困难的独臂穿衣叙事作文
第1篇:困难的独臂穿衣叙事作文
困难的独臂穿衣叙事作文
“加油!”一阵声音从我们班传出来了。这到底是怎么回事呢?你们肯定不知道吧!那就让我告诉你吧!这是我们班在玩一个叫“独臂穿衣”的游戏,别以为游戏很容易,其实可难了!
我们先来说说游戏规则吧!游戏规则是:一男一女上台,用一只手把衣服脱下来,再把拉链顶上去。(注意只能用一手,不能用另一只手来帮助,不然算犯规。)
第一组上台的.是王鑫和温瑾馨,他们俩穿上衣服后飞快地拉下拉链,就马上下来了。王鑫用一只手来拉拉链,没有拉上来,温瑾馨再用力拉,拉上了拉链。可抖了一抖,拉链又掉下来,连续几次都失败了。这一次,她轻轻一拉就拉上了,王鑫气得暴跳如雷。
第二组上去的是林星宇和颜博恒。颜博恒也飞快地脱下了衣服,用一只手拉拉链,因为拉链滑,所以他赢了。而林星的手被拉链紧紧地按住,所以他就失败了。
第三组是连辰大战缪铭轩。这也是最后一轮了。连辰用力拉下拉链,缪明轩一样,连辰再用力甩袖子,甩了半天,才把袖子甩了下去,然后他用手拉了一下拉链,再跳了起来,才把衣服脱下去。缪明轩已经和他做到了最难的部分——上拉链。他们第一次拉就抖掉了,第二次,上了一点,又掉了,第三次、第四次、第五次……直到第十次缪明轩才成功。
温瑾馨用了5分钟30秒,颜博恒用了3分钟40秒就完成,缪明轩用2分钟11秒。最后缪明轩得了第一名,颜博恒得了第二名,温瑾馨第三名。
今天通过玩这个游戏,我才知道了残疾人的生活原来是这么的不容易,因此我们要关爱残疾人,呵护残疾人!
第2篇:第一次独臂穿衣作文
第一次独臂穿衣优秀作文范文5篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的第一次独臂穿衣作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一次独臂穿衣优秀作文范文1
今天,老师一进教室就神秘兮兮地对我们说:“同学们,现在我们来玩一个小游戏,它的名字叫独臂穿衣,游戏规则:左手不动,右手穿衣服,不能发出任何声音,但可以借助外力。”同学们听了,欢呼雀跃,个个兴高采烈,准备开始下面的挑战了。
在老师一声令下,激动人心的游戏开始了。只见三位同学急匆匆地走上讲台,然后把衣服缓缓地脱下就蓄势待发了。“预备,开始!”的声音响起,三位同学立刻手忙脚乱地炸开了锅。瞧,陆莹婕把衣服拿在手上,把右手伸进去接着把头使劲的往领口一套,那场面就像太阳升起时一样有意思。就这样,她就轻轻松松地完成了穿衣。但张天舟无论怎样咬、怎样滚、怎样拉也穿不上,最后只能以失败告终。可我觉得这太小儿科了,六岁的小屁孩都能做,无臂穿衣才有趣呢。
这时,老师叫同学们自己也试一试。我下定决心要给自己提高难度:不但要独臂穿衣,还要用左手穿,这无疑对我这个新手更是难上加难,但还是想大胆试一试。首先,我把左手伸进袖子,手臂甩了一甩就OK了。哈哈,这实在太简单了。我暗暗窃喜道。让我高兴得太早,拉拉链,我使了十八般武艺可怎么都使不上劲。这时,我心生一计,用牙齿咬住衣服,把拉链轻轻的放在桌上,然后往孔里使劲一扣,拉链才终于拉上了,我顿时松了一口气。
世界上有这么多缺胳膊少腿的残疾人,他们干事的不易可想而知。我们一定要好好利用这健全的四肢为社会作出应有的贡献!
