第一学期学前班幼教工作计划
第1篇:第一学期学前班幼教工作计划
第一学期学前班幼教工作计划
新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康。全面的发展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断 修正自己,完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质,现将本学期工作计划如下:
二月份:
通知小朋友开学,制定班级计划,学期计划,月计划,周计划,日计划,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。
三月份:
训练好常规,做好开学准备计划,发放新书,制定学期计划,月计划,周计划,日计划,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日计划,31号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)
四月份:
在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐,二十八号制定出家长开放日计划,,29号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)
五月份:
把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲节制作和绘画,跟老师一起庆祝妈妈的节日,准备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号)
六月份:
准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟老师一起庆祝自己的'节日,并跟老师一起拍班级合影,各班准备公开课为提高教师业务水平,二十八号制定出家长开放日计划,30号家长开会(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)
七月份:
庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,游戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗诵,唱歌等)重新制定计划,迎接每月的公开课考核(4号)
八月份:
庆祝八月一日建军节,准备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进行优秀教师评选并进行表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定计划,
总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展,为幼儿园的美好明天不断努力,让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长!
第2篇:第一学期幼教工作计划
卢龙县教育局教研室
2011—2012学年度第一学期工作计划
(幼教)
一、指导思想
本学期,县教育局教研室幼教工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发„2010‟41号)和全国学前教育电视电话会议精神,推动学前教育健康发展。紧紧围绕国家、省、市学前工作重点,立足本县实际,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以实施素质教育为核心,以加强幼儿园管理为中心,以深化幼儿园课程改革为切入点,以整体提升幼儿园办园水平为目标,不断提高我县幼教师资队伍建设和保教质量,促进和推动我县幼儿教育事业的可持续发展。
二、主要工作与措施
全县学前教育发展的总体目标
普及程度:根据县域教育发展和人口分布情况,2011年,全县学前教育发展的目标是:满足3-5周岁适龄幼儿入园需求,3-5周岁适龄幼儿入园率达到81%以上,在标准化幼儿园入园的幼儿总人数占接受学前教育幼儿总人数的比率达到31%以上。学前特殊儿童和流动人口子女的入园率有较大幅度提高。
建设任务:全县幼儿园基本实现布局合理、规模适度、学位充足、发展良好,2011年实施20所幼儿园建设工程。其中省级农村一类园5所:卢龙县县直幼儿园,大道上、李贯各庄、赵官庄、潘庄幼儿园;省级农村二类园15所:张毛庄、五里台、招军屯、庄坨、郝佃子、下荆子、宋翟坨、大寺、杨柳河、应各庄、马家洼、陈官屯、花台、刘家营、桃林营幼儿园,完成普及与提高两大任务。
师资队伍:幼儿园师资配备合理。2011年,规划的20所幼儿 1
园能够按规模配备合格的园长、教师、保育员、保健医等人员。独立园址且达到省级一类以上标准的幼儿园,设专职园长1人、行政助理1人、保健医(或保健员)1人,每班配置3名适合做幼教工作的年轻骨干教师;小学附设隔离成院且达到省颁二类幼儿园标准的校中园,设一名专职主任担任园长,每班配置2—3名适合做幼教工作的年轻骨干教师,保健员由教师兼任。
按照上述工作目标,我们重点做好以下几方面工作:
(一)加大政策助推力度
1、出台政策。制定下发《卢龙县学前三年(2011——2013)行动规划》、签订《乡镇政府二零一一年学前教育工作目标责任书》,进一步强化政府职能,加大投入,切实推进学前教育专项建设经费的落实,为学前教育事业提供实质性的政策保障。
2、制定规划。完善“十二五”学前教育发展规划和乡镇幼儿园布点规划,进一步落实“五提工程”,即园舍设施提升工程,办园质量提档工程、农村幼教提速工程、教师队伍提质工程和早期教育提效工程。
(二)加大督导监管力度
1、安全管理。安全工作是头等大事,各园所必须坚持“以人为本,以防为主,以避为先”,切实将安全工作放在心上、抓在手上、体现在行动上。要以加强园所安全、防疫安全、食品卫生安全、接送安全等,通过抓常规、抓细节、抓督查、抓整改,促进幼儿园安全工作常态化。
2、以督促建。以《卢龙县教育局关于做好迎接河北省普及学前三年教育复检准备工作的通知》卢教【2009】109号文中,有关农村幼儿园分类评定标准为抓手,坚持督政与督学相结合,根据评定指标,进一步细化对新、改扩建园所和设施设备的督导力度,充分调动各类园所晋升创建的积极性。每年年终对各乡镇幼儿园
