周郎赤壁初二作文
第1篇：周郎赤壁初二作文
周郎赤壁初二作文
赤壁之战，是中国历史上有名的以少胜多的战例，此战牵扯到三国时期许多军师名将，胜利方周瑜、黄盖以此次战役而名扬天下，并且直接改写了历史的巨轮，让曹操在志得天下时，给予了他当头一棒，将统一天下的进程推迟了数十年。
——题记。 西元二零八年。统一了中国北方的曹操大军迅速南下，并且以迅雷不及掩耳之势控制了荆州；孙权任命元老周瑜为都督，以柴桑为大本营，与曹操水军对峙在江南江北。 月黑风高。
周瑜双手负背，独自一人站在一座高山上，凝视着对面隐约可见的曹营，不知是江风还是山风，吹起了周瑜的衣角，周瑜齐腰的长发迎着风倒向曹营，黑色的秀发在风中传递着神秘的气息。
“起东风了……”被头发遮住了半边脸的周瑜在风中轻声呢喃着。
诸葛亮、庞统在此战中做出了不同的贡献，如果自己在得到两名被称为“卧龙凤雏得一便可安天下”的.大才帮助下还不能够获得此战胜利的话，自己再也无言面对九泉之下的义兄了吧？何况……自己似乎并不比他们差呢。
莞尔露出一缕笑容，周瑜抽出身后的红色令旗，对着山下担任了重要任务的黄盖轻轻点头，黄盖微微一鞠躬便豪迈地走向了装满火药的艨艟。看着老人兴奋地离去背影，周瑜愕然感觉这个老人忽然之间变得年轻了许多。
……
当自己苦苦思索如何破敌之时，老将黄盖为此献上了一番妙计，苦肉计。
“黄老将军，这样做的话，会不会太委屈您了？”周瑜的心中固然是百般不愿，黄盖是经历了孙坚、孙策、孙权三朝的元老，比自己的资格更深。但是此时，却因为自己的无能而无奈地献上苦肉计，这对于担任了【大都督】职位的周瑜来说，无疑是一种讽刺吧？
老将黄盖的反驳却使平时颇为自得的周瑜哑口无言：“莫非都督有更好的计策？”
毫无疑问，此时如果有一个资深名将向曹军反映吴营武将不合的话，或许会产生曹操的轻视，让他以为有机可乘，而自己就能够使出致命一击，将曹操的水军扼杀于摇篮之中。
“黄老将军，如此的话，请拜托了！”周瑜读明了老人眼中的寂寥——或许黄盖将军自认为属于自己的年代已经过了，他会在此战结束之后，归家安享晚年吧！
……
红色令旗从手中滑落，一黑一黄两面令旗同时出现。
“凌统将军，请你率领本部人马，准备在敌营起火之后，迅速接近黄盖将军，务必保护其生命。”“得令！”
“各位为了打败曹操的大军，给予各位的计策请务必使它成功，拜托了！”周瑜在高山之上，向营中鞠躬。
不多时，曹营中传来火光，火势滔天！
“在这黄河之上，赌上我们的未来吧！”随着周瑜的手向曹营挥出，万船齐发！
……
曹军水寨滔天的火焰，烧毁了房屋、战船，以及曹操的称霸天下之梦。在逃跑之前，曹操愤怒的回头，眼中闪烁的目光比之毒蛇更有过之，最终还是在曹军诸将的保护中，狼狈逃窜……
微笑着看着曹军从你的军事部署的漏洞中退去，你很明白，被称为“卧龙”的家伙可不会让那想要雄霸天下的曹孟德轻易地逃离荆州地盘，看着漫天飞舞的火花，你只觉得它们非常妖艳……非常嗜血……战时暂时告一段落了，但是，你却没有时间陪伴妻子、亲朋抚琴长谈，你还需要为义兄的弟弟管理天下。
赤壁之战的胜利，粉碎了曹操统一天下之梦。曹操占据北方，虽然无力南下；刘备西进蜀地，占有成都、汉中；孙吴则随着长江精练水军，坚守着吴地。
适时，天下三分。
静观柴桑之水，枫叶红了。记得十几年前，自己和义兄伯符（孙策）也正是这个时候从江中登上柴桑的吧？莞尔对着江水露出微笑，是啊！十几年了呢，属于自己与伯符的日子也快过去了吧。
不过，趁着自己的时代尚未逝去，生命之花还未凋零之前。伯符，请你看着吧！我会将孙吴的新时代之风吹到你所在的天上去的！
第2篇：赤壁怀古周郎顾诗歌
赤壁怀古周郎顾诗歌
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽，多少英雄泪。
金戈铁马，折戟尘沙，关山月。
东风渲染了多少霜华。阳关三叠，叠叠肠断。
半壁胭脂色，一曲壮怀激烈。
英姿阔阔恨低愁，愁肠百节婉凄切。
漫天烽火英雄血，奉先独战桃园结。
群英谈笑，剑舞锋烁，缓带青衫舞婆娑。
周郎弄曲，千古流传，草船借箭，瑜亮合欢。
生逢乱世的英雄血撒长天，魂断铁蹄之间。
生逢乱世的红颜泪满轻衫，无奈做为交换。
貂蝉看牡丹，花开美人面。淡淡残红，蝴蝶飞落。
阁楼上的奉先看貂蝉。梦短暂，英雄魂断人间。
怎奈，红尘中烽火连天，英雄美人难婵娟。
周郎赤壁，传诵千年，铜雀台上梦几何。
公瑾泣断肠，既生瑜何生亮。
英魂不在，饮恨江东。
再看三国，风云散聚。英雄不在，谁将功名拓。
江东美名，险兵运筹帷幄。
小乔初嫁了，红颜泪成霜。
一曲舞纤罗，只为博君一顾。
轻衫摆，仙音落，浅斟酌，影婆娑。
英雄豪情千年过，才俊风流傲三国。
第3篇：《火烧赤壁》初二读后感
《火烧赤壁》初二读后感
