亮。再次把光明带给世界，这成了我最美丽的梦。日复一日，年复一年，蜘蛛都跟我做了几代的朋友了，而人类却把我远远地抛在了另一个世界，似乎我跟他们隔着两个世纪的距离。
孤独真的很可怕，渐渐地，我竟然不希望人们得到光明，我希望所有电灯都坏掉，这样，即使人们很不情愿，即使我只是电灯的'替代品，我也仍愿意燃烧自己照亮他们。
人们用一样东西点燃了我，不是火柴，也许它也跟我一样被这样东西代替了吧。我顿时感觉浑身沸腾了起来，这是很久很久以前才有过的感觉了。任凭血液涌出来，渐渐往下流，我挺直着身躯，自豪地燃烧着。时间滴答滴答过去，我慢慢萎缩，我感觉有些疲惫了，有些眩晕，有些站不稳，但是我不后悔，因为我把光明带给了这个世界，这是我唯一想做的事情。我在黑暗的角落里沉睡了那么多年，就是为了等这一天，高傲地站立在桌子上，用自己的身体发出亮光照亮这间屋子，第二天人们起来的时候看到桌上一滩我的血液，这便是我最欣慰的事了。
电灯又亮了起来，它又成了这个世界光明的主宰，而现在的我，却不是在那个角落妒忌着电灯，我隐藏在它发出的每一条光线里，感谢它把光明带给了人们。
只要世界是亮的，我就从未离开——即使我再也不会有燃烧自己的喜悦感，我也觉得很满足。
我心中有个美梦，让人们可以活在光明当中，哪怕我自己不被需要，哪怕我将被遗忘在某个角落……
第2篇：初二作文：心中有个美梦
初二作文：心中有个美梦
十九世纪之前，我的日子过的是多么辉煌啊，我在每个人眼中可都是宝，除了太阳，只有我可以让他们远离黑暗，给他们带去光明。
我的幸福生活因为电灯的出现而变得不同，一切的一切都不一样了。随着科技的'发展，电灯渐渐走进每家每户，而我，只能可怜地地被丢弃在某个黑暗的角落，我曾经带给世界光明，如今却连自己都照不亮。再次把光明带给世界，这成了我最美丽的梦。日复一日，年复一年，蜘蛛都跟我做了几代的朋友了，而人类却把我远远地抛在了另一个世界，似乎我跟他们隔着两个世纪的距离。
孤独真的很可怕，渐渐地，我竟然不希望人们得到光明，我希望所有电灯都坏掉，这样，即使人们很不情愿，即使我只是电灯的替代品，我也仍愿意燃烧自己照亮他们。
人们用一样东西点燃了我，不是火柴，也许它也跟我一样被这样东西代替了吧。我顿时感觉浑身沸腾了起来，这是很久很久以前才有过的感觉了。任凭血液涌出来，渐渐往下流，我挺直着身躯，自豪地燃烧着。时间滴答滴答过去，我慢慢萎缩，我感觉有些疲惫了，有些眩晕，有些站不稳，但是我不后悔，因为我把光明带给了这个世界，这是我唯一想做的事情。我在黑暗的角落里沉睡了那么多年，就是为了等这一天，高傲地站立在桌子上，用自己的身体发出亮光照亮这间屋子，第二天人们起来的时候看到桌上一滩我的血液，这便是我最欣慰的事了。
电灯又亮了起来，它又成了这个世界光明的主宰，而现在的我，却不是在那个角落妒忌着电灯，我隐藏在它发出的每一条光线里，感谢它把光明带给了人们。
只要世界是亮的，我就从未离开——即使我再也不会有燃烧自己的喜悦感，我也觉得很满足。
我心中有个美梦，让人们可以活在光明当中，哪怕我自己不被需要，哪怕我将被遗忘在某个角落……
第3篇：心中有个“太阳系”
一年级下册心理健康教案
心中有个“太阳系”
---我能告别“小太阳”
活动参与目标：
1、了解与理解
（1）懂得在家里，父母才是家庭的顶梁柱，自己只是家里的“小不点”。
（2）了解在日常的生活中，集体和国家才是“太阳”，自己只是一颗“小
星星”。
2、尝试与学会
（1）逐步学会在家庭里如何在行为表现上不做“小太阳”；
（2）逐步学会在学校里如何在行为表现上不做“小太阳”；
（3）逐步学会在公共场合下如何在行为表现上不做“小太阳”。
3、体验与感悟
（1）在为“长辈献孝心，为同学献爱心，为公众献礼让“的行动中，体验
想到别人带来的快乐。
（2）在亲自为他人做一点事情的过程中，感受父母长辈为关爱自己，照顾
自己所付出的心血。
活动理念：
现在的一年级孩子多为独生子女，常常以自我为中心，不善于帮助别人，不能谅解别人，不会尊重别人，缺少集体意识。本节心育活动课旨在帮助一年级学生认识到，随着年龄的增长，应该改变过去以自我为中心的想法和行为，在家中不当“小皇帝”，在班里服从集体的需要。
活动准备：
图纸、多媒体课件
活动过程：
一、团体热身阶段
第4篇：心中有个桃花源
心中有个桃花源 本学期担任高一语文和高级工大学语文教学。大学语文第二章是魏晋南北朝文学。魏晋南北朝文学在中国文学史上有着十分重要的地位，是一个承上启下，走向繁荣的过渡时期。而这一时期影响最大的就是建安文学、陶渊明的田园诗和谢灵运的山水诗。
高职高专版《大学语文》教材对建安文学介绍较为详细，而对后者介绍很是简单，只有一些概述和两人各一首诗歌。但陶渊明和谢灵运开创了诗歌的两个重要流派：田园诗派和山水诗派，本人认为不应轻视，何况这两个诗歌流派总是被混为一谈，实际上他们的融合要到唐代，在当时两者是有着很大的区别的。
为了厘清两者之间的区别。我在教学时做了如下设计，那就是联系时代背景、作者生平经历和生存状况对两人的作品做了三个方面的比较分析。让学生对两人作品的不同艺术特色以及山水田园诗的区别有了较为清晰透彻的了解，更重要的是在比较中让学生受到思想的启迪教育，在心中也建立起一个精神王国——桃花源。
第一，陶渊明将田园作为自己的精神家园和理想王国。谢灵运将山水作为他追求功名利禄失意时寻求解脱的手段。
陶渊明（3
第5篇：心中有个月亮作文
心中有个月亮作文
导语：在各位诗人的笔下，月的形态无不各具风韵。下面是小编整理的一些月亮的作文，欢迎查阅，谢谢!
