信封初二作文
第1篇:信封初二作文
信封初二作文
“来信了,来信了。”一中年人高举着一封信,快步走向院子里。
院子里头一个老人坐在藤椅上晒着太阳。老人见中年人来了,手里还拿着一封信,于是问道:“谁给来信了,把你激动成这样。”“你儿子给你来信了。”中年人回答道。
“我儿子?真的是我儿子吗?”听到中年人说的这一番话,老人赶忙问道。“除了你儿子,谁会给你来信。”中年人笑着回答道。听到中年人的回答,老人浑浊的眼里顿时放出灿烂的光芒,激动地说:“快,快看看我儿子在信里写了什么。”“好,我现在就看。”中年人一边回答的一边把信拆开,抽出带有红点和一小部分红色的信纸,展开后浏览起来。
当中年人看到标题时,神情微微一变,但又马上恢复原来的神情,继续看了下去。虽然只是很短暂的神情变化,但还是被老人捕捉到了。待中年人看完信,老人紧张的地问道:“我儿子在里头写了什么?他有没有出事?”“你儿子并无大碍,只是得了小感冒。”中年人回答道。
听到答复后,老人心中的那高悬着的一块石头终于放下了,随后又问道:“那我儿子在信里说了什么?”中年人回答道:“他让你多注意身体,等战争结束后,他就回来陪你。”“他真的'是这样说的吗?会在战争结束后,回来陪我吗?”老人问道。“怎么,你连你儿子的话都不相信吗?”中年人说着。“信,当然信了。诶,你能帮我写一封信给我儿子吗?”“当然可以。我现在就去拿纸和笔。”中年人笑着说,然后把信放在桌子上,随后就去屋子里拿出纸和笔。 “说吧,你想对你的儿子说什么?我帮你写在信纸上。”中年人说。“好,我现在就开始说。”老人笑着。
老人一字一句地说着,中年人一句一句地写着。“好了,我想说的话说完了。”老人脸上洋溢着笑容,一副心满意足的样子。中年人搁下笔,等墨迹干了,便把纸折起来,放入一个信封里。
“这封信是现在寄出去,还是等明日寄出去?”中年人问道。“现在寄出去,我想早点收到我儿子的来信。”老人回答道。“那我走了啦。”中年人说道。“嗯,早去早回。”老人笑着说。“那你儿子给你的信还要不要?不要的话丢了。”中年人问道。“丢吧丢吧,留着也就是一张纸。”老人说道。随后中年人就从桌子上把那封信带走了。
出门右拐,走了几里路后,中年人见四下无人,便把那封信丢在了郊外,又继续走着。
那封信上的标题是——死讯
第2篇:推荐信信封
推荐信签名及打印指引
推荐信确定后,打印和签名要求如下:
打印之前要排版,也就是把打印范围调好,内容不要打印在抬头上。第一步:点击“文件”--“页面设置”,看到“页边距”,然后用尺子量一下你所要打印的纸张,上下左右是几厘米,数字敲进去;
第二步:看到“纸张”--纸张大小默认为a4,宽度和高度,你需要用尺子量一下,然后把数字敲进去就可以了;
最后,点击确定就可以了。
信纸需要有学校(推荐单位)的抬头,信封要有学校(推荐单位)的标志。签名时注意:信封的封口线处,信纸下面有推荐人名字的地方要签名(签在署名右边)。并且,信封的签名要横跨过信封的封口线(合上封口写名字,上面一半下面一半),签完名信封不要封口。签名最好签英文的拼音,信封和信纸的签名要保持一致。你申请几个学校,每个推荐人就签几份。具体可以参考下面的图例
推荐信请按照学校(或单位)信纸的大小调整格式,打印成一页或两页均可(美观即可),并请推荐人在落款处用黑色签字笔签名(如图所示)。推荐信用学校(或单位)的信封装好,在信封封口骑缝签名(如图所示),推荐人签完名后不要封口。信封封口的签名要与推荐信里的签名一致,中文名或拼音均可。篇2:北京大学保研推荐信
北京大学2014年接收推荐免试攻读研究生
专 家 推 荐 信
以下请申请人填写:
以下请推荐人填写:
上面签名的同学正在申请免试攻读我校研究生,需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我校选拔免试生大有帮助。首先请您在此页(a4纸)背面(或另附a4幅附页)参照以下问题进行说明:
1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?
