勤工俭学总结
第1篇:勤工俭学总结
勤工俭学工作总结
我校勤工俭学工作在县教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:
一、加强组织领导,明确任务目标
年初,学校确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的《勤工俭学计划》,对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。
二、提高思想认识,转换用人机制
我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。
三、加强勤工俭学的管理,方便全体师生
在加强勤工俭学的管理方,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营;二是加强人员管理,进行严格检查、考评;三是加强引导,做到方便师生;
四、注重教育结合,发挥德育功能 勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。
五、全体员工努力,圆满完成任务
由于措施到位,责任明确和管理落实,到目前为止,全校勤工俭学提早完成学校规定的任务。
当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一直困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。
第2篇:勤工俭学总结
仓房小学2011——2012学年勤工俭学
工作总结
一年来,我校勤工俭学管理工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:
一、领导重视、措施得力
本学年开学初,学校通过召开全体教职工会议,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。
二、具体做法及效果
(一)改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务全面贯彻执行教育局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化。
(二)加强财务、财物管理,开源节流
我们在期初制定好“开支计划”,做到严格按计划开支,按规定收费,加强财务管理,不断完善财务制度,充分用好学校的每一分钱。精打细算,开源节流。注重少花钱,多办事,办好事,用好每一分钱,规范购物管理是开源节流的主要环节。加强财物管,我校通过以下途径得到实现。
(1)增强节约意识。严格控制学校办公用品的发放;全校师生员工要树立节约即创收的观念;平时养成节约水电、纸张、粉笔、卫生用具等的良好习惯;严格控制非正常性开支;执行上级部门的有关规定,坚决摒弃那种损坏公物、浪费财物与己无关的作风。
(2)各校的财产实行责任到人、到班的管理制度,建立考核档案,做到谁使用谁负责,谁损坏谁赔偿,严禁财物流失,减少财物浪费。
(3)在采购物品中,严格采购制度。坚持购物有计划,进货有验收,领物有登记,审批一支笔的原则;严格学校公物统一存放,专人保管的机制,确保学校有限的设施与设备用于教学,用于集体。
(4)坚持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入实际善于发现问题,及时解决问题,做到水电畅通,桌椅、门窗、玻璃及时维修安装,确保教学工作顺利进行。
(四)做好安全防范工作,确保教育教学工作的有序进行
在后勤管理工作中,安全防范显得十分重要。安全教育要天天讲,要形成一种“讲安全”“抓安全”“保安全”的上下共识。健全安全管理制度,落实安全管理责任,做好对师生员工的安全教育和培训工作,提高师生员工的安全防范意识,完善和落实单位内部的安全防范措施,消除安全隐患,确保单位人员和财产安全,是学校后勤工作的重要环节。
(五)突显校园文化,创建特色学校。
狠抓了校园文化建设,积极探索以发展校园经济为主的校园文化新模式,创建文明、温馨、和谐的校园,根据学校实际,实事求是的制订校园文化建设规范、立足本地区本学校的实际,提出切实可行的办法。
三、今后工作打算
1.加大对学校勤工俭学的管理力度,广开财源,加大统筹,把学生辅助用书、学校办公用品、学生保险工作,抓紧抓实,抓出成效。
2.广开门路,引进资金,弥补办学经费的不足。
3.扩大规模,把学校勤工俭学项目打入市场。
总之,勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分,它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我校全体工作人员正兢兢业业地做着自己的本职工作,为勤工俭学工作增光添彩。
第3篇:勤工俭学总结
2007年度勤工俭学总结
一年来,学校勤工俭学工作在上级领导和学校行政的正确领导下,全体教职工的努力。勤工俭学工作取得一定的进步,现根据实际情况简单总结如下:
一、加强组织领导,明确任务目标。
开学初,在学校行政会议上确定了以校长为组长,各班主任及行政班子为成员的勤工俭学领导小组,召开全体教职工会议,明确任务与目标,同时根据学校的实际情况,制定切实可行的《勤工俭学计划》对全年的工作进行总体规划,力争本年超额完成创收任务。
二、加强监督,提高思想认识。
勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有利补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用例会和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成自觉地行动。在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,确保勤工俭学的顺利进行。
