那个时候美文
第1篇：那个时候美文
那个时候美文
那个时候，我们住篱笆围成院落的房子，我们爬上雨后潮湿透着腐糟气的木头抓蜗牛看彩虹，我们夏天用水管的凉水冲脚丫，我们穿劣质的塑胶凉鞋，我们在暖洋洋的黄昏里风尘仆仆地跑，那个时候的春天永远刮着带沙粒的风，可我们从未在意东扭西歪的发型和头发里面的沙……
可是，天啊，那个时候我们是有多么幸福！
我们现在还这么幸福吗？
有首歌，我听了第一遍，就忍不住噙满了泪水，记得里面有一句唱到————那是我们都回不去的从前……
唉，那个时候，那个时候……真想念那个时候
那时候的黄昏给我最踏实的'安详
那时候总感觉是很真实地活在童话里
那时候是无忧无虑不假思索的快乐
那时候的笑仅仅是因为想笑，哭是小孩子的伤心
那时候也可以随意脱口而出自己的心情
那时候可以精心的照顾一只被汽车扎断腿的小狗几个月
那时候会很笨拙很专心的为布娃娃缝衣服
那时候可以骑着单车在田野里逆着风
那时候一起长大的伙伴是一辈子的朋友
那时候吃着阳光下滴着水的冰棍也从未感觉寒酸还是幸福的不得了
现在呢很无奈地被生活屈服了？
有人说，怀念是因为满足感不比从前，境遇不比从前，是因为都在向往着最初的美好，是因为现在想起以前会很凝重很落寞地发呆可还是很沉醉的止不住的在回忆，是因为一种很美很痛又很偏执的情愫
我总以为那个时候我们都真实的生活在童话里
第2篇：还是那个时候，那段记忆美文
还是那个时候，那段记忆美文
我仿佛是暗夜里的幽灵，在这个迷茫的世界里游荡。没有方向，没有目的。
我也尝试过孤独，就算只剩自己，也应该努力让自己去适应。一个人久了，真的很难去接受别人，就算心里有那种感觉，也只会逃避。因为他们比任何人都害怕孤独，害怕伤害。
有些事，不要刻意去逃避，不要去强求，要知道，没有什么比自己更重要。
我忘了吗？我没忘。我也不可能忘。就算之前的一切都已支离破碎，我也在努力拼凑，只为让它更加完整一点。我把最深最真的爱给了你，请你告诉我你想要的是什么？我无力的告白，在你面前总是无法呈现出最美。或许是自己太懦弱，可是对不起，我依旧爱你。
我们还有缘，但不是现在。我记得那些事，永远也不可能忘。还在这个世界上游走着，看不见来时的路。我明白，我们的.爱情就是一场梦幻，你哭着告诉我那不是梦，那是我们拼了命想要拼凑的支离破碎！到底还在坚持什么？我也不知道，就像我不知道有多久我没有好好善待自己。有一种爱情，就像亲情，友情。彼此依靠着，虽然找不到离开的理由，但心里都明白那是一种错觉。
你当这是一场骗局，一场游戏。我也哀求着你留下，大声告诉你我爱你。紧紧的抱着你，好怕你会被抢走。我的胆怯油然而生。对不起，我们要的不是这样，这不是我们追求的爱情。
这场赌局最终我是落败者，虽然不敢承认，但我必须面对。这是生活，生下去，活下来！
我笑着接受，这种现实你骗不了任何人。一切都是最好的安排，就像你来过，却依旧走了。
我的世界不怎么大，如果你来了就别走，如果你想走，就别来。我赤裸裸的欺骗了自己。我以为自己很懂爱，可到最后才发现我根本什么都不懂。现实狠狠的给了我一巴掌，可我又能做什么？我接受了，就像之前一样。努力安慰自己没什么大不了，一切都会重新开始，我记得的，又怎么可以重新开始？
到最后我笑了，没有任何理由的笑。
你看向我的时候我也正好在看你，所以我记住了你转头的一瞬，就像天际划过的流星，只是一瞬。
就这样，我继续着自己的生活。也有了勇气继续走下去。沿途的风景很美，可我无意观赏，因为我知道，梦还没有醒，这场赌局依旧还在继续！
