七年级2班学习帮扶制度_学生学习帮扶制度
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七2班学习帮扶制度
一、为共同提高我班所有学生成绩，针对性地、有效率地提高被帮助者的成绩，并帮助其养成良好的学习习惯和掌握好的学习方法，形成良好互帮互学互赶学风，特此制定本制度。
二、学习帮扶小组的第一人为组长，第二人为组员；组员要不耻下问，组长要诲人不倦；两人互帮互学，共同进步。帮助者有义务督促被帮助者充分利用课余时间，如存在被帮助者学习态度不端正的情况，可以向班长或学习委员反映，将在班会上对其提出严厉批评，对态度极其恶劣的同学将会交由班主任处理；被帮助者要端正学习态度，找寻适合自己的好的学习方法。抓紧课上时间，利用好课下时间，勤学好问，与帮助者共同进步。
三、组员有不会的问题必须问组长，组长负责解说，帮组员答疑解惑。组长有不会的必须请教，直到搞懂为止。同学问答的前提是遵守班级纪律，保持安静，不影响其他人。负责按班级管理制度处理。
四、实行组长负责制。帮扶组长帮组员制定学习计划，采用灵活多样的形式进行帮扶工作，每天负责督促落实，再由检查组长每天早晨检查记录。本项工作由学习委员负责，班长进行监督。
五、设小组进步奖励制度，对每次月考进步较快的小组奖励。2012年10月29日
七年级2班学习帮扶小组设置表
鲁世伟——张 波余 超——汪 旭李喜梦——李雪莉井 静——王亚莉辛丹青——胡雅任雪妮——王敏曾亚静——余 燕汪 涛——杜 超马亚莉——魏小妮 王 欢——黄卓越王梦婷——辛鹏博王毅——李浩楠全欢——穆婧王梦娟—刘寒星李阳——黄飞、卞亚涛
七年级2班学习检查小组设置表
第一组 鲁世伟——张波、余超、汪旭、李喜梦、李雪莉 第二组 辛丹青——井静、王亚莉、胡雅、任雪妮、王敏 第三组 汪涛——曾亚静、余燕、杜超、马亚莉、魏小妮 第四组 王 毅——王欢、黄卓越、王梦婷、辛鹏博、李浩楠 第五组 李阳——全欢、穆婧、王梦娟、刘寒星、黄飞、卞亚涛
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