三、合理规范管理,拓宽勤工俭学门路。
我校地处边远偏僻山区,学校既无厂房,又无门面,既无基地又无资本,只能因地制宜,首先合理的办好幼儿班,力争多招幼儿,在教师中挑选出工作责
第4篇:勤工俭学总结
勤工俭学工作总结
2010年的勤工俭学工作,在上级主管部门的关心支持与指导下,通过全镇各中小学校师生的共同努力,取得了一定的成绩,这也是我们坚持以邓小平理论为指导,不断探索和改进工作方法所取得的成绩。为了总结经验,寻找差距,探索勤工俭学工作新路子,下面对我镇勤工俭学工作予以总结回顾并对下年工作做简单展望:
一、创造条件,建立健全学生劳动实践基地。
本年度根据市教育局及勤教办关于中小学“加强农村劳动实践场所建设”的文件精神,中心学校及时布置、传达文件、会议精神,并统一为各校制作了基地标牌。各校也积极与村委及企业协调签订用地协议,建立了中学不少于5亩,小学不少于3亩的劳动实践基地,并于五月份正式挂牌,进行正常的运作。同时学校围绕基地内容,开展定人、定时、定地点的丰富多彩的活动,通过带学生走出校门,走向社会,走向大自然,把专业人员请进学校授课等,使学生通过劳动,亲身经历劳动的艰辛,培养学生的劳动观念,享受自己的劳动成果,体验成功的快乐。同时学校还积极发展校园立体经济,建好蔬菜基地,保证教师吃菜。王庄小
第5篇:勤工俭学总结
我的勤工俭学总结
我的勤工俭学岗位是每周三到文渊楼六楼打扫机房。在别人看来打扫机房机房是一件脏苦累的差事,其实不然,通过一个学期的工作,我发现这是一种战斗。放学的铃声是我们开始战斗的冲锋号,直奔六楼,找到机房管理员,拿起我们的工具,擦拭,扫地,拖地,任挥洒,尽情享受寒蝉淋漓的感觉。擦拭要求认真仔细,清理垃圾需要一丝不苟,拖地则开合来去,好不潇洒,可以说这个过程就是一种表演。当看到窗明几净,一尘不染时,于是我们就都笑了。
起初,我只是想通过勤工俭学补贴一下生活,分担一点家庭经济负担。一个学期的工作之后,倾国俭学的过程是我在以下方面有了更深的体会。
一、天下大事必作于细
不得不承认,打扫机房是一个机械重复的体力劳动。这是一个对个人意志力的考察核对认真品质的培养。机房的清洁使用我们的耐心话来的,我们必须认真对待每一个角落。而我们往往会或略生活中的许多细节,最终于成功女神擦肩而过。一学期的勤工俭学是我更加深刻的认识到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的岗位只要认真对待,也能闪耀出生活的亮色。
二、合作共赢
第6篇:勤工俭学总结
师灵史庄小学勤工俭学工作总结
一年来,我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:
一、领导重视、措施得力
本学年开学初,学校通过召开党支部会、校长会、校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长,办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。
二、具体做法及效果
(一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务 全面贯彻执行区教育局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理
第7篇:勤工俭学总结
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篇1:勤工俭学总结
一年来,我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:
一、领导重视、措施得力
本学年开学初,学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长,办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。
二、具体做法及效果
(一)改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务
全面贯彻执行区教育局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习
第8篇:勤工俭学总结
2012—2013学年勤工俭学工作 总结
勤工俭学是培养师生勤俭节约意识,解决学校办学经费不足,保障教育教学工作顺利开展,促进学校发展的一项重要工作。
2012年,在教育局的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,学校的勤工俭学工作取得了一定成绩,现总结如下:
一、加强领导,提高认识。
学校成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,后勤副校长任副组长,成员由后勤主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分认识勤工俭学工作的重要性。所以,大家认真总结了上一年学校勤工俭学工作,我们分析了学校现状,认真布置了 2012学年勤工俭学的工作,并按计划组织实施。
二、加强管理,拓宽渠道。
1、加强学校财物管理
学校办学经费一直十分短缺,所以,我们认为有效地管理,有效地使用物品,就是节约资产,就是增加资金。为此,我们努力做到:
①强化服务意识。做到以人为本,树立为师生服务观念,全方位实行精细化管理。
②加强财务管理。做到精打细算,合理使用资金,把有限的资金用在刀刃上。
③完善各项管理制度。做到用制度约束,责任到人,提高
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