第一次独臂穿衣优秀作文范文2
今天的语文课与往常不同,老师亮了亮嗓子说:“我们来玩一个有趣的游戏——独臂穿衣吧。游戏规则是只能用你的一只手脱衣服和穿衣服。”同学们一起讨论起来,有的人觉得这是小菜一碟,有的人又觉得难如登天。不能光说不动,让我们大家一起试一试吧。
老师先请了几个同学上去尝试。看,他们轻轻松松地就用一只手脱完了衣服,但穿衣服可要难多了。一个同学迅速地穿上了袖子,但拉链就是不听话,手怎么拉,牙怎么扯都制服不了它。拉链就像没了魂儿似的,左边的拉链头怎么都套不进右边的`口里,调皮地和那同学玩捉迷藏。万般无奈之下,他只好面红耳赤的下台了。我心想,不就拉个拉链嘛,有那么难吗?如果是我早穿完了。我跃跃欲试,终于轮到我了。我右手不动,用左手顺利脱下衣服,再拿起衣服,“吱啦”一声又把袖子穿上了。果然非常简单嘛!等我想把拉链扣上的时候却怎么也固定不住。它像个不听话的孩子,乱蹦乱跳。我的左手拿它毫无办法,该给手增添两个帮手了———脚和牙。我弯下脖子,用牙叼着衣服的下边儿,像只在舒展自己羽毛的天鹅,然后用一边膝盖按着拉链头,另一只脚站在地上,摆出个“金鸡独立”来完成这个高难度的动作。我就像只胖胖的企鹅一样摇摇欲坠,总想放下桌上的脚,但一想到马上就能完成了,我还是要一鼓作气、坚持到底。费了九牛二虎之力,我终于勉强拉上拉链。
从这个游戏可以看出,看上去简简单单的事,其实并非那么容易。做任何事都不能浅尝辄止,囫囵吞枣,要多动脑筋,多想办法,并实际行动起来。
第一次独臂穿衣优秀作文范文3
“加油,加油,加油……”咦?是哪儿传出来的声音?哦!原来是我们班在举行一种史无前例的游戏,大名为——独臂穿衣。
老师每次玩游戏时,把我和陆俊莱分开,可恶的老师!哼!也无所谓,有“庞大师”和“范大师”。可是,对于这个比赛,这两位“大师”的力量是无用于用武之地的啊!
A组的干佳乐自告奋勇的上场。“这个游戏我玩过。”他自信地说。尤其是这句话,倒让我们组吸了一口冷气。庞盛文被别人推了上去。Ready——go!庞盛文衣只手被绑了,用手穿袖口,干佳乐穿另衣只手了那只手不能动,庞盛文费了九牛二虎之力把另一只手套住,干佳乐赢了。可恶啊!第二局开始了,我自告奋勇的上去,A组的人拖拖拉拉,他们拉着骨瘦如柴都不如的陆俊莱,一步一步拉上来,陆俊莱满嘴“不要啊”哈哈……!陆俊莱这个胆小鬼,被我强大的气势给压住了,不敢上来。陆俊莱无奈,只好跟我斗。开始!我穿上一只袖子,把衣服转过来,要穿上时,陆俊莱穿好了!可恶啊!
第三局和第四局,我们的人都是自告奋勇的上去,然而他们组,都是拖拖拉拉,被别人拉上来的,这是一个鲜明的对比啊,不是吗?
……
为什么我们的同学是自告奋勇的上去呢?因为我们是勇敢的人。为什么他们组的同学拖拖拉拉的上去呢?这是因为他们是胆小的人。
第一次独臂穿衣优秀作文范文4
翻开记忆的相册,走进成长的道路,人生跌宕起伏,有欢乐,有悲伤,有激动,有苦涩……让我难以忘记的是这一次有趣的小活动。
“哇哈哈,嘻嘻嘻!”笑声像滔天巨浪,从四(9)班教室翻滚出来,都快把房顶掀翻啦!是怎么回事呢?原来是班里正在玩“独臂穿衣”这个游戏呀!
