两年学说话十年学闭嘴美文
第1篇：两年学说话,十年学闭嘴美文
两年学说话,十年学闭嘴美文
看别人的微信，震撼自己的心！
用两年的时间学说话，用十年的时间学闭嘴，觉得这是最经典的微话了。《道德经》云：多言数穷，不如守中。女儿的老师给家长培训时云：智慧的家长不是喋喋不休，而是懂得闭嘴。自己的切身体会是，祸从你开口的那一刻就已经开始了！
总是想弄明白这是何道理？在自己独处之时，也许人的头脑从未闲过，一直在做着各种情绪路演，欢快的，忧郁的，愤怒的，好的，坏的，最终都以词汇总结成型，存在了心中。当走出独处，与人相遇，总从礼貌问候开始，慢慢的开始了交流，初始之时 ，尚谨慎，渐渐熟了，嘴快过了脑子，储备倾泻而出。感觉义气相投的，相见恨晚，感觉差异的，开始你反我驳，渐渐夹带贬语，虽未当场发作，却心內甚为不悦，便留下了下次发难的端倪 。
说话，对话，有人总结为交流，有人美名曰沟通。言为心声，意在言先，言在行先。沟通可不是简单的事，有谁不信，先把黄河和长江沟通一下试试！所谓沟通，就是把沟沟坎坎挖平，让心灵之水流过去，就是把貌似不平的结果让你心甘情愿接受，简言之，用代价换合作。总有一方要让步的。
人，独处之时，才是和平的，两个人的时候，开始试探和接触，理想状态便是合理距离的对峙。不信，在很空的车厢里，你坐到人家腿上试试！多人一起的时候，开始寻找同盟，不经意间，总有人成为少数，陷入莫名其妙的被动之中。
人始终保持着原始的动物性：相遇，即是战斗！或者臣服，或者战胜，片刻功夫便形成等级秩序。如果你意识不到这个规律，你将终生莫名其妙的处于冲突边缘。
处在这样的背景中，你敢随意开口讲话吗？
说话，是强者的权利。领导一开口，有几人敢装睡？野狼一声嗥，家畜皆缩颈。伟人一声怒，千里血肉横。在人群里慷慨激昂的，不是运动领袖，就是横竖不论的刺儿头儿，不要命的主，如果你能，你也可以试试。
而被动的角色，是大多数，竖着耳朵听就可以了。如果你不停的说，会被人以为是精神病。
所以在生命中的大多数时间里：沉默是金。
如果一定要说 ，那就口蜜腹剑的'去说。切不要像课本里教的推心置腹的去说，如果你不是强者，这样做了，你的大半生里呈现着悲催！
嘴上抹蜜，剑藏心底，保你无虞，如你不喜欢，那就闭嘴，也可以在尔虞我诈的尘世里完身而退！
活了近半生，才恍然大悟，难的不是说，而是不说！
看了几本书，以为有了知识，就要表态。去了几个地方，以为遇到仙境，就要秀。看见几档不平事，以为正义在己，就要抨击。培训了几个主义，以为真理在己，仿佛自己乃上帝化身，稍不合己意，即大不忿。
说，身后是庭院深深，兵甲压阵，非凡人可以随意！然而大多数的时候，自己总能出口成章，滔滔不绝，唉，如此莽汉，能活到今日，实在奇迹！
从说的习惯里变轨出来吧。不说的难度非同寻常。有一日你感觉自己真的话少了，恭喜你，进了十年义务教育的一年级！
第2篇：两年学说话十年学闭嘴美文
两年学说话十年学闭嘴美文
看别人的微信，震撼自己的心！
用两年的时间学说话，用十年的时间学闭嘴，觉得这是最经典的微话了。《道德经》云：多言数穷，不如守中。女儿的老师给家长培训时云：智慧的家长不是喋喋不休，而是懂得闭嘴。自己的切身体会是，祸从你开口的那一刻就已经开始了！
总是想弄明白这是何道理？在自己独处之时，也许人的头脑从未闲过，一直在做着各种情绪路演，欢快的，忧郁的，愤怒的，好的，坏的，最终都以词汇总结成型，存在了心中。当走出独处，与人相遇，总从礼貌问候开始，慢慢的开始了交流，初始之时 ，尚谨慎，渐渐熟了，嘴快过了脑子，储备倾泻而出。感觉义气相投的，相见恨晚，感觉差异的，开始你反我驳，渐渐夹带贬语，虽未当场发作，却心內甚为不悦，便留下了下次发难的端倪 。
说话，对话，有人总结为交流，有人美名曰沟通。言为心声，意在言先，言在行先。沟通可不是简单的事，有谁不信，先把黄河和长江沟通一下试试！所谓沟通，就是把沟沟坎坎挖平，让心灵之水流过去，就是把貌似不平的结果让你心甘情愿接受，简言之，用代价换合作。总有一方要让步的。
人，独处之时，才是和平的，两个人的时候，开始试探和接触，理想状态便是合理距离的对峙。不信，在很空的车厢里，你坐到人家腿上试试！多人一起的时候，开始寻找同盟，不经意间，总有人成为少数，陷入莫名其妙的被动之中。
人始终保持着原始的动物性：相遇，即是战斗！或者臣服，或者战胜，片刻功夫便形成等级秩序。如果你意识不到这个规律，你将终生莫名其妙的处于冲突边缘。
处在这样的.背景中，你敢随意开口讲话吗？
