备考会总结
第1篇：备考会总结范文
备考会总结范文
物理备考会总结范文
本次会议X年X月X日到X月X日在XX县名族高中召开，到会的有宜昌市各个重点普通高中的物理教师。会议在12月4日上午8点开始，4日上午听了五峰民族高中，宜昌市2中，市一中，夷陵中学等四个学校的老师的示范课。下午，市2中的靳其春校长进行四节课的点评。5日上午有四位兄弟学校的教学专家进行高考物理一轮备考复习的经验介绍，最后市物理教研员XX讲解备考中注意问题。
我先把几位市物理教育专家介绍的备考做法整理如下：
一、抓好基本物理知识的教学仍然是中学物理教学的首要任务
学科内综合的生长点：
1、 以牛顿运动定律为核心的综合问题
2、 以能量和动量为核心的综合问题
3、 以带电粒子在电磁场中运动为核心的综合问题
4、 以电磁感应和电路为核心的综合问题
二、认真分析学生的情况，明确主攻方向
三、编选好讲、练的习题，提高教学效率
1、难度适当 高考题难题数量有限，学生的能力水平有限，难题过多会冲击学生对基本概念和规律的理解。
2、习题成经典 一题多解，一题多变，多题归一。
3、例题成系列 选择的例题要有梯进关系，对分析问题能力要求的梯进关系，问题综合度的递进关系。每个例题讲解的重点是什么，每个题的拓展内容是什么都要认真准备。
4、及时反馈，抓落实
5、神似高考题 中学物理教师编制的物理习题与高考命题者所编试题的差异：题目背景的选择，文字表述，设问角度。注意图不能代替文字，高考题要严谨，文字叙述到位就必须有更多的文字。
四、一轮复习中如何教学建议：
1、课堂习题不能太难，以讲解的知识点为中心选择合适的例题，复习课的习题数不能过多，超过四题则嫌多。
2、培养学生的审题能力是学生通过训练形成的能力。教师要做好学生模仿的示范，教师要给学生可操作的模仿动作，要给学生时间去思考、模仿。
3、注意解题规范的训练。解答物理习题的两套规范：思维操作规范、表达书写规范。
4、抓好反馈落实，提高习题的使用效益。练习反馈要及时，及时公布答案与提示调动学生自主学习，尽快发还学生的练习，以便学生在讲解之前有所准备。讲评时给学生充分的时间思考。
5、把握好试卷的讲评节奏。不求全面，要突出重点，讲评与短时间内的高密度训练配合使用。
6、加强对学生复习方法的指导。每天对知识、方法、技巧过电影，重视改错。
最后，市教研员郑老师对于高考强调如下：
一轮复习不回避旧题，不搞创新，重温经典题。加强基础落实，由市一中近两年主抓基础知识，在高考中取得了显著地进步。元月市统考也着重对于基础知识的考查，也可能对于旧题型也将考查。
高考物理试题的难度控制在0.5左右。选考题要不丢分，这一块知识中等偏易。圆形磁场中与边界相碰的模型不会考查。平时的训练中注意选择题按照高考模式来，大概是5单选，3多选，多选一般不会超过三个答案。实验题的题目一力一电不在是一小一大，小题不小，大题不大。高考出题中强调考物理也是考数学，重视数学能力的培养。对于基础的学生，由于高考的'目标不一样，我们在训练中也要区别对待，难题该放手时要放手，考高分不是练出来的。
本次高考备考会得内容基本如上所述。个人收获颇多，特别是听了几节复习课。
秘书备考会议总结范文
一、会议总结工作的内容和要求
(一)基础知识
1.会议总结的目的具体来讲主要有以下几点：
(1)检查会议目标的实现情况。
(2)检查各个小组的分工执行情况。
(3)将员工自我总结和集体总结相结合，以积累经验，找出不足，从而明确今后搞好同类型会议组织与服务工作的借鉴之处，不断改进会议的组织服务工作。
(4)奖惩相关人员，并要妥善解决会议的遣留问题。
2.会议总结的内容:总结内容包括会议名称、时间、地点、规模、与会代表人数、主要议题，参加会议的上级领导人，会议的主持者，领导报告或讲话的要点，对会议的基本评价和贯彻要求，会议的决议情况及今后的工作任务布置等。