中午,大家吃完饭坐在座位上休息,这时老师从座位上起身,满面春风地宣布道:“大家停一停,现在呢,我们来做一个小小的游戏!”全班一下子安静下来,顿时鸦雀无声,静得连地上掉根针都能听见,紧接着爆发出一阵阵欢呼声,所有的人蹦着跳着。这时陈老师简明扼要地说明了游戏规则:假设左手“残废”了,无知觉的情况下脱衣、穿衣。哇!这么容易,那还不简单!我心想着。只见小杜同学,轻松地脱下了外衣,又套上一只衣袖,但那“残废”的手怎么也套不进去,显然,小杜失败了,接下来是小蔡同学,他穿是穿了,但怎么看怎么别扭。
看着他们的“杰作”,我顿时像霜打的茄子—焉儿了,但我还是抱着一丝希望去尝试。我先用右手麻利地拉开拉链,又用嘴咬住左衣袖,使劲往下扯,又迅速用右手扯掉左手的衣袖,就这样脱衣就大功告成了,我有些沾沾自喜……要穿衣了,问题来了,怎么穿那只“残废”的手好呢?衣服就像调皮的娃娃,任凭我怎么呼唤,它也不到我右边来,急得我像热锅上的蚂蚁—团团转呀!我想尽一切办法,撕、咬、跳、拉、蹦、扯,可衣袖就像大象的长鼻,甩来甩去,无意中正好甩到我右侧,那只健康的右手飞快地插进衣袖。哈哈!我就是这么聪明,我暗自高兴着。这时颜浏钰提醒一下正得意忘形的我:“你拉链还没拉呢!”我顿时元气大伤,脸皱得像吃了根苦瓜,这下可难倒我了,尝试着把拉链放在桌上,可今天我偏偏穿了双拉链的羽绒服。结果可想而知,只好垂头丧气,活像斗败的公鸡,以失败告终。
我用一只手穿衣服都那么难,更何况残疾人呢?他们的生活是多么艰辛啊!我们身边有很多残疾人,他们是不幸者,可是大部份人对生活的态度都很乐观,他们需要关心和支持,而不是可怜和嘲笑,不然他们心里会留下一道道阴影。让我们行动起来,给他们温暖吧,让他们的生活充满更多的关爱和阳光!
第一次独臂穿衣优秀作文范文5
“加油!加油……”一阵阵欢呼声从四(9)班的教室里传了出来,是什么事情玩得这么开心呀?哦,原来他们正在玩振奋人心的“独臂穿衣”的游戏呢!
中午,老师高兴地走进教室,开心地对我们说:“今天我们来玩一个小游戏,名叫‘独臂穿衣’。”话音刚落,教室里顿时炸开了锅,就像在滚烫的油锅里撒了一把盐,同学们纷纷讨论起来,有的跃跃欲试,高兴得一蹦三尺高,有的在一起商量办法,总结经验。我也十分兴奋,迫不及待地想开始游戏。
“游戏的规则是:”老师开始宣布游戏规则了,“一只手不动,紧贴身旁,用另一只手把衣服成功脱下,再穿上,就算成功。”我心想:不就是把衣服脱下再穿上嘛,对我来说,小菜一碟呀!可是也许看似简单的游戏,做起来就不一定了。
小杜同学走上讲台,顺利地把衣服脱下了,但是无论怎么折腾也穿不上身。小蔡同学把衣服穿上身了,但看上去总是怪怪的,原来他前后穿反了……教室里欢笑声此起彼伏。
终于轮到我自己亲身体验了,我三下五除二,一阵“群魔乱舞”把衣服脱下了,可是脱容易,穿上似乎就不简单了。费了我九牛二虎之力终于穿上了,在我沾沾自喜的时候,同桌提醒了我:“小张,你的拉链还没有拉上呢!”哦,拉下拉链,简单!我心想着。我一只手抓住拉链,把它塞到拉链肚子里,可是它不听我的使唤,一次又一次的退了出来,真像只调皮的小精灵,我心急如焚,真想有位同学来帮帮我。这时,我灵机一动,用腿压住了拉链的肚子,又一次把它放了进去,然后用嘴巴叼住拉链,可是怎么也拉不上去,叼得牙齿都发酸了,我又顺着拉链的方向稍稍移动了下身体,这下拉链终于可以拉上去了,真是不容易啊!
此时,我不禁想到那些独臂的残疾人们,光是穿衣就这么难,那他们平时的生活岂不是更难了?因此我们一定要多多关爱他们,呵护他们,用我们的爱心去照耀他们。
第3篇:独臂穿衣优秀作文
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八大穿衣风格分类标准 推荐度: 《成长的快乐》优秀作文 推荐度:
第4篇:第一次独臂穿衣作文
第一次独臂穿衣作文(共18篇)由网友 “忘忧” 投稿提供,以下是小编收集整理的第一次独臂穿衣作文,希望对大家有所帮助。
篇1:第一次独臂穿衣作文
翻开记忆的相册,走进成长的道路,人生跌宕起伏,有欢乐,有悲伤,有激动,有苦涩……让我难以忘记的是这一次有趣的小活动。
“哇哈哈,嘻嘻嘻!”笑声像滔天巨浪,从四(9)班教室翻滚出来,都快把房顶掀翻啦!是怎么回事呢?原来是班里正在玩“独臂穿衣”这个游戏呀!
