教师职业素养的制度和考核办法_教师职业素养考核办法

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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教师职业素养的制度和考核办法

1、热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业。

2、自觉遵守国家各项政策法规和学校各项规章制度。

3、不矿课,不无故请假,不迟到早退。

4、服从领导,听从分配,对领导的决定有不同意见时能正面地、善意地提出,不吵闹,不影响工作。

5、热爱学生,对学生亲切热情,关心爱护,一视同仁,尊重个性差异,尊重学生的人格和隐私,不讽刺挖苦,不体罚和变相体罚,不使用侮辱性语言,千方百计为学生创造良好的成长条件。

6、勤奋学习,有比较广泛的兴趣爱好,教育理念先进,能自觉用教育教学理论和形势发展的要求指导自己的教育教学工作。

7、诚实待人,在工作中和社会上不弄虚作假,没有欺骗他人的言行,8、谦虚谨慎,能诚恳、听取他人——包括自己学生的不同意见和批评意见。

9、穿着打扮朴素整洁,举止言谈端庄大方,讲究文明礼貌,不说脏话,不在背后说人短长,善于与人团结合作。

10、上课和办公时间不大声说笑,不唠闲嗑,不做私事,公共集会不互相说话。

教师职业素养的要求和考核办法

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