2、您对其思想品德、道德修养的评价;
3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等,与其他同学相比,他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较,将是特别有益的。如果只是泛泛而论,缺乏有说服力的论据,可能会影响推荐的效力。
请您参照以下内容,比较申请人和他/她的本科同专业同学(共计 位),在适当的空格内打
非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》(含背面或另纸上的陈述)装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于9月21日之前寄(或送)达我校。
请推荐人在此面填写对申请人的推荐意见
尊敬的北京大学工学院招生处的教授们: 你们好,我很高兴向你们推荐我的学生陈。到贵校攻读硕士研究生学位。
我是。。同学本科2年级必修课程《运筹学》这门课程的任课老师,该同学课上和课下对课程的思考和反馈给我留下深刻的印象。通过一学期的授课与该同学交流,并在课后回答了该生对于统筹规划、自动化学科的发展前景等方面的问题,我认为该同学学习能力很强。
。同学是中共预备党员,拥护党的领导,思想上积极向党组织靠拢。在平时的接触中,我认为该同学品行端正,尊敬师长,为人诚恳。据系内辅导员唐老师介绍,该同学积极参加学院、班级各项活动,有较强的责任感和正义感。
据我了解。。同学积极参加我系教授主持的科研项目,主要包括“新闻网站个性化推荐”和“robocup 3d足球机器人智能化协调系统”项目。他的科研活动主要的工作集中在数据库设计管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奋上进。通过与其进一步沟通,我了解到他还积极参加各类学科竞赛,先后获得了美国大学生数学建模一等奖、robocup机器人2d仿真组季军等奖项。
在知识结构上,他的专业方向选择是“控制工程”,但同时学习了我系“人工智能与系统工程”方向的必修课,如数据库技术等几门课程,所学知识比较广泛,通过学习与实验共组,学有所用。
从英语方面来看,其在英语上相对薄弱,通过询问得知其随着对未来研究生涯规划的明确,正不断加强英语的学习。我认为这种不轻言放弃、敢于正视自己的不足迎难而上的品质是科研中必不可少的。同时,他课下积极提问,敢于发言的表现让我相信,加以培养,他在科研的路上能走得更稳更远。
总的来说。。同学是我系十分优秀的应届本科生,闻之其希望到贵校学习深造,我个人同意推荐他到北京大学攻读硕士学位。2篇3:推荐信格式
西安电子科技大学2014年接收推荐免试攻读研究生
专 家 推 荐 信
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1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?
2、您对其思想品德、道德修养的评价;
3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等,与其他同学相比,他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较,将是特别有益的。如果只是泛泛而论,缺乏有说服力的论据,可能会影响推荐的效力。
非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》(含背面推荐意见)装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于9月25日之前寄(或送)达我校。
请推荐人在此面填写对申请人的推荐意见 2篇4:推荐信格式
标准的出国留学推荐信包括下面几个部分:信头,称呼,联系方式和日期,正文,落款和签名。下面天道小编带你看看美国留学推荐信的标准格式以及各个部分都需要放什么: 推荐信的称呼可以用 dear sir/madam,dear admiion officer,dear colleague(要求你的推荐人曾经在所申请学校工作过),或者 to whom it may concerns等等。
联系方式和日期写在推荐信最上方,信头之后,一般来说是写推荐人的联系方式而不是对方学校的联系方式。联系方式在前,日期在后;联系方式写在左边,日期写在右边。当然这里的联系方式也可以不写,如果你在落款中已经写明了的话。抬头和落款中只要有一处写到联系方式就行。写联系方式的时候,注意写上推荐人的职务、职称、电话以及 email。
正文也是按照标准的英文正式文体格式,每段顶格写,段落之间空一行。
结尾的落款,首先是顶格写一句敬称,yours sincerely 或者 sincerely yours即可。然后写上推荐人的联系方式。下面给出一个最简单的例子: ours sincerely, rofeor xxx ice dean, school of physics eking university 注意,中间空了几行就是为了留给教授签名用的。教授的签名是凭他自己的习惯,有时候姓在前,有时候名在前,所以你的 profeor xxx 中的名字一定要和签名一致。至于这个签名是英文还是中文,要看教授的习惯。一般要求用英文签名,如果教授习惯用中文,那可以用中文。
至于整篇推荐信的字体,要求统一,不要使用不同的字体。因为你有三封推荐信要写,所以你应该尽量使用不同的信纸,字体,字号,页边距等等,尽量使得三封推荐信的样式看起来各不相同。