(二)会议总结的工作程序为：对会议征询意见，拟就工作总结稿→向领导报告会议结论→总结定稿→印发 →归档 →组织全体工作人员进行总结。
二、会议评估工作的内容和要求
(一)基础知识
1.会议评估工作的内容:
(1)构成有效会议的要素
一个有效会议应该具有清晰的目标、适当的时间、合适的地点、恰当的必要性、顺畅紧凑的议程、准确的信息传递、周密的前期准备、精心挑选的参会人员、参会人员得当的表现、领导人员良好的控制勇和、合理的内容安排等。
(2)影响会议效率的主要原因:影响会议效率的因素很多，主要可以归结为三个方面：1会议的必要性;2会议前期准备工作的质量;3会议责任分工。
2.会议评估的标准:
(1)是否达到目标。
(2)会议时间性评估。
(3)与会人员参与会议状态与收获;对会议的满意程度与理由;提出改进的意见或建议。
(4)会议服务评估。会议服务是否到位，会议中的合作精神如何。
(5)会议实际费用支出、会议成本评估。
(6)再度召开同样的会议时，继续推进与维持的事项。
3.会议评估工作的方法和要求
(1)会议评估工作的方法”1.评估方法可以在会议结束时以意见调查的方式进行。2.告知与会人员有义务一同提高会议质量。
(2)会议评估工作要求:会议评估力求科学、高效。最好在确定了会议目的的早期策划阶段就高计一份问卷。要避免与会人员的反感。
(二)会议效果评估的工作程序”会议效果评估的基本程序为：分析影响会议效果的主要因素 设计会议效果评估表 汇总评估结果。
第2篇：高考英语备考会总结
高考英语备考会总结
这次我有幸参加了由武汉市教科院英语教研员肖老师给我们做的关于2014湖北高考备考会议，时间虽然短暂，但4个小时的学习让我获益颇多，让我不仅仅对高考备考有了更进一步的了解，还让我对英语教学该如何有效开展有了新的认识。
首先，肖老师关于高考英语改革的事宜给我们在座的每一位老师吃了一颗定心丸，就是在北京，山东已经实行高考英语降分的大局之下，湖北基于省情，仍然是“稳”字当头，在近几年中，高考英语依然实行满分150的政策。
其次，肖老师具体的分析了历年湖北高考的试卷难度值，对14年高考也做出了相应的预测，在求稳的前提下，今年的高考较去年来说，难度有所降低，这也给我们各位老师充足的备考信心。再次肖老师就各个题型具体分析了相应的解题以及备考的策略，结合自己的感受，对培训会内容总结如下：
一、如何进行听力教学和训练？在英语的学习中，听说读写是紧密联系的，而听排在第一位，可见其重要性，肖老师结合自己30多年的教学经历告诉我们，在平时的教学中，要给学生提供良好的英语环境，那么全英文课堂教学就是一个很好的选择。这不仅锻炼了学生的听力能力，同时也很好的复习了相关的知识点以及词汇。足够的听力专项训练也是必不可少的，在做听力试题时注意答题顺序，尝试边听边记重要信息词，如时间、地点、人物等。
二、如何突破“词汇”难关？考纲要求掌握的词汇是3519个，经过试卷分析，不难发现，这些词汇都来自于教材，所以在复习中，狠抓教材是必不可少的一个环节。在词汇教学中，要给学生设置相关的情境，让学生理解着去掌握这个单词的具体含义，有条件的话，最好用英文来解释英语单词的含义，这样才会更加准确无误。
三、如何提高完型和阅读的得分率，在平时的教学中，要交给学生一些基本的解答完型填空的方法，讲到这里时，肖老师结合自己的教学经验，即从来不会为学生翻译相关句子或者段落，而是让学生在理解文章大意的情况下，结合上下文来找出相应的答案，这一点，我觉得是我该学习的地方，因为在平时的教学中，为了避免学生对句子或者段落理解的障碍，我走了一个误区，即会把英文翻译成相应的中文，这样下去，久而久之，学生自己在做题的时候也会形成这样的一个习惯，逐字逐句的去翻译，这样在有限的考试时间之内，根本就无法完成相应的任务量，通过肖老师的经历和讲解，我深深的明白到自己做的不对的地方，在以后的教学中，我会调整自己的授课方法，进行科学的备考。
