我在我院评建工作中负责制度建设_制度建设岗位工作总结

2020-02-26 章程规章制度 下载本文

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我在我院评建工作中负责制度建设、图书资料整理归档、网络建设及评建工作的后勤保障。根据学校和我院工作安排,在完成正常的教学和管理工作院里统筹工作的同时,我带领我的评建小组成员作了如下工作:

1.对原存档的各种纸质制度进行清查,并进行分类。

2.按照评估指标对各种制度制作目录,对缺少的和过去不规范的院内制度进行重新制定或修订

目前已经重新制定或修订了党务、行政管理、教学运行及管理,学团管理、实验相关五大类二级院系制度共一百三十余个,并对这些制度组织我院教授、博士、教研室主任等教师进行讨论并签字生效。

3.清点我院原有图书,进行编目入库。

4.发动全体教师捐书八千余册,并组织集体登记、编目入库。

5.另已联系好友好单位外借1万余册入我院,近期编目入库。

6.组织定期编写评建简报,向校评建办通报我院评建进展,同时也加强督促我院师生投身评建工作。

7.进一步完善我院信息网络,在我系网站上添加本科评估板块,连续发布评建工作信息。

8.为我院其他五个评估小组作好后勤保障服务工作。

目前,我的工作组和全院的其他同仁一样,不怕累,不怕麻烦,决心为学校通过本科合格评估作出最大的努力。但在工作的过程中也有一些困惑和建议在这儿提出来,供大家思考。

1.管理制度建设是高等学校办学规律性的要求。各项制度的建设,不仅在于总结实践经验,把制度条文化、规范化,更为重要的是切实付诸实施,在实施中不断完善,这是制度建设的目的所在。在评建过程中我们还是发现过去由于各种原因,使得各种制度是缺失的,在重新制定后尽管我们组织了讨论和签字,但每一个制度在实施过程中的保障支撑材料是缺失的,对这个问题很纠结。

2.对于图书,部分是发动教师捐献的,但相当大一部分与我院专业不相关,借到的友好单位的书盖有该单位的公章,这些会不会影响我们的评估呢。

3.建议图书架,文件柜配给系里的办公电脑等尽快到位。

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