中午,大家吃完饭坐在座位上休息,这时老师从座位上起身,满面春风地宣布道:“大家停一停,现在呢,我们来做一个小小的游戏!”全班一下子安静下来,顿时鸦雀无声,静得连地上掉根针都能听见,紧接着爆发出一阵阵欢呼声,所有的人蹦着跳着。这时陈老师简明扼要地说明了游戏规则:假设左手“残废”了,无知觉的情况下脱衣、穿衣。哇!这么容易,那还不简单!我心想着。只见小杜同学,轻松地脱下了外衣,又套上一只衣袖,但那“残废”的手怎么也套不进去,显然,小杜失败了,接下来是小蔡同学,他穿是穿了,但怎么看怎么别扭。
看着他们的“杰作”,我顿时
第5篇:独臂穿衣 教学设计
独臂穿衣
教学目标:
1、指导学生仔细观察,抓住人物的神态、动作、心理的描写把游戏写具体、写生动。
2、培养学生的观察能力,养成观察好习惯
3、通过游戏,激发学生写作兴趣,减轻写作负担。教学过程:
一、激发兴趣,导入游戏:
师:同学们你们会自己脱衣服、穿衣服吗?那要是让你只用一只手脱衣穿衣,又会怎么样呢?下面,我们就来做个“独臂穿衣”的游戏。(板书:“独臂”穿衣)
二、游戏活动,指导观察:
(一)游戏过程:
1、出示游戏规则:扮演“独臂人”,只用一只手,先把衣服脱下来,再穿上去,看谁动作最快,穿得最整齐。(注意:另一只手不允许帮忙,否则算犯规。)
2、师:规则清楚了吗?我们先来做赛前准备。像老师这样:把一只袖子拽下来,手紧贴在腿上,不准动。
3、请三位同学上台比赛。
4、师:(其他同学认真观察)在比赛之前,老师有个要求:请你在为同学加油的同时,不但要仔细观察台上同学的神态和动作,还要留意周围同学的表现。
5、对台上同学轻声说:你们三个准备好了吗? 问台下同学:你们的眼睛准备好了吗?预备,开始——
6、三位选手比赛,同
第6篇:独臂穿衣四年级作文400字
独臂穿衣四年级作文400字
今天,老师神采奕奕地走进了教室,在黑板上写了“独臂穿衣”这四个足球大小的字,又说:“谁想来试试?”只见班上一大片人都举了手,老师说:“就张天舟吧。”只见张天舟毫不费力就把衣服脱了下来,但接下来的穿衣服可就不简单了。他把右手艰难地套进袖子里,再把左手放进衣服,就在离成功只有一步之遥的'时候,可恶的拉链偏偏要和他作对,怎么拉也拉不上去。张天舟只好垂头丧气地走下讲台。
终于到了自己尝试的时候了,我先用右手把拉链拉了下来,再把手从衣服里使劲抖出来。可是,袖子太紧了,我用了九牛二虎之力才将手从衣服里抖出来。接下来是穿上衣服的时候了,我先把右手艰难地套进了衣服的袖口里,再把左手套进去,拉上拉链,可是无论我是用牙咬,还是往桌子上靠,拉链都在打滑,就像一条活蹦乱跳的鱼儿一样。哎,现在我才知道独臂穿衣比我当初想得要难多了。直到活动结束,我还没用拉上,只好放弃了。
从这次活动中,我体会到了残疾人的生活是多么的艰苦,我们要珍惜健全的身体,做一个好好学习,天天向上的好同学。
第7篇:独臂穿衣的四年级作文
独臂穿衣的四年级作文
今天,老师一进教室就神秘兮兮地对我们说:“同学们,现在我们来玩一个小游戏,它的名字叫独臂穿衣,游戏规则:左手不动,右手穿衣服,不能发出任何声音,但可以借助外力。”同学们听了,欢呼雀跃,个个兴高采烈,准备开始下面的挑战了。
在老师一声令下,激动人心的游戏开始了。只见三位同学急匆匆地走上讲台,然后把衣服缓缓地脱下就蓄势待发了。“预备,开始!”的声音响起,三位同学立刻手忙脚乱地炸开了锅。瞧,陆莹婕把衣服拿在手上,把右手伸进去接着把头使劲的往领口一套,那场面就像太阳升起时一样有意思。就这样,她就轻轻松松地完成了穿衣。但张天舟无论怎样咬、怎样滚、怎样拉也穿不上,最后只能以失败告终。可我觉得这太小儿科了,六岁的'小屁孩都能做,无臂穿衣才有趣呢。