作文一：我心中的月亮
在我心里，月亮是一个圣洁的象征，她像圣母，散发着柔和的光，光中还带着几分神秘。每次看月亮，心中便觉得得到了心的宁静。
古人对月有着别样的情怀，诗仙李白就写过许多有关“月”的诗句。自斟自酌时，他会发出“举杯邀明月，对影成三人”的感叹;远在他乡时，他“举头望明月，低头思故乡”;得知朋友被贬，他会对朋友说：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。在他笔下有无数个明月，有无数个感慨。
然而，不只是李白，其他诗人也喜欢月亮。自古以来，月亮一直是思乡、思人、悲伤的代名词。宋朝的著名政治家王安石就写过，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。唐朝诗人李商隐在思妻之时写下了“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”的诗句。浪漫风流的唐后主李煜在国破后也发出了“春花秋月何时了?往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的感叹。王昌龄在边塞卫国之时，写出了“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的壮志
第6篇：心中有个太阳作文
心中有个太阳作文
我心中有一个太阳，她总是鼓励我，让我在盛夏获得凉爽，在寒冬获得温暖，她总是在我绝望的时候给我一个“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，她就是我的妈妈，作文心中有个太阳。
记得那一次，我爸爸和妈妈都出去串亲戚，我没有去，妈妈在走之前反复叮嘱我，吃饭的钱放在柜子里，柜子上了锁，钥匙在旁边那个桌子上——但是妈妈说的太多，我听到一半就没往下听。
一晃就到了中午，“咕咕，咕咕”，哦，该吃饭了。幸亏肚子提醒了我，要不然，我或许会玩的把吃饭都忘了。想起妈妈说钱放在柜子里，我跑过去一看，柜子上了锁。我一拍脑门，对了，妈妈说过钥匙放在对面那个桌子上，可桌子上有两把钥匙，我都试一试，都打不开，我傻眼了，看来今天中午要饿肚子了。
“叮叮叮”电话铃响了，我便过去接，里面传来了熟悉的声音，是妈妈。“我知道你不认真听我说，现在是不是还没有吃到饭？告诉你钥匙在旁边那个桌子上。”哦，原来是我记错了，我打开了柜子，买了一碗饭，美美的吃了起来。
岁月的流逝使我在妈妈的头上发现白发，妈妈，您为了我把心都操碎了，您为了我，
第7篇：心中有阳光初二作文
心中有阳光初二作文
因为有阳光，所以在无尽的夜空中，我们拭目以待另一头阳光的温润，于是在奋发中我们内挺过了一个又一个困境，身体上的创伤啊！不妨看看心中有阳光初二作文。
【篇一：心中有阳光初二作文】
夜晚，雪在风的吹拂下四散飘飞，打在窗户上，却又在触到玻璃的刹那狼狈地滚落。大雪，来得毫无征兆。
黑夜吞噬了客厅，唯有几缕光线透过门缝向外伸展着。是妈妈的屋子，她一向早睡，这么晚了她在干什么，在为什么忙碌呢？这个夜晚，这几缕光线成了这个夜晚别样的风景。
阳光透过窗子洒进屋内，给屋子染上了一层金色的光芒。
下了楼，眼前一片洁白，树梢挂满了白雪，在阳光的照耀下熠熠生辉，散发着钻石般的光芒，又有几片雪花徐徐落在上面。张了嘴，想要捕捉飘落的雪瓣，嘴边晕染的白雪气却阻挡了视线。身后传来急促的脚步声，随着声音回头，是妈妈。
她一把揽过我，用手中的围巾绕过我的脖子，柔软，细腻。她用手摸了摸我的脸颊，温暖，涌入心头。她的手纤长，白皙，而多年的时光已将手中的柔嫩抹去，留下往昔的温柔。我抬起头，注视那双溢满柔情的眸子。眼中布满了血
