领导听课兼课制度_学校领导听课兼课制度
领导听课兼课制度由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校领导听课兼课制度”。
校长及业务领导兼课听课制度
为提高领导干部的教育教学决策水平和实施水平，优化教学整体水平，深入教学第一线，坚持兼课、听课、评课，特制定本制度。
一、学校领导干部要以“教学为中心”，提倡学校校长不定期兼课，学校业务校长、教务主任及其他干部要兼任教学课程。
二、校长每学年听课不少于20节，业务副校长每学年听课不少于40节，教务主任、副主任每学年听课不少于80节。
三、听课后要填写听课记录及评课记录，评课记录中要写明解决课上出现问题的方法或途径。
四、听课形式以推门听课为主。
五、县教育局教研室将对学校领导的兼课、听课、评课情况进行定期检查。
中学领导兼课听课制度学校工作必须以教学工作为中心，课堂教学是落实“两全”、实施素质教育的主渠道，是教学过程的中心环节。为了大面积提高课堂教学质量，加强教学常规管理，提高......
领导听课、评课、兼课制度学校领导干部兼课、听课、评课制度是加强学校教育管理的一项行之有效的措施，它对于领导干部准确了解一线教师的教学情况，及时发现课堂教学中存在的问......
王 庄 小 学学校领导听评课、兼课制度一、学校领导兼课、听课、评课是深入基层、掌握教情和学情、有的放矢地指导教学和总结推广先进教学经验的有效途径，也是以身作则、身先......
学校领导兼课听课制度学校工作必须以教学工作为中心，课堂教学是落实“两全”、实施素质教育的主渠道，是教学过程的中心环节。为了大面积提高课堂教学质量，加强教学常规管理，提高......
学校领导听课、评课、兼课制度一、学校领导必须强化教学意识，把听课评课工作纳入学校管理规程的轨道，作为掌握教学动态，提高领导管理水平和业务素质，提高学校教学质量的规约性制......