当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《火烧赤壁》初二读后感，希望能够帮助到大家。
《火烧赤壁》初二读后感1
我认为孙刘两家之所以能破曹，是因为孙刘两家善用计谋，以少胜多，同心协力，团结一致，共同战斗的结果。
在赤壁大战中，有人说孔明功劳大，因为他草船借箭并预测三天后有东南风，为东吴破曹立下了很大战功；有人说，黄盖的功劳大，是他用苦肉计骗得曹操上当，为破曹，他做出很大牺牲；有人说赤壁大战不能没有庞统的连环计，所以庞统功劳大……我认为谁都很重要，不必争论功劳大小。
曹军八十万有余，孙刘联军却不过五万，孙刘联军却能破敌。所以做什么事都要用脑袋，不可强攻硬拼，要靠智谋，比如：我们下象棋，不能一味横冲直撞，要想办法吃掉别人的“将”。特别是敌强我弱的情况下，更不能硬拼，要用计谋赢敌，智慧战胜力量。
生活中也有很多例子说明同心协力能成大事，比如：我们学校拔河比赛，有的人身材较小，出的力少一些，有
第4篇：周郎顾的高中作文
周郎顾的高中作文
你洋洋洒洒的一曲《长河吟》，回荡在耳边，似听见，那江河在轻轻吟唱，轻诉你的惆怅，你的哀伤。你的一生，囊括其中。
“绿绮轻拂刹那玄冰破，九霄仙音凡尘落”。我一直以为，如你这般雄才大略，心怀天下，风姿绰约的人物，定是天上谪仙来，这俗世又如何孕育的出你这般人才？
“东风染尽胭脂色，奇谋小兵运帷幄”。你自幼便饱读诗书，与孙策交好，孙策亲自迎你，授建威中郎将，即与兵二千人，骑五十匹。吴中皆呼你为周郎。“何曾相见梦中英姿阔，扬眉淡看漫天烽火”。我不曾亲眼目睹你的豪气，却无数次梦着你一身戎装，面对烽火狼烟丝毫不怯，云淡风轻，举手之间却已定下乾坤。“谈笑群英高歌剑锋烁，缓带轻衫惊鸿若”。你也曾被众人质疑，而你谈笑自如，用实力证明自己，也让众人惊才绝艳。“浅斟酌，影婆娑，夜阑珊，灯未缀。丈夫处世应将功名拓，岂抛年少任蹉跎”。腹有诗书气自华，你周身都有儒雅之气，可谦虚好学的你想让这气更充足些，于是趁着年少，挑灯夜读，不负君民厚望。
“江东美名卓，伴，当世明君佐，豪情肯掷千金重一诺。奏，一曲舞纤罗；君
第5篇：如果赤壁是这样初二作文
如果赤壁是这样初二作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的如果赤壁是这样初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一本书让人百读不厌，回味无穷。从桃园三结义中领略到侠义豪情，从三顾茅庐中领略到什么是智慧。
最喜欢三国里的人物，诸葛亮、曹操、孙权、刘备、关羽个个都是智慧绝世的英雄好汉，精彩的故事我大开眼界，佩服。
钦佩的人诸葛亮。
诸葛亮借东风。草船借箭，三气周瑜，智算华容，七擒七放孟获、空城计一个计谋赛过一个计谋初中，还有精当妙计，这些是常人所想不到的，他是鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，能文能武，足智多谋，而且生谨慎，可为是个奇才！而他的智慧就是让我学习的！
最让人叫绝的当数空城计。
面对敌人十五万军队，在空城中，诸葛亮只有两千五百人，面对十五万军队，他来了一个空城计；利用司马懿性情多疑的特点上
第6篇：初二语文赤壁古诗文翻译
初二语文赤壁古诗文翻译
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编整理的初二语文赤壁古诗文翻译，希望对大家有所帮助。
初二语文赤壁古诗文翻译
赤壁（折戟沉沙铁未销）
作者：杜牧
原文 Original Text
译文 Translated Text
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
折断的铁戟沉埋黄沙还没有销掉，拿起来一番磨洗仍可辨认出前朝。如果东风没有帮助年少的周瑜，铜雀台春宫深处就会关着二乔。
【译文】
断戟沉没泥沙中，六百年来竟未销熔；自己拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。
假使当年东风不给周瑜的火攻计方便；大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。
【注解】
[1]折戟沉沙：断了戟没入沙中；戟：一种武器。
[2]东风：东吴以火攻攻打西面的曹营要借助东风。
[3]周郎：周瑜，吴军统率。
[4]二乔：吴国二美女，大乔嫁给吴国国君；小乔嫁给周瑜。
【评析】
这首咏史吊古诗，似是讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二
