农村中小学现代远程教育管理制度1_现代远程教育管理制度
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现代远程教育管理制度
作者：学校系统管理员
现代远程教育管理制度
一、现代远程教育资源建设制度
1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。
3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。
4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。
7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。
二、现代远程教育设备运行及维护管理制度
1、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。
3、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。
5、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。
6、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。
三、远程教育资产管理制度
1、按照接受清单做好各种设备登记造册。
2、用机完毕，教师应整理检查室内设备，关好窗，锁好门，如失职造成损失，照价赔偿并追究事故责任。
3、严格执行机房，多媒体制度。
4、任何人不得随便改变设备的位置，违反操作规程造成设备损坏，照价赔偿。
5、节、假日期间加强对远程教育设施的巡查力度。
6、经常检查设备、仪器、检修、维护，确保设备的正常运行。
7、做好防火、防盗、防雷、防潮、防尘工作。
8、任何人不得将室内物品带出。
四、远程教育工程教学应用制度
1、制定教师培训计划和教学计划。
2、多媒体教室应按课节计划使用，并由上课教师负责管理。
3、管理人员确保机房正常运行，保证教学。
4、按照有关远程教育接受、下载要求，完整下在远程教育资源。
5、适用于学校教学、教师培训的内容要做好刻录备份，严禁使用刻录机进行非教学资源的刻录，或营利性光盘复制。
6、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。
7、各类设备服务于教学，不得安装游戏，随意删除程序，做破坏性实验。
五、现代远程教育教师培训制度
1、选定专职管理人员一名，兼职管理人员两名。
2、选派专职管理人员参加省级培训。
3、资源教师参加现场培训。
4、专、兼职管理人员到市参加集中的软件培训。
5、制定教学计划有针对性对学校教师进行多媒体课件制作及使用多媒体教室的培训。
6、加大考评力度，对有效利用远程教育资源的教师进行奖励。
7、纳入校本教研规划，达到教师全员培训，全员参与，提高从教水平。
8、制定校本培训计划，对教师开展培训和学生的学习活动记录，建立档案。
六、现代远程教育设备接受、安装制度
1、设立专职管理人员一名，兼职管理人员两名，负责设备的接收与安装。
2、每次设备到校时，三人在场，对照清单清点实物，签字、盖章。
3、各种设备安放科学，做好保卫工作。
4、做好机房安装前的线路等配套设施建设，保证工程进度。
5、积极配合安装工作人员做好设备的安装工作。
6、设备安装后，做好调试和运行工作。
7、工作负责、认真、保证设备安全、运行顺利。
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