第3篇：那个时候抒情散文
那个时候抒情散文
那个时候，我是那么的幸福和快乐，每天我都能看到你，你那双美丽的眼睛，是那么的美丽，动人，清亮，透明，就象一汪碧水，就象冰雕玉砌而成。你美得让我不敢久视，我真的害怕融化在这双眼睛里，脚步是那么的轻轻，唯恐打碎那纯真似水美丽的梦。
你是我的风景，美丽的海市蜃楼，你美，你幻，你是我人间的五月天。
你就象美丽的维纳斯和爱的安琪儿，在我相思的梦里徘徊。想忘也忘不掉，是那么的根深蒂固，是那么的一逸永牢。
有时还象有千万条线，射入我雪白的躯体上，那些无形的射线把我捆绑。我象漂浮在多梦的海洋里，任雪白的帆扬起，在那天光月影里，在你那深情似水的眸子里，品尝着爱的甜蜜，你象融入到我雪白的躯体中，不能自拔。
有时你的眼睛里晶莹得要滴下来水一样，让我在那甜蜜的梦里攫取，我说你是一鸿波光荡漾的柔情，似霓虹般的美丽，在我的心中闪烁明亮。
我怎能忘记那个美丽迷人的邂逅，是你给了我无尽的快乐和柔情，你的美丽柔情似水，那样的根深蒂固，扎在我的心中。
你似垂柳桃红，在我的心意里，梦境旁。你包围我蓝色的海洋，掀起无穷的巨浪
第4篇：那个时候，不知道他们有多煎熬美文
那个时候，不知道他们有多煎熬美文
有一天，朴树的妈妈非常为难地问他，你要不要去饭店端个盘子？朴树才忽然发现，自己已经在家里白吃白喝很久了。
俞敏洪连续考了三年大学，不干农活不打工赚钱，村里人谁见了都笑话，并且最关键的是，他在第三次努力的时候，仍然不知道自己能否考得上。
那一年，郭德纲饿得实在没招了，用BB机换了两个馒头吃。
当韩寒去办公室办理退学手续的时候，老师们问他，你不念书了，将来靠什么生活，年少的韩寒天真地说，靠我的稿费啊。老师们全都笑了。
马云去肯德基应聘，他落选了。马云跟大老板们讲了讲什么叫电子商务，大老板们得出一个结论，这是个骗子。
谢霆锋十五岁的时候，父母离了婚，他独自一人去日本学习音乐，只有一把吉他，有时候上晚课回住的地方晚了，就抱着吉他在街上睡。
身高只有一米八三的艾弗森第一次走进职业篮球场的时候，那些人告诉他，你最终的目标就是每场得10分和5次助攻，因为你太矮了，永远不可能主宰这里。
北京，张国立带着邓婕在地下室睡门板床的时候，两个人都觉得，北漂时能有个伴，真是莫大的幸福。
余华把小说投
第5篇：《我们那个时候 》读书笔记
生本激扬生命，教育洒满阳光
张慧冲
阅读完生本激扬生命，教育洒满阳光给我们留下的深刻印象之一就是前置性作业和小组合作。前置性作业、小组合作，说着简单，做着难，想说爱你不容易，老师们总觉得前置性作业加重了学生的学习负担，小组合作学习有些流于形式。所以我们迫切地想要找到解决这些问题的策略。在生本的课堂中，教师的意义仅仅是激发和引导，教师的作用就像是在点燃火把，让课堂成为学生燃烧学习热情的舞台。
呈现在我们面前的生本课中，教师都是“不现自我”，他们做的是在一边点燃学生学习的激情，这其中我感到了浓浓的师爱。教师的爱在于对学生的信任和支持，尊重、宽容和赏识。孩子的讲解也许没有老师的条理清晰，也许没有老师的重点突出，没有老师的绘声绘色，但是老师始终是那样充满信任地微笑着予以支持，正是这种爱给了学生极大的鼓励，给了学生自我成长的舞台。学生是成长中的生命，总是带着很多的不完善，老师的宽容给了学生学习的信心和快乐，这是对学生学习热情的保护，是对学生的真正的爱，就是让孩子始终满怀学习的热情。教师的爱也体现在适时的提