要知道教授给你签推荐信是一个很繁琐的过程,一般来说一封推荐信需要 3 个签名:推荐信上一个,推荐表格上一个,信封上一个;然后还要在推荐表上签一个日期。你申请十几个学校的话,教授就要签 50 个左右的名字,是很累的。
如果你得到教授授权,可以自己代替教授签名,那你就模仿教授的笔迹签名好了,这样即使对方学校有疑问过来核实,由于教授给你授权了,学校也不会查出什么东西来。有时候教授不愿意给你签很多的名字,而且你经常跑去找他签名也不好,毕竟不能总去麻烦教授。这个时候你还是自己模仿好了,随便拿几封推荐信让教授签了,后面的你全部自己代笔模仿。一般来说教授给你签推荐信的时候,是不会看你的推荐信是用在哪个学校的申请上的,所以即便是对方学校觉得你的签名不太对劲,来找教授核实,教授反正也不知道他的推荐信是用在哪些学校上面的,所以肯定回复说这是我写的。当然如果碰上上面说过的把推荐信连签名都复印再寄过来的情况就没办法了,你就直接去和教授解释一下吧。
至于出国留学推荐信的字数嘛,没有什么很严格的要求。只要你把话说清楚了,把被推荐人的特点叙述的清晰明了,就是一封好的推荐信。有人说推荐信一定要在一页以内,其实不必,一页半的样子都是可以的,只要你是真的有话要说。你能写得更短当然更好,写不短也没有关系。不过也要注意,推荐信总长度不要超过两页,否则真的没人愿意看。篇5:推荐信书写
北京大学心理学系2013年接收推荐暑期夏令营营员
专 家 推 荐 信
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姓名:
申请北京大学心理学哪个专业(方向): 请你将这部分内容填好后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人,并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。如发现申请人参与填写推荐意见,将取消其参加暑期夏令营的资格。推荐信应随其它申请材料于5月25日之前寄(或送)达我校。
申请人有权查阅推荐信的内容。但为保证推荐意见的机密性和客观性,申请人可以放弃这一权利。申请人如不承诺放弃,只能加入夏令营后申请查阅推荐信。如果申请人愿意放弃查阅推荐信的权利,请在此处签名:
申请人签名: 日期: 年 月 日
以下请推荐人填写:
上面签名的同学正在申请北京大学心理学系暑期夏令营,需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我校选拔优秀营员大有帮助。首先请您在此页(a4纸)背面(或另附a4幅附页)参照以下问题进行说明:
1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?
2、您对其思想品德、道德修养的评价;
3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等,与其他同学相比,他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较,将是特别有益的。如果只是泛泛而论,缺乏有说服力的论据,可能会影响推荐的效力。请您参照以下内容,比较申请人和他/她的本科同专业同学(共计 位),在适当的空格内打勾: 装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于5月25日之前寄(或送)达我校。
第3篇:感谢信信封
篇1:手写的感谢信 阅读
手写的感谢信
学校最近陆续接待了两批客人:一批是来自美国费米尔高中的学生实践组,一批是本城兄弟学校的小客人。email、传真、电话„„现代通讯工具让彼此之间的沟通方便而迅捷。前天经过传达室,老师傅说有我的一封美国来信,我很讶异,一看是发自密西西比的,我特地请英语组的同事翻译了一下,原来是一封感谢函。
信封是打印出来的,函件却是手写体的,内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱,写得情真意切,最长的一段是让我代他们转达对校园清洁工的感谢,对门卫、对食堂师傅、对宿舍管理员等等的感谢。底下是长长的龙飞凤舞的签名,在每个名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟然是家长的签名。
后来据说学校也是第一次收到了手写的感谢信,还有其他的几个负责接待的老师。我无法揣测他们看到手写的感谢信时的心情,我只知道自己是快乐的、温暖的,甚至是幸福的。在这个电邮或传真一步到位的时代,手写体的感谢信是何其奢侈而老土的事情啊——但这份诚意与美好只有写过和读过的人才能领略到吧。
后来和刚回国的老友谈及此事
第4篇:信封策划
河北大学工商学院管理学部
“时间信封”活动
活 动 策 划 书
“时间信封”活动
一、活动简介
针对当今大学生大学学习生活的懈怠,不重视,甚至很少有学生为自己的大学学习生活制定计划和目标的现象,我们给大家提供了一个监督自己来充实大学生活的平台。此活动以给未来的自己一封信的形式,让新生写出自己本学期的规划,目标,帮助迷茫的同学有目标的完成自己的学习和生活,度过一个充实丰富的大学生活。
二、活动意义
给未来的自己一封信。以“时间信封”的形式,学生对大学生活进行阶段性的规划,写出对未来的自己的期望,帮助学生有目的有计划的生活、学习。并在信封开启时期对这阶段的学习生活进行反思与总结。让思想跨越时间,在未来寻求当初的感动。
三、活动口号
你好,明天!