说话，是强者的权利。领导一开口，有几人敢装睡？野狼一声嗥，家畜皆缩颈。伟人一声怒，千里血肉横。在人群里慷慨激昂的，不是运动领袖，就是横竖不论的刺儿头儿，不要命的主，如果你能，你也可以试试。
而被动的角色，是大多数，竖着耳朵听就可以了。如果你不停的说，会被人以为是精神病。
所以在生命中的大多数时间里：沉默是金。
如果一定要说 ，那就口蜜腹剑的去说。切不要像课本里教的推心置腹的去说，如果你不是强者，这样做了，你的大半生里呈现着悲催！
嘴上抹蜜，剑藏心底，保你无虞，如你不喜欢，那就闭嘴，也可以在尔虞我诈的尘世里完身而退！
活了近半生，才恍然大悟，难的不是说，而是不说！
看了几本书，以为有了知识，就要表态。去了几个地方，以为遇到仙境，就要秀。看见几档不平事，以为正义在己，就要抨击。培训了几个主义，以为真理在己，仿佛自己乃上帝化身，稍不合己意，即大不忿。
说，身后是庭院深深，兵甲压阵，非凡人可以随意！然而大多数的时候，自己总能出口成章，滔滔不绝，唉，如此莽汉，能活到今日，实在奇迹！
从说的习惯里变轨出来吧。不说的难度非同寻常。有一日你感觉自己真的话少了，恭喜你，进了十年义务教育的一年级！
第3篇：两年学说话,十年学闭嘴美文摘抄
两年学说话,十年学闭嘴美文摘抄
看别人的微信，震撼自己的心！
用两年的时间学说话，用十年的时间学闭嘴，觉得这是最经典的微话了。《道德经》云：多言数穷，不如守中。女儿的老师给家长培训时云：智慧的家长不是喋喋不休，而是懂得闭嘴。自己的切身体会是，祸从你开口的那一刻就已经开始了！
总是想弄明白这是何道理？在自己独处之时，也许人的头脑从未闲过，一直在做着各种情绪路演，欢快的`，忧郁的，愤怒的，好的，坏的，最终都以词汇总结成型，存在了心中。当走出独处，与人相遇，总从礼貌问候开始，慢慢的开始了交流，初始之时 ，尚谨慎，渐渐熟了，嘴快过了脑子，储备倾泻而出。感觉义气相投的，相见恨晚，感觉差异的，开始你反我驳，渐渐夹带贬语，虽未当场发作，却心內甚为不悦，便留下了下次发难的端倪 。
说话，对话，有人总结为交流，有人美名曰沟通。言为心声，意在言先，言在行先。沟通可不是简单的事，有谁不信，先把黄河和长江沟通一下试试！所谓沟通，就是把沟沟坎坎挖平，让心灵之水流过去，就是把貌似不平的结果让你心甘情愿接受，简言之，用代价换合
第4篇：两年学说话十年学闭嘴哲理美文
两年学说话十年学闭嘴哲理美文
看别人的微信，震撼自己的心！
用两年的时间学说话，用十年的时间学闭嘴，觉得这是最经典的微话了。《道德经》云：多言数穷，不如守中。女儿的老师给家长培训时云：智慧的家长不是喋喋不休，而是懂得闭嘴。自己的切身体会是，祸从你开口的那一刻就已经开始了！
总是想弄明白这是何道理？在自己独处之时，也许人的头脑从未闲过，一直在做着各种情绪路演，欢快的，忧郁的，愤怒的，好的，坏的，最终都以词汇总结成型，存在了心中。当走出独处，与人相遇，总从礼貌问候开始，慢慢的开始了交流，初始之时 ，尚谨慎，渐渐熟了，嘴快过了脑子，储备倾泻而出。感觉义气相投的，相见恨晚，感觉差异的，开始你反我驳，渐渐夹带贬语，虽未当场发作，却心內甚为不悦，便留下了下次发难的端倪 。
说话，对话，有人总结为交流，有人美名曰沟通。言为心声，意在言先，言在行先。沟通可不是简单的事，有谁不信，先把黄河和长江沟通一下试试！所谓沟通，就是把沟沟坎坎挖平，让心灵之水流过去，就是把貌似不平的结果让你心甘情愿接受，简言之，用代价换合作。
第5篇：学闭嘴哲理故事
学闭嘴哲理故事
在杂志上读到一句话：“两年学说话，一生学闭嘴”，真是妙极！
正常孩子一岁左右开始喊“爸爸”“妈妈”，到了两三岁，基本什么话都会说了。
我们一生最难学会的，其实是闭嘴。人的本质是偏爱自我表现的，希望以自己的思想去影响别人，正因如此，“高谈阔论”的人总显得比“默不作声”的人多。公交车上，周围一片叽叽喳喳；飞机上，耳朵里一片嘈嘈切切。或许是因为有些人“话太多”吧，自古就有“言多必失”“沉默是金”之类的成语，进行告诫。
仔细想来，人在两种情况下最喜欢说话：人微言轻和位高权重。人微言轻者，往往容易被人忽视，为了刷存在感，一些人就会开足说话的火力，哪怕说的是废话；位高权重者，外出有人提包，进屋有人倒茶，总觉得自己无比重要，不发布一些指示、不多作几个报告似乎对不住这份威风，于是话不自觉地多了起来。
只是，智慧与思想从来不以话多话少作为判断标准。有的人一辈子话很多，但说话不过脑；有的人一生慎言，但说出的话都是经深思熟虑的'，让人听了深受启发，萌生敬意。
学会闭嘴可以一步步壮大自己。人的经历、智慧是有限
