小学六年级作文600字：放飞心灵，快乐成长
第1篇：小学六年级作文600字：放飞心灵，快乐成长
小学六年级作文600字：放飞心灵，快乐成长
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学六年级作文600字：放飞心灵，快乐成长，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一节课后，我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演，一提到残疾人表演，众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了，华美的舞步，优美的旋转，真是令人试目以待，开始了，一群身穿华美衣服的女演员们走上台来，为了让同学们看到精彩的节目，每个演员都穿得很单薄，而且现在天气十分冷，音乐开始了，演员们随着音乐翩翩起舞，在礼服的衬托下，演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶，这也人让我大吃一惊，他们毕竟都是残疾人啊！
这一套套动作在他们的`表演下显得更加栩栩如生、生动活泼！
肢体上的残缺无法弥补，但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败，他们的坚定使我十分佩服！
而我们呢？遇到一点小困难，便再也不敢冲上前去，与他们受到的折磨所比较起来，这点小困难只不过是芝麻绿豆大点的事情，我们又何尝去在乎这点事儿呢？一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过，每个节目都触动了我们的心灵，令人最感动的是一位高位截瘫的歌手，她的童年悲伤而艰苦，父亲去世，只留下母子相依为命，一切一切都来得太突然，一次工伤，使他失去了一只手臂，对于常人来说，失去了手臂毫无疑问好似天打雷劈，没有了手臂，整个人失去支柱。唱歌成了他心灵的安慰，命运是公平的，她就这样成为一名残疾人歌手，如此坎坷的命运都没有打垮他，风雨后总能见彩虹，我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快，为自己有一个美好的童年感到幸福，节目在一首《感恩的心》中闭幕，我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声，更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。世上无难事，只怕有心人，我们不能只因为遇到一点困难就放弃！
第2篇：放飞心灵，快乐成长-六年级-记叙文
放飞心灵，快乐成长-六年级-记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的放飞心灵，快乐成长-六年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。
今天早上，残疾人艺术团的演员们来到了我们的学校，这可轰动了 全校，谁都想知道残疾人是如何表演的。
第一节课后，我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演，一提到残疾人表演，众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了，华美的舞步，优美的旋，真是令人试目以待，开始了，一群身穿华美衣服的女演员们走上台来，为了让同学们看到精彩的节目，每个演员都穿得很单薄，而且现在天气十分冷，音乐开始了，演员们随着音乐翩翩起舞，在礼服的衬托下，演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶，这也人让我大吃一惊，他们毕竟都是残疾人啊！这一套套动作在他们的表演下显得更加栩栩如生、生动活泼！肢体上的残缺无法弥补，但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败，他们的坚定使我十分佩服！而我们呢？遇到一点小困难，便再也不敢冲上前去，与他们受到的折磨所比较起来，这点小困难只不过是芝麻绿豆大点的事情，我们又何尝去在乎这点事儿呢？一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过，每个节目都触动了我们的心灵，令人最感动的.是一位高位截瘫的歌手，她的童年悲伤而艰苦，父亲去世，只留下母子相依为命，一切一切都来得太突然，一次工伤，使他失去了一只手臂，对于常人来说，失去了手臂毫无疑问好似天打雷劈，没有了手臂，整个人失去支柱。唱歌成了他心灵的安慰，命运是公平的，她就这样成为一名残疾人歌手，如此坎坷的命运都没有打垮他，风雨后总能见彩虹，我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快，为自己有一个美好的童年感到幸福，节目在一首《感恩的心》中闭幕，我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声，更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。
世上无难事，只怕有心人，我们不能只因为遇到一点困难就放弃！
第3篇：放飞心灵，快乐成长作文
放飞心灵，快乐成长作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的放飞心灵，快乐成长作文，欢迎大家分享。
今天早上，残疾人艺术团的演员们来到了我们的学校，这可轰动了全校，谁都想知道残疾人是如何表演的。
