护理人员继续教育培训总结
第1篇：护理人员继续教育培训总结
护理人员继续教育培训总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的护理人员继续教育培训总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年来，我院护理人员继续教育培训工作在院领导的大力支持以及广大护理人员共同努力，已顺利完成年度培训计划。现总结如下：
一、培训情况：
1.今年院领导对医务人员继续教育培训工作高度重视，每月组织护理人员柳参加州市医学会举办的专题学习，全年共150余人次参加市级短期培训。
2.支持护士接受高层次的专业知识培训教育，今年4月份护理部积极配合桂林医学院广西卫干院函授点在我院举办护理本科函授培训班，33名护理人员参加该护理本科函授班学习。
3.鼓励护士参加高校的各种形势的专业理论函授学习，到目前为止，我院有本科毕业生28人，大专以上学历206人，已取得大专文凭以上的`护士约占全院护理人员的80%以上。
4.全年由护理部组织全院性业务学习15次，其中专题讲座4次，“优质护理服务”专题讲课2两批次进行；参加人数约1747人次。全院护理查房4次，其中内科2次，外科2次。
5.各临床科室每月组织科内进行小讲课和护理查房各一次，讲课内容以专科知识理论、技能操作、急救技能操作等，科室每月还进行一次以上的相关理论和操作考核，并将考核成绩纳入绩效考核工作来进行对待。查房内容本针对病区专科疾病护理常规、护理疑难问题进行，以提高护理人员专科护理水平，提高护理质量，保障病人安全。
6.全年派出护士参加市级以上培训班学习共97次，其中参加国家级培训班学习16人次，培训以专科知识、急救技能、护理管理等内容。
7.全年选派护理骨干外出进修14人，其中进修感染内科临床护理1人，神经内科护理1人，助产1理人，血液透析2人，消化内镜1人，中医外治护理1人，手术室护理2人，急诊急救护理1人，新生儿护理1人，五官科临床护理3人。
8.为提高基础技能操作能力及急救技术水平，11月份由护理部组织全院护士进行徒手心肺复苏急救技术操作培训，并进行全员考试，参加考试人员238人考试成绩合格率100%。
9.6月份对新调入人员和新分配护士共39人进行三天的岗前培训，
培训内容以护理文件书写、相关法律法规、职责、制度、护士仪容仪表、医院相关制度、医院内感染管理等，培训结束后进行CPR操作考试和院感相关知识考试，通过培训学习后再经过考试合格后方可到科室工作。
11.全年由护理部组织集中“三基”及相关知识理论考试11次，参加考试人员1516人次。
12.加强医院感染管理，6月份进行了医院感染管理的全院培训，提高了护理人员医院感染管理的依从性。
13.做好护士长综合素质培训，11月份进行了护士长院内培训2天，8月份到区级医院（广西医科大）参观学习2天。13名护士长分4批参加区卫生厅护理管理培训。培训率100%。全院外出短期培训学习共97人次。
二、不足之处：
1.相关制度在执行过程中有所阻碍，如：学分登记卡未能真实体现学时，有个别护理人员未参加学习也登记学分现象。
2.个别护士对学习不够重视，被动接受学习或为学分而学习。3.个别科室的护士长思想观念不改变，以工作忙为理由，不安排、不督促本科室人员参加院内外相关业务学习。
4.护长外出学习机会少，院内业务学习授课质量待提高。
三、整改设想
⒈加强新护士的岗前培训和入科培训，计划20xx年新入院护士进行为期1个月的岗前培训，强化护理技能及临床相关知识的培训。
2.各科室鼓励护理人员参加市内各种短期培训：如条件许可尽可排班让她们参加学习。
3.各科室亲自抓人员培训工作，定期进行专科知识和专科技能培训并考核。