四、前期准备
审批教室、展板、桌椅 宣传展板一张 桌椅4套
音响话筒设备一套 电脑两台 插线板若干 活动宣传单50份 信封及信纸 300套 便利贴若干 签字笔数支
五、活动流程
1.10月18——19日完成物品准备及相关审批工作。展板小样将于18日之前交予宣传部进行绘制 2.1
第5篇:信封900字-看图作文
信封900字-看图作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的信封900字-看图作文,希望能够帮助到大家。
今天上午第二节作文课,同学们走进教室。只见讲桌上放着一块砖头和一个信封。大家看了,脸上都写满了问号。心想:老师拿砖头和信封干嘛呢?这时老师微笑着走上了讲台,不知道她葫芦里到底卖的什么药?
老师轻轻地将砖头竖立起来:“谁能将这块砖头吹倒呢?”这时候,同学们你盯着我,我盯着你。最后把目光不约而同聚集到了我身上。我心里一惊:不会让我来吹吧?这时,老师好像猜透了我的心思:“那就请我们班的大力士马永恒来完成这个艰巨的任务吧!”同学们兴奋地喊:“大力士马永恒,马永恒大力士!”我被迫无奈,只好走向桌边。半蹲着身子,大吸了一口气,腮边鼓了起来,对着砖头使劲一吹。只听“呼”的一声,可那砖头好像偏偏与我作对,尽管我使出了全身解数,腮和耳朵震得通红,它还是一动不动。
同学们万万没有想到,在他们心目中是大力士
第6篇:英文信封格式
英文信封格式
(1)收信人的地址;
(2)寄信人的地址;
(3)邮票;
(4)地址与信封上边缘留空约40mm;
(5)邮寄指示;
(6)特别注意事项,要加底线 范本如下:
AIR MAIL
Mr.John Smith
Astin Asia Ltd.30/F Cornwall House
1000 King's Road
Hong Kong
Urgent
Indented Form of Addre 缩格式地址书写方式
第7篇:感谢信的信封
篇1:感谢信的书写格式
感谢信书写格式
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写
第8篇:感谢信的信封
篇1:感谢信的格式要求 感谢信的要求
一、定义:感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。
二、格式:感谢信格式:①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。北京农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢!我们决心,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。此致 敬礼
乡人民政府(公章)×年×月×日 【试题选编】
(1)新风小区附近的新风中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区
第9篇:写信封3
写信封
五年级代玲
同学们在“手拉手”活动中有很多好的想法,都写在了自信中,都想小伙伴能
收到自己的信,和远方的伙伴建立联系,那就把我们手中的信寄出去吧。下面我们就来学习信封的写法。
教学目标
1、能按信封的格式正确书写信封。
教学准备
信封
教学过程
一、认识信封
1、信封格式常见的有横式和竖式两种,而以横式为主。横式行序由上至下,字
序由左至右;竖式行序由右到左,字序由上而下。旧式信封一般都有竖式,中间
还印有长方形的框叫签条,签条内是用来写收信人的姓名和称呼的。目前大陆用的都是标准信封,专门印有邮编空格,并以横式为准,便于邮局部门检索。
2、出示现在用的标准信封,明白方格和横线的作用。
二、、指导写信封。
1、横式信封上的内容包括:收信人邮政编码、收信人详细地址、收信人姓
名、寄信人详细地址、寄信人及寄信人邮政编码等六个部分。书写信封内容时要
字迹清楚、工整。
(1)对方邮编
(2)对方地址写清楚,占两三行
(3)最后一行或者两行写自己的地址
(地址一共写四行)
(4)自己的邮编
例如:
□□□□□□(这里写收信人邮编)
(收信人地
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