建设工作进行检查验收。强化教育行政部门对学前教育工作的管理责任,确保各项具体措施落实到位。
3、规范管理。根据国务院文件的精神和刘延东同志在国务院关于发展学前教育的电视电话会议上讲话的要求,不断追求精细管理。首先县局要建立融行政领导、工作领导和业务研究三个维度于一体的幼教管理网络。成立由教育局局长、主管幼教的副局长、教育股幼教专干、教研室幼教教研员组成的幼教工作领导小组,进一步完善幼教管理体系,明确部门责任,落实任务分工,负责组织协调全县普及学前教育工作,形成推动学前教育发展的合力。其次各乡镇也成立相应的组织机构按照县局规划谋划实施方案,明确阶段性和年度工作目标任务,有步骤、有计划地做好幼儿园的新建、改建、扩建规划,行动计划要重在行动,立足当前,着眼长远,标本兼治,突出针对性、操作性。
4、增加投入。加快发展学前教育,财政投入是保障。各级政府要认真落实国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》的精神,切实承担起投入责任,要落实各项财政支持政策。财政投入要向农村、边远地方倾斜,做到预算有科目,增量有倾斜,投入有比例,拨款有标准,资助有制度,改变各级政府对学前教育不投入、少投入的现状,不断提高财政投入水平。
5、园所创建。依据《卢龙县学前三年(2011——2013)行动规划》,我们要采取新建、改建和扩建等方式创建一批安全、适用的标准化幼儿园20所。充分利用中小学布局调整的富裕校舍改扩建规模偏小、布局不合理的园所;鼓励优质公办幼儿园举办分园,满足人民群众对普惠性幼儿园的需求。各乡镇应根据行动规划形成年度实施方案,做到有事项,有进度要求,有责任人,有质量要求,有资源(人力、物力等)支持。
(三)整体提升教师素质
1、充实师资队伍。造就一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍,是学前教育事业发展的关键。一是严格准入,实行幼儿教师资格准入制度,严把入口关。幼儿教师有其特殊要求,既要具备专业素养,更要富有爱心、耐心、细心,善于与孩子互动交流,要把热爱这一岗位、适合这一岗位的人选拔到幼教队伍中来。二是核定编制,根据国家规定逐步配齐教职工,通过招聘、转岗补充合格教师,从根本上解决全县长期存在的教师数量不足问题。
2、加强专业管理。建立以教研室、教师进修学校为基地的培训网络,构建“研训一体” 的办园模式。定期组织幼儿教师进行幼教纲要、教材教法、教育教学、技能技巧等业务培训;实行幼儿教师持证上岗制度;积极鼓励幼儿教师在职进修,提高幼儿教师学历的合格率;充分利用县直幼儿园、乡镇中心幼儿园等学前教育培训基地定期举办各种观摩、大赛、研讨、交流等活动,不断提升幼儿教师的专业素养,保证幼儿教育的质量需求。
3、用好幼儿园自主活动课程教材,扎实开展“幼儿园利用本土资源,开展自主活动研究”课题研究工作。
(四)强化宣传导向作用
学前教育是基础教育的重要组成部分,是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。发展学前教育,对促进儿童身心全面健康发展,全面普及基础教育,构建终身教育体系,全面建设小康社会具有重要意义。要进一步加强舆论宣传,提高普及程度。采取教师入户摸底调查、印发宣传材料等多种形式向家长宣传学前教育对幼儿身心发展的好处,带着感情做好招生工作,对于认识水平不高的家长做好思想工作。尝试“试入园”办法,对于特别困难的家庭,采取减免费用的政策予以扶助,切实把普及农村学前三年教育工作抓实、抓好,努力做到社会满意、孩子受益。提高全社会对学前教育改革与发展的认同感,推动各级政府把学前
教育纳入经济社会发展的总体规划,切实解决当前学前教育面临的一些突出问题,促进学前教育全面、协调和持续发展。
三、具体活动安排
八月份
1、参观秦皇岛热电厂、文化里、开发区幼儿园。
2、幼儿教师全员培训。
九月份
1、视导参加市社会领域优质观摩课
2、“幼儿园利用本土资源,开展自主活动研究”子课题前期准备。
3、参加秦皇岛市幼儿园社会领域集体教育活动观摩。
4、下发学前教育计划、《卢龙县学前三年(2010——2013)行动规划》。
5、上报各总校、县直幼儿园、乡镇中心幼儿园教研工作计划。十月份
1、各级各类幼儿园教师仔细研读《纲要》中有关社会教育的相关内容,开展好社会领域教育教学研讨活动,特别是在日常生活中的社会教育和在区域活动中的社会教育。
2、各幼儿园认真研究新教材,使用好新教材。
3、市深入幼儿园对新教师摸底听课调研。
4、分片召开幼儿园课例研讨培训活动。
5、深入新建幼儿园、曹庄中野良子幼儿园、县直幼儿园听课。十一月份
1、视导各幼儿园区域活动。
2、下发幼儿园区域活动评估内容
3、迎接秦皇岛市幼儿园区域活动评估
4、市对各级幼儿园晋升类别评估验收(时间待定)。十二月份
1、深入大道上、李贯各庄、郝佃子、庄坨、潘庄、桃林营、刘家营、赵官庄、下荆子、宋翟坨、大寺、杨柳河、张毛庄、五里台、招军屯、应各庄、马家洼、陈官屯、花台20所幼儿园全方位视导。
2、上报各总校、县直幼儿园、乡镇中心幼儿园教研工作总结。
第3篇:学前班工作计划(第一学期学期学期)
学前班工作计划(2010-2011年度第一学期学期学期)
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发表日期:2010年9月12日
出处:hao7788
作者:张波
学前班基本情况介绍:学前班共有五个班,学生总数196人,其中一班39人;二班39人;三班40人;四班39人;五班39人。大部分学生为附近小区居民子女,少数系外地户籍子女。经调查绝大多数孩子之前曾上过各类幼儿园,孩子们的认知能力、自理能力等方面存在着不同程度的差异。针对学前班孩子的年龄特征结合学校教育总体发展规划,特制定出以下学前班工作计划:
一、总体思想工作规划:
(一)、认真贯彻党和国家的教育方针,以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好学前班各班级的管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。
(二)、了解目前学校的学前教育现状,适应目前学校学前教育的环境,将有效的教育形式和观念运用到目前的学前教育工作中,让我校的学前教育率先成为一道亮丽的风景。
(三)、结合学校学前教育
第4篇:学前班第一学期工作计划