这时,老师叫同学们自己也试一试。我下定决心要给自己提高难度:不但要独臂穿衣,还要用左手穿,这无疑对我这个新手更是难上加难,但还是想大胆试一试。首先,我把左手伸进袖子,手臂甩了一甩就OK了。哈哈,这实在太简单了。我暗暗窃喜道。让我高兴得太早,拉
第8篇:独臂穿衣的滋味作文600字
独臂穿衣的滋味作文600字
今天老师告诉我们要做独臂穿衣的游戏。
游戏前教室里的氛围不像以前那样活泼,同学们都死气沉沉,没有一个同学吭气,突然听到有个同学叹了口气,原来他没有带衣服。
游戏开始了,我自告奋勇的.上前挑战,我大踏步走上讲台,耸了耸肩膀,脸上洋溢着笑容。老师为了防止我作弊,老师给我的左胳膊上了刑。
我用右手拿起衣服找到袖口,右手伸了进去把衣服拉了拉,接着我要想办法把衣服的另一个袖口弄到左边去,我怎么也搞不过去。这时我听到讲台下同学们的笑声,我把衣服往过甩,又用右手接过左袖子,穿上后,这样第一部就完成了。刚才脸上还有笑容,但现在我又要面对第二个难题了,系扣子时那个扣子就像是被脱了,被施了魔法似的,不说不听使唤和我作对,感到下面的扣子不停地“玩耍”,没办法应对,只好先系上面的。好不容易系了两个扣子,但台下却有同学说系错了,我只得解开扣子,卷土重来。由于我屡次系错,搞得我左腿发麻,右脚不停的抓着鞋垫,我心想这下我可要出丑了,早知道就不举手了。我现在开始紧张起来。我紧皱眉头,眼睛盯着为数不的几
第9篇:独臂穿衣的过程作文800字
独臂穿衣的过程作文800字
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的独臂穿衣的过程作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
独臂穿衣的过程作文800字1
“穿衣难,难于上青天!”我不由自主地感叹。体验一次“江湖独臂侠”穿衣的滋味,真是难于登天哪!
金庸先生著的《天龙八部》中有独臂武侠居于江湖。今天,老师刚上课,便面带笑容地对我们说:“今儿我让你们体验独臂侠脱穿衣服的滋味儿!”我们听了,个个激动万分。我想:少只手穿个衣服又有何难,对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!
老师请了我和陈昭言上台比赛。我的衣服用拉链,她的衣服用纽扣,我俩势不两立。老师一声令下,我的心上就悬起了一块石头。我三下五除二地抓住“拉链”,“嚓”的一声,我便轻轻松松地跨过了拉链这一关。接下来,我眉头紧锁,咬着牙齿,像打了鸡血一样在裤子上“狂蹭”,想把袖管拉下来,可是袖子上似乎刷满了胶水,死死地黏住袖管,不管我怎样用力
第10篇:游戏作文教学设计《独臂穿衣》(改)
游戏作文教学设计:独臂穿衣
教学目标:
1、指导学生仔细观察,抓住人物的神态、动作、心理的描写把游戏写具体、写生动。
2、培养学生的观察能力,养成观察好习惯
3、通过游戏,激发学生写作兴趣,减轻写作负担。
4、体验残疾人生活的艰辛,从内心深处产生同情,给他们更多关心和帮助。教学过程:
一、激发兴趣,导入游戏:
师:同学们,很高兴能和大家在一起上课,没上课之前,我有个小小的问题想问问在座的同学们,你们会自己脱衣服、穿衣服吗?那要是让你只用一只手脱衣穿衣,又会怎么样呢?下面,我们就来做个“独臂穿衣”的游戏。(板书:“独臂”穿衣)
二、游戏活动,指导观察:
(一)游戏过程:
1、出示游戏规则:扮演“独臂人”,只用一只手,先把衣服脱下来,再穿上去,看谁动作最快,穿得最整齐。(注意:另一只手不允许帮忙,否则算犯规。)
2、师:规则清楚了吗?我们先来做赛前准备。像老师这样:把一只袖子拽下来,手紧贴在腿上,不准动。我们先进行同桌比赛。预备,开始——
3、交流:说说:刚才脱衣服和穿衣服与平日有什么不同?(生:费劲、慢、时间长……
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