四、作文如何把握基本分？关于作文，肖老师给我们讲述了武汉一名体育生的成功经历，仅以“ I like basketball , my favorite star is Kobe.” 这两个简单的句子在武汉市的几次调考中灵活的运用而得到了作文的基本分。这一个成功的事例让当场所有的老师都感到震惊。
肖老师以其幽默风趣的讲述方式，让整个报告厅笑声不断，在愉快的氛围中结束了四个小时的讲座。我想，有了这么一位经验丰富的专家以自己的切身经历来讲述英语教学，讲述高考备考，为迷茫的我们指明的科学的方向，大家的收获是不言而喻的。从他的身上，我感受到了做一个合格老师的重要性，我想，当年他的那些学生是幸福的，那么，我是不是也该为了我的学生对自己的教学和备考做出深刻的反思和正确的行动呢？答案是肯定的，而我正在行动中。
第3篇：复习备考会总结化学
复习备考总结
3月17号我校九年级学科组长去郑州参加了有郑州市教体局和中科教育联合主办的2018中招复习备考会，会议总共分了五个会场，我在哈得乐23楼会场参加了化学学科的复习备考研讨会。
由郑州教体局教研室的王老师进行了2017中招试卷的分析并对2018年中招进行了预测。主要内容包括以下几点：
1、试卷的评价的标准；
创设的情景更新更灵活，要充分体现化学学科的特点和价值，要帮助学生进行试卷分析问题能力的练习，对课后习题进行考察的力度加大，考试的出题更具有针对性，考试时间50分钟不变，页数不变，考试题型分值有所调整，选择题有12分增加到14分，简答题有12分降低到10分。
2、考试的试题设计：
教材的课后习题进行了适当的改编来进行中招考察，对说明检测进行改编考察，一定要重视第一本说明检测，对化学竞赛卷里的新题型进行分析变形；
3、试题分析
稳中求变，变中求新；并且要遵循一下几个原则：导向性，以人教版为主，分析好几个一级主题，对炼铁、化肥进行的考察力度加大，对于基础性考察中六大营养素一定考察，加大创新性的考察
第4篇：高三备考培训会总结
高三备考培训会总结
对于高三学生来说，经历高三就是经历成长、经历改变、经历收获和经历完善。为大家分享了高三备考培训会的总结，欢迎借鉴！
高三备考培训会总结1
X月X日至X日，我在河南大学参加了新课标下高三备考培训会。历时三天，第一天由河南大学教授、河南高考评卷作文专家组成员XX讲评《高考作文评卷分析》;第二天由开封市教育局语文教研员XX讲评《新旧高考对比和复习建议》;第三天由北京教育学院丰台分院的XX老师讲析《高三复习建议》。具体内容如下：
XX教授重点讲解了20xx年全国卷高考作文题的审题分析以及中心角度或重要角度，讲解了一类文、二类文、三类文、四类文的区别，特别强调材料作文一定要引材料这一点，否则容易成为四类文。又讲解了一些注意事项。最后讲评什么样的作文能得高分，总结如下：1.标题好。许教授不厌其烦地列举高考满分作文的标题和四类文的标题，将两者进行比较。2.结构好。许教授多次强调结构.3.语言好。这是好文章的基本要求。其它方面还有字体、内容丰富、中心突出，最后强调指出不要搞文体歧视。许教授是高
第5篇：高考备考培训会总结
高考备考培训会总结
10月下旬，参加了肇庆教育局组织的赴河北衡水学习高效备考研讨会，参观了多所中学，并且听了多场报告会，收获颇多，下面谈谈自己的学习感受。
新课程实施以来，高考命题近年来逐渐淡化了纯理论与纯记忆，以能力命题立意居多，注重基础、突出主干，刻意创新、强调运用，且联系实际。在离高考不到一百天的时间里，要提高二、三轮复习备考的针对性和有效性，我认为教师不应面面俱到，一味求全；也不能只重视记忆，忽视能力；更不能沉迷题海，缺少指导。
在二轮复习中，我们应注意提炼主干知识，查缺补漏，将教学内容专题化，专题题型化，典例方法化，方法步骤化，枯燥概念鲜活化，复杂问题简单化，抽象原理图示化，知识联系结构化。特别在地里中，要强调地图的应用，所谓“得图者得天下也”。反思自己的教学