4.护理部加大督察力度，定期下科室检查培训、考核结果。
5.加强二级质控教学组人员，保证每月定期抽考临床常用护理技能操作。
6.全院性业务学习尽量安排在晚上或下午临近下班时间，以保证护理人员有时间参加学习。
护理部20xx年1月6日
第2篇：护理人员继续教育培训总结
2011年护理人员继续教育培训总结
一年来,我院护理人员继续教育培训工作在院领导的大力支持以及广大护理人员共同努力，已顺利完成年度培训计划。现总结如下：
一、培训情况:
1.今年院领导对医务人员继续教育培训工作高度重视，每月组织护理人员柳参加州市医学会举办的专题学习，全年共150余人次参加市级短期培训。
2.支持护士接受高层次的专业知识培训教育,今年4月份护理部积极配合桂林医学院广西卫干院函授点在我院举办护理本科函授培训班,33名护理人员参加该护理本科函授班学习。
3.鼓励护士参加高校的各种形势的专业理论函授学习,到目前为止,我院有本科毕业生28人,大专以上学历206人，已取得大专文凭以上的护士约占全院护理人员的80%以上。
4.全年由护理部组织全院性业务学习15次,其中专题讲座4次，“优 质护理服务”专题讲课2两批次进行；参加人数约1747人次。全院护理查房4次，其中内科2次，外科2次。
5.各临床科室每月组织科内进行小讲课和护理查房各一次,讲课内容以专科知识理论、技能操作、急救技能操作等，科室每月还进行一次以上的相关理论和操作考核，并将考核成绩纳入绩效考核工作来进行对待。查房内容本针对病区专科疾病护理常规、护理疑难问题进行，以提高护理人员专科护理水平，提高护理质量，保障病人安全。
6.全年派出护士参加市级以上培训班学习共97次，其中参加国家级培训班学习16人次，培训以专科知识、急救技能、护理管理等内容。
7.全年选派护理骨干外出进修14人，其中进修感染内科临床护理1人，神经内科护理1人，助产1理人，血液透析2人，消化内镜1人，中医外治护理1人，手术室护理2人，急诊急救护理1人，新生儿护理1 人，五官科临床护理3人。
8.为提高基础技能操作能力及急救技术水平,11月份由护理部组织全院护士进行徒手心肺复苏急救技术操作培训,并进行全员考试,参加考试人员238人考试成绩合格率100%。
9.6月份对新调入人员和新分配护士共39人进行三天的岗前培训，1
培训内容以护理文件书写、相关法律法规、职责、制度、护士仪容仪表、医院相关制度、医院内感染管理等，培训结束后进行CPR操作考试和院感相关知识考试，通过培训学习后再经过考试合格后方可到科室工作。
11.全年由护理部组织集中“三基”及相关知识理论考试11次，参加考试人员1516人次。
12.加强医院感染管理，6月份进行了医院感染管理的全院培训，提高了护理人员医院感染管理的依从性。
13.做好护士长综合素质培训，11月份进行了护士长院内培训2天，8月份到区级医院（广西医科大）参观学习2天。13名护士长分4批参加区卫生厅护理管理培训。培训率100%。全院外出短期培训学习共97人次。
二、不足之处:
1.相关制度在执行过程中有所阻碍，如：学分登记卡未能真实体现学时，有个别护理人员未参加学习也登记学分现象。
2.个别护士对学习不够重视，被动接受学习或为学分而学习。
3.个别科室的护士长思想观念不改变，以工作忙为理由，不安排、不督促本科室人员参加院内外相关业务学习。
4.护长外出学习机会少，院内业务学习授课质量待提高。
三、整改设想
⒈加强新护士的岗前培训和入科培训，计划2012年新入院护士进行为期1个月的岗前培训，强化护理技能及临床相关知识的培训。
2.各科室鼓励护理人员参加市内各种短期培训：如条件许可尽可排班让她们参加学习。
3.各科室亲自抓人员培训工作，定期进行专科知识和专科技能培训并考核。