第一节课后，我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演，一提到残疾人表演，众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了，华美的舞步，优美的旋转，真是令人试目以待，开始了，一群身穿华美衣服的`女演员们走上台来，为了让同学们看到精彩的节目，每个演员都穿得很单薄，而且现在天气十分冷，音乐开始了，演员们随着音乐翩翩起舞，在礼服的衬托下，演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶，这也人让我大吃一惊，他们毕竟都是残疾人啊！这一套套动作在他们的表演下显得更加栩栩如生、生动活泼！肢体上的残缺无法弥补，但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败，他们的坚定使我十分佩服！而我们呢？遇到一点小困难，便再也不敢冲上前去，与他们受到的折
第4篇：放飞心灵,快乐自我
放飞心灵，快乐自我一位哲人说：感谢你的敌人。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧，感激中伤你的人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激遗弃你的人，因为他教导了你的独立，感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿，感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点，感激所有使你坚强的人。现在的学生娇生惯养，养尊处优，承受挫折的能力太差。从而导致很多学生因为一些小事走向歧途，如：有一个学生只因在校被老师批评了几句，而跳楼自杀；还有一个在家倍受宠溺的小男孩，由于一次考试考的不好，父亲说了他两句，就觉得深受委屈而离家出走，甚至还涌现出轻生的念头；还有一些学生学习成绩差，经过一段时间的努力后，效果不明显，就悲观失望，开始堕落，从而对学习失去信心和兴趣。很多人不置可否，觉得自己不会像例子中的人那么偏执，甚至有人觉得自己没有缺点，心理素质也很好，但是人无完人，金无足赤，在生活中难免会遇到令我们感到绝望，无助的事情，若是我们不能理性的去面对，就会走向深渊。
其实
第5篇：放飞心灵 感受快乐
放飞心灵 感受快乐
——《语文乐园
（七）》教学设计
【教学内容】
语文乐园“我来试试”这一板块，让学生在词语搭配的练习中体会近义词意思的异同，在趣味中积累词语，写一写、背一背名言警句，朗读《火烧云》片断，感受美丽的自然现象，增加积累。“探究与发展”通过想象和朗读，让学生懂得只有真切地去感受，才能体会到泉声的美。“口语交际”的话题是“赞美的话”，让学生在观察的基础上，抓住特点，真诚地抒发对景物的赞美之情。“习作”的题目是“我爱我的家乡”，注意指导学生运用本单元学习的观察和表达方法，有条理地写出家乡的美，真实地表达自己的情感。
【教学目标】
1、区别近义词，在联系词语搭配中了解它们的差别。
2、让学生在趣味学习中积累成语，了解成语的意思。
3、正确流利地朗读、背诵两句古人的名言警句。
4、通过朗读描写景物的短文，让学生展开联想，感受自然之美。
5、通过朗读，探究与发现比喻、排比的修辞手法在表达上的作用。
6、让学生在观察的基础上，抓住特点，真诚地抒发对景物的赞美之情。
7、学生灵活运用本单元学到的写作方法，有条理地
第6篇：放飞心灵 快乐之旅
爱心架起沟通的桥梁
2008年3月3日，在学习雷锋纪念日前夕。望城县消防大队官兵冒雨前行，来到长沙市特殊教育学校（原长沙市盲聋哑学校），和学生们一起看表演、做游戏、谈心，现场学生们积极参与其中，气氛活跃，掌声不断，学校礼堂外传来阵阵欢声笑语，消防官兵与学生们度过了一个难忘的下午。
当消防官兵排列着整齐的队伍走进校园时，一些学生自然簇拥上来，显得十分亲切，似是久别重逢的好友。虽然聋哑学生不会说话，但他们个个满脸微笑，用手语向战士们问好，有的学生干脆掏出纸和笔，用卡片的方式与消防战士们交流起来。据望城县消防大队教导员唐曙光介绍，在2008年3月5日，在第45年“学习雷锋纪念日。望城县消防大队官兵来到与长沙市特殊教育学校，给聋盲哑学生送来了大量的课外书籍和文具用品，受到了师生的热烈欢迎。同年，在“六·一”国际儿童节，望城县消防大队与长沙市特殊教育学校联合开展了“大手牵小手 爱心改变命运”为主题活动的启动仪式，就在活动当天，大队把5名在湘借读的四川灾区学生和长沙市特殊教育学校16名师生接到大队营区内共
第7篇：放飞梦想，快乐成长小学作文
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篇1：放飞梦想，快乐成长
放飞梦想，快乐成长
作者：陈雯
05期
浙江省永嘉县目前已建成乡村学校少年宫23所，其中中央彩票金支持建设的4所，实现了全县镇（街道）的全覆盖。该县乡村学校少年宫的建成，着实解决了农村未成年人课外活动场所不足，丰富了孩子们精神文化生活。
一、高度重视，强化责任，着力在建设上下功夫
永嘉县大部分未成年人在农村、在山区，而且相当一部分是留守儿童。该县高度重视，大力推进乡村学校少年宫建设，全县各地各部门把建设乡村学校少年宫作为加强和改进农村未成年人思想道德建设的重要途径和实际举措，加大政策、资金的支持力度，加强部门之间的'协调配合，进一步提升乡村学校少年宫建设水平。
该县乡村学校少年宫从无到有，从点到面，取得长足发展，为农村未成年人增长知识、培养兴趣、发展特长、激发潜能创造了条件、搭建了平台，受到广大农村未成年人和教师、家长的普遍欢迎。
二、突出特色，打造品牌，着力在使