新课程改革下，我们要转变讲过多讲太全，重灌输轻引导，重结论轻反馈的教学模式。
根据专家们命题趋势的分析可知，让学生全面掌握和准确理解学科主干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备，根本无法取得理想的高考成绩！针对我校学生，
第6篇：武汉高考备考会总结
武汉高考备考会总结
平兴胜
2011年11月18日至20日在武汉召开了2011---2012年高考备考会，大会回顾了往年高考得与失，对2011年作了试卷分析，展望了2012年高考趋势和方向，提出的高考复习方法，先后有四位专家作报考，获益匪浅！
首先作报告的是北京专家蔚国娟老师，她报告分四个方面：
一、2011年新课标卷高考试题特点
二、全国新课标卷两年高频考点分析三、三轮复习的不同任务
四、2012年备战高考的方法策略
一、2011年新课标试卷特点：不仅关注国家重大政治生活、国内、国际的重大时事，而且关注公民个体，特别是学生的生活经验；试题呈现形式和设问形式，很多借助了学生课堂学习的方式；创设试题情景时，尽量让学生以参与者的身份出现；列举不同观点，让学生在辨析中回答问题的趋势明显
二、新课标高频点主要表现在：国家和公民的政治、经济生活主题；与民生问题紧密联系的现实生活主题；高于现实生活的情感态度价值观引领；日常生活与文化现象中发人深省的生活哲理三、三轮复习不同任务：
第一轮：系统进行知识复习它包括：
1、“两
第7篇：中考备考会
奋战百日，再创辉煌
亲爱的同学们！
大家早上好！
同学们，今天我们怀着激动的心情，迎来了中考誓师大会。决战的号角已经吹响，此时此刻，我们九年级全体师生的心在一起跳动，因为我们的肩上又多了一份激动与责任，多了一份凝重与力量！
同学们！曾经的你们，脸上写满笑意，怀揣着七彩的梦想，跨进了中学的大门，为了这个理想，九载寒窗苦读与磨砺，你们的双手已不再娇弱，你们的双肩已不再稚嫩，你们的目光从来没有像今天这般坚定执著，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，你们的心灵从来没有如此热情激荡，你们的梦想从来没有这样真真切切，喷薄欲出。2012年的中考正悄然向你们走来，期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写中考的新篇章！
狭路相逢勇者胜。我坚信，凭着我们初三同学的坚定决心，凭着我们全体师生的拼搏精神，决战二零一二，再创中考辉煌，在我们2012届学子身上一定能够变成现实！
不经风雨哪能出现彩虹美？不经寒霜哪有梅花扑鼻香？玉不琢不成器，铁不百炼难成钢！同学们，你们只有从现在开始，把一天当成两天
第8篇：备考会发言稿
海兴县第三中学九年级中考备考会年级组长发言稿
新学年刚刚开始，我校就召开九年级全体教师会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个毕业班教师人生的新篇章。
今天主要想谈谈个人不成熟的想法，希望大家能够给予更多的建议，让九年级的教学管理更加有效。这就是要面对现实，认真反思，坚定信念，想方设法，再创辉煌！
一、梦成于德，强化责任担当，发扬奉献精神。
事业的成败，人的精神起着决定性作用。要甘为人梯，无怨无悔，体会“梯子”的朴实、淡然，领悟做人梯应有的品质、境界，养成平静、平实、平和的心态，默默地、实实地工作。要树立四种良好心态：要保持一颗敬畏心，言有所规，行有所止。敬畏职责，兢兢业业做工作，扎扎实实干事业。要常怀一颗包容心，虚怀若谷，善思善行。要容言、容事、容人，每个人都要形成强大的良性磁场。要锻造一颗担当心，夙夜在公，勤勉尽责。学习业务、钻研业务、精通业务，努力