4.护理部加大督察力度，定期下科室检查培训、考核结果。
5.加强二级质控教学组人员，保证每月定期抽考临床常用护理技能操作。
6.全院性业务学习尽量安排在晚上或下午临近下班时间，以保证护理人员有时间参加学习。
护理部
2012年1月6日
第3篇：护理人员继续教育培训计划
2012年护理人员继续教育培训计划
为了更好地贯彻《中医院中医护理工作指南》的精神，不断提高护理人员的基本理论、基本知识和技能水平，全面提升护理人员的综合素质，突出中医护理特色，更好地为患者服务，结合我院护理人员的实际情况，特制定继续教育分层培训计划：
1、试用期护士的继续教育
（1）目标：专业思想稳定，能独立完成基础护理工作。
（2）培训要求：
① 加强护士综合素质培养，帮助其制定职业生涯规划，巩固专业思想。
② 学习《中医院中医护理工作指南》、《护士条例》、法律法规等相关知识。
③ 掌握责任护士工作职责及临床护理工作流程。
④ 加强“三基三严”的培训工作。
（3）培训方法：
①上岗前接受护理部组织的入院教育和护士行为规范培训。②护士长结合每一位护士的情况，制定1年具体培训计划。③参加科内、院内的业务学习。
1、护士阶段的继续教育
（1）目标：能按要求独立完成科室各项护理工作，逐渐达到护师水
平。
（2）培训要求：
① 了解《中医院中医护理工作指南》、《护士条例》、法律法规等相关知识。
② 熟悉责任护士工作职责、工作制
第4篇：护理人员继续教育培训心得体会
护理人员继续教育培训心得体会
引导语：护士继续教育教育护士,护士职业道德修养的最终目的在于把职业道德原则和职业道德规范逐步地转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为护士职业道德习惯。下面是小编带来的护士继续教育心得体会，希望大家喜欢。
篇一：护理人员继续教育培训计划
按照医务人员规范培训的要求，加强对护理人员继续教育，不断提高护理人员理论水平和技术操作水平，提高全院护理人员的综合素质，使护理工作与医疗技术快速发展相协调，特制订计划如下：
一、护理部继续教育方法：
1、计划全年安排各类全员性护理业务学习及新知识新理论讲座。
2、申报省市级继续医学教育培训项目，作为护理继续教育学分记录。
3、负责安排省市级继续教育项目培训，对学习内容记录于业务档案内。
4、组织进行国内外护理新进展以及专科疾病护理工作进展，促进护士掌握护理教学中的新理念及新方法，提高护理团队整体素质。
二、考核办法：
从两方面进行：理论考试、操作技术考核。成绩计入个人技术档案。
1、理论考试：
护理部每月组织护士理论
第5篇：护理人员继续教育培训计划
2014年护理人员继续教育培训计划
按照医务人员规范培训的要求，加强对护理人员继续教育，不断提高护理人员理论水平和技术操作水平，提高全院护理人员的综合素质，使护理工作与医疗技术快速发展相协调，按医院分层管理要求，结合本院护理人员的特点，对在职护士采用分层级考核的办法，对护理人员采取不同层次、不同要求，对其进行培养再教育，使她们尽快成为一名合格的护理人才，并不断提高护理技术水平，使全院护理水平上一个新台阶，其具体计划和措施如下：
一、一级护士的继续教育
目标：专业思想稳定，能独立完成基础护理工作。培训要求：
1、加强护士综合素质培养，帮助其制定职业生涯规划，巩固专业思想。
2、学习《临床护理实践指南》、《护士条例》、法律法规等相关知识。
3、掌握责任护士工作职责及临床护理工作流程。
4、加强“三基三严”的培训工作。培训方法：
1、上岗前接受护理部组织的入院教育和护士行为规范培训。
2、护士长结合每一位护士的情况，制定1年具体培训计划。
3、参加科内、院内的业务学习。
二、二级护士的继续教育
目标：按医院能按要求独立