学前班第一学期工作计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一定有不少可以计划的东西吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的学前班第一学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学前班第一学期工作计划1
一、指导思想
认真贯彻党和国家的教育方针,以学校德育工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目的,认真贯彻学校开展的让学生知道怎样“感恩”活动,充分发挥“小标兵”的模范带头作用,让学习活动开展的更扎实有效。从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风,为幼儿顺利进入小学打好坚实地基础。
二、基本情况
本班共有学生51人,其中男生34人,女生17人,大多数都是上过学前班的小朋友,他们都具备基本的学习方法和生活习惯,能在老师的引导下认真开展各项活动,学前教育是维护和促进幼儿的身心发展,培养幼儿学习的兴趣、能力和良好的学习习惯。为幼儿创造一个平等的、轻松的、和谐的生活学习环境,发展幼儿的各种能力,并通过丰富多彩的教学方法
第5篇:第一学期学前班工作计划
2011年第一学期学前班工作计划
新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康。全面的发展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断 修正自己,完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质,现将本学期工作计划如下:
二月份:
通知小朋友开学,制定班级计划,学期计划,月计划,周计划,日计划,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。
三月份:
训练好常规,做好开学准备计划,发放新书,制定学期计划,月计划,周计划,日计划,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日计划,31号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)
四月份:
在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的
第6篇:学前班第一学期工作计划
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之学前班第一学期工作计
划2018
一、班级基本情况
本班现有学前班儿童52人,其中男生25人,女生27人。达到学前班儿童年龄的有33人,有3人尚未年满5周岁,家长接送的学生34人。三人进出学校南大门,已开出门证,方便家长进出学校接送孩子。
二、工作要点
1.班级活动。
根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。
2.营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(安全),培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会。
3.培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大
第7篇:学前班第一学期工作计划
学前班第一学期工作计划(精选16篇)由网友 “ydt332” 投稿提供,下面小编为大家整理过的学前班第一学期工作计划,欢迎阅读与借鉴!
篇1:学前班第一学期工作计划
汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄儿童来说,学习掌握它是非常困难的。在学习过程中小朋友容易出现听觉疲劳,注意力分散,坐不稳,爱做小动作甚至厌学的现象,为了使拼音课上得更生动有趣,我把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。
一、教学目标
1、学会6个单韵母的发音及四声。
2、学会23个声母的发音,并能拼读和单韵母组成的音节。(重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法,区分平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写法,掌握jqx与v相拼的省写规则及发音和用法。)
3、书写格式要正确规范。
二、措施与方法
1、采用直观教学,如图片、卡片。
2、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
3、重视课堂评价机制,善于鼓励和表扬幼儿。
4、关注家庭作业,少布置抄写作业,多布置口头拼
第8篇:学年第一学期工作计划—幼教
丹徒区教育局教研室2012-2013学年第一学期
幼教教研工作计划
一、指导思想
以国家、省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)精神为指针,遵循求真务实的工作原则,认真履行“研究、指导、服务”的教研工作职责,以促进师生共同发展为宗旨,以课程建设、教师培养、园本教研为重点,积极培育教研文化,营造教研氛围,创新教研方式,开展多形式、多层面的教育教学研究,积极探索提高幼儿园保教质量的有效途径,努力实现优质普惠的幼儿教育阶段目标。
二、主要工作
(一)学习文件,领会精神,引领师生共同发展
幼儿园要组织开展《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》两个文件的学习活动,以教师自学、专家导学、实践研学等为主要学习形式,帮助教师领会文件精神,深化幼儿园的课程改革,促进教师和幼儿的共同发展。
(二)强化管理,抓实调研,提高教育教学管理水平
教育教学常规管理是提高保教质量的保证,各幼儿园要建好制度,抓实过程,做好细节,规范、科学、优化教育教学管理,不断提高保教水平。本学期将继续完善区、片